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(共54张PPT)
第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框　中国特色社会主义进入新时代
01
02
04
03
问题引领·学识初探
必备知识·自主导学
课堂达标·效果诊断
关键能力·探究思辨
课标·定向
1.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信
2.阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中
素养·导向
1.政治认同:坚定中国特色社会主义信念,坚定实现中国梦的信心,认同习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值
2.科学精神:理解中国特色社会主义进入新时代的内涵、我国社会主要矛盾的变化、中国梦的实质及新时代“两步走”战略,明确习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景与主要内容
3.公共参与:放飞青春梦想,投身实现中国梦的生动实践,做新时代的见证者、开创者、建设者
01
问题引领·学识初探
一、新时代的科学内涵
1.我国发展新的历史方位是什么
2.如何理解新时代的科学内涵和历史意义
二、新时代我国社会主要矛盾
1.新时代我国社会主要矛盾是什么
2.如何理解党在社会主义初级阶段的基本路线
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.新时代为什么要坚持和发展中国特色社会主义
2.新时代如何坚持和发展中国特色社会主义
02
必备知识·自主导学
一、新时代的科学内涵
1.时代定位:我国发展新的历史方位。
2.科学内涵:
角度 丰富内涵
历史地位 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
国家目标 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
角度 丰富内涵
人民生活 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现
全体人民_________的时代
民族复兴 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴
_______的时代
人类贡献 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
共同富裕
中国梦
3.伟大意义:
历史
意义 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到
_______的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
政治
意义 意味着_____________在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在
世界上高高举起了_________________伟大旗帜
世界
意义 意味着中国特色社会主义_____、_____、_____、_____不断发展,
拓展了发展中国家走向_______的途径,给世界上那些既希望加快
发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决
_________贡献了_________和中国方案
强起来
科学社会主义
中国特色社会主义
道路
理论
制度
文化
现代化
人类问题
中国智慧
【教材再开发】阅读第一个“专家点评”,“时代的发展有一个从量变到质变的过程”。运用关于新时代的知识,说明新时代实现社会主义现代化是一个怎样的过程。
提示:新时代实现社会主义现代化的过程也是一个从量变到质变的过程,绝不是轻轻松松就能实现的。
二、新时代我国社会主要矛盾
1.现实依据:
需求
变化 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人
的_____问题,人民_____________日益广泛
生产力
变化 社会生产力水平总体上_________,社会生产能力在很多方面进
入世界前列
主要
问题 发展的_____________,成为满足人民日益增长的美好生活需要
的主要制约因素
温饱
美好生活需要
显著提高
不平衡不充分
2.主要特点:
变化 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的_____________
和_____________的发展之间的矛盾
不变 没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断 我国仍处于并将长期处于_________________
的基本国情没有变
我国是世界最大发展中国家的_________
没有变
美好生活需要
不平衡不充分
社会主义初级阶段
国际地位
3.基本要求:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足_____
_____________这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的
_______、人民的_______。
4.党在社会主义初级阶段的基本路线:
地位 党和国家的生命线、人民的幸福线
内涵 领导和团结全国各族人民,以_________为中心,坚持四项基本原则,
坚持_________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主
文明和谐美丽的___________________而奋斗
社会
主义初级阶段
生命线
幸福线
经济建设
改革开放
社会主义现代化强国
[名词注解]社会主义初级阶段
　　社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.必要性:
伟大
革命 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大
_________的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的_____
崇高
事业 坚持好、发展好_________________,是无比崇高的事业,需要
一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗
社会革命
继续
中国特色社会主义
2.具体要求:
(1)中国共产党人:当代中国共产党人要把新时代坚持和发展_____________
_____这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的
_________、理论特色、民族特色、_________,在新的历史条件下把党和国
家各项事业继续推向前进。
(2)中国人民:新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创
者、_______。
(3)一以贯之:要不忘初心、_________,以永不懈怠的精神状态和一往无前的
奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进_________
新的伟大工程,一以贯之_____________、防范风险挑战。
中国特色社会
主义
实践特色
时代特色
建设者
牢记使命
党的建设
增强忧患意识
【明辨是非】
(1)新时代是全面建设小康社会、进而全面建设现代化强国的时代。( )
分析:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强
国的时代。
(2)中国特色社会主义进入新时代,意味着实现了中华民族伟大复兴。( )
分析:中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴
的光明前景。
×
×
(3)改革开放以来,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力进入
世界前列,稳定解决了十几亿人的温饱问题。( )
分析:改革开放以来,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多
方面进入世界前列。
(4)我国社会基本矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。( )
分析:我国社会主要矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。
(5)要牢牢把握社会主要矛盾这个基本国情和最大实际。( )
分析:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级
阶段这个最大实际。
×
×
×
【归纳提升】
1.中国特色社会主义进入新时代之“新”
新方位 中国特色社会主义进入新的发展阶段。这是一个非常重大的政治判断,是一项关系全局的重大战略考量
新矛盾 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就决定了今后一个时期全党工作的战略重点和主攻方向
新征程 党的奋斗目标有了新要求。即在中国共产党成立一百周年之际实现全面建成小康社会的目标的基础上,分“两步走”,最终把我国建设成为社会主义现代化国家
新环境 我国面临的国际环境发生了新变化。同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强
新理论 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
2.正确看待进入新时代我国社会主要矛盾的变化
(1)变化的依据:
①人民需求角度:改革开放以来,稳定解决了温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。
②社会生产力角度:社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
③突出问题:发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
(2)应对要求:
①从“变”的角度:坚持一个着力点。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
②从“不变”的角度:坚持党的基本路线。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
【深化点拨】主要矛盾变化≠基本矛盾变化
(1)我国社会主要矛盾已变,但制约这一主要矛盾的社会基本矛盾没有变。
(2)我们不能以社会主要矛盾的变化为借口,回避社会基本矛盾的存在。
(3)社会基本矛盾是一切社会矛盾的根源,规定或制约着其他社会矛盾的存在和发展,是推动人类社会发展的根本动力。
3.为何新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
社会
革命 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去
改革
开放 ①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是我们必须推进的伟大事业
②改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
国情
实际 ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展中国家,中国特色社会主义符合我国现阶段的基本国情和最大实际
②党要在新的历史方位上实现新的历史使命,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【体系构建】
【教材探究提示】
1.教材P42【探究与分享】
提示:可以结合栏目提供的文字材料,选择以下任一角度理解。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2.教材P44【探究与分享】
提示:①第一次的历史背景:社会主义改造基本完成,我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,我国阶级剥削制度的历史基本结束,社会主义制度在我国已经基本建立。②第二次的历史背景:党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平就社会主义社会基本矛盾和主要矛盾进行了重要论述,在此基础上充分肯定了党的八大的提法,并进一步精简和提炼。③第三次的历史背景:依据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的,有充分的现实依据。一是我国社会生产力水平总体上显著提高,再讲“落后的社会生产”已经不符合实际;二是随着生活水平的提高,人们对美好生活的向往更加强烈,在需要的领域和重心上已经超出原先物质文化的层次和范畴,只讲“日益增长的物质文化需要”已经不能真实反映人民群众变化的需求。同时,制约满足人民日益增长的美好生活需要的因素主要是发展不平衡不充分问题。
3.教材P45【探究与分享】
提示:推进中国特色社会主义伟大事业,任重而道远,坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。历史和现实证明,坚持和发展中国特色社会主义这条路,走得通、走得对、走得好,我们必须坚持 “四个自信”,我们党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。
03
关键能力·探究思辨
总议题:如何理解中国特色社会主义进入新时代
议题一　如何理解新时代的科学内涵
【议题探究】
材料一　情景剧表演
　　爷爷(学生1):电视上经常提起“新时代”,什么是新时代 新时代“新”在哪里呢
　　爸爸(学生2):新时代,意思是现在我们国家经济发展水平高了,人民生活远比过去好啦!
　　妈妈(学生3):是啊,现在我们住上大房子了,出行也有地铁了,手机都5G了,网购多方便啊,真是今非昔比啊!
　　郑芳(学生4):我们国家改革开放40多年来取得了举世瞩目的成就。国内生产总值从1978年的3 679亿元增长到2024年的134.91万亿元,年均实际增长5%,远高于同期世界经济2.6%左右的平均增速,多年来对世界经济增长贡献率保持在30%左右。现在,我国是世界第二大经济体。
　　妈妈(学生3):哇,你记得这么多数据呢
　　郑芳(学生4):我们思想政治课刚刚学过“伟大的改革开放”,所以记得很清楚啊!我了解国家发展成就后,深受鼓舞并倍感自豪。党的十八大以来,我们取得更显著的成就,这些成就还有哪些表现呢
材料二　中国百年巨变
◆两个辛丑年的对比
◆四个伟大成就
　　为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。
◆中国方案推动中东“和解潮”
　　中国成功斡旋推动沙伊和解,进而中东多国改善双边关系,说明中国劝和促谈的国际角色受到各方高度认可。
探究任务1　请你结合近年来家乡的变化,举例说明党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就。
探究任务2　中国进入新时代具有怎样的重大意义
提示:
1.新时代的科学内涵
(1)党的十八大以来,我国经济持续较快发展,经济增速远远高于世界平均水平,经济总量稳居世界第二,制造大国地位日益巩固,贸易大国地位不断提升,经济实力显著增强。党的十八大以来,我国人民生活水平大幅提高,人均国民总收入居世界位次大幅跃升,主要民生指标优于中等偏上收入国家平均水平,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,为世界减贫事业作出巨大贡献。
(2)新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。新时代的科学内涵:从历史脉络上说,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;从奋斗目标上说,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;从国际地位上说,是不断为人类作出更大贡献的时代。
2.新时代的历史意义
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
议题二　如何正确认识新时代我国社会主要矛盾的“变”与基本国情的“不变”
【议题探究】
材料　社会主义初级阶段三次主要矛盾的“变”:
　　1956年党的八大:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
　　1981年党的十一届六中全会:我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
　　2017年党的十九大:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
探究任务1　分析说明新时代的“变”与“不变”和应对措施。
探究任务2　有人认为,我国社会主要矛盾的变化改变了我们对我国所处历史阶段的判断,改变了我国发展中国家的地位。对此,你怎么看 请说明理由。
提示:
1.(1)一个变化——主要矛盾变了:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
两个不变——基本国情没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;国际地位没有变:我国是世界最大发展中国家。
(2)措施:一个着力解决、两个提升、两个全面、三个牢牢。着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
2.我国社会主要矛盾发生了变化,但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
社会主义初级阶段,是特指我国从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
议题三　如何跑出新时代奋斗者的更好成绩
【议题探究】
材料一　只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。在新时代,要不断进行理论和实践探索,必须坚持马克思主义的发展观点,发挥历史的主动性和创造性,锐意进取、大胆探索,不断有所发现、有所创造、有所前进(历史主动精神)。
材料二　习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。广大青年既是追梦者,也是圆梦人,要爱国、励志、求真、力行,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
探究任务1　请你谈谈对新时代坚持和发展中国特色社会主义的认识。
探究任务2　畅想2035年,你将如何为新时代接续奋斗
提示:
1.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)必要性:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去;坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
(2)具体要求:
①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。每个人都要不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。
2.我们每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
04
课堂达标·效果诊断
考向一　新时代
1.中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上和人类社会发展史上都具有重大意义。中国特色社会主义进入新时代(　　)
①表明我国实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
②使中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④意味着我国地区之间的发展差距已经消除,实现了共同富裕
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
【解析】选C。中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,②③正确。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的成立、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,①错误。我国地区之间的发展差距不能消除,只能缩小,共同富裕尚未实现,④错误。
2.新时代以来,神舟飞船“苍穹会师”、中国空间站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造;北京冬奥盛会非凡卓越,成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音。由此可知,中国特色社会主义新时代 (　　)
①是在新的历史条件下实现全体人民同步富裕的时代
②是我国所处历史阶段和国际地位发生变化的时代
③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④是在实现中国梦的过程中不断为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
√
【解析】选D。中国特色社会主义新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代,③④正确。①中“同步富裕”说法错误。新时代我国所处历史阶段和国际地位并未发生变化,②错误。
考向二　主要矛盾
3.(2025·盐城高一检测)目前,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化(　　)
①意味着我国即将跨越社会主义初级阶段进入新的阶段
②迫切要求生产关系进一步与生产力的发展状况相适应
③推动我国进入新时代,开启了党百年奋斗的新征程
④是关系全局的历史性变化,对党和国家提出了新要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
√
【解析】选D。虽然我国发展进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,①错误。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家提出了新要求,迫切要求生产关系进一步与生产力的发展状况相适应,②④符合题意。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志,而不是推动我国进入新时代,③错误。
考向三　新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
4.党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。某班同学正在撰写《新时代我国社会主要矛盾已经转化》小论文,以下可以作为论据的是(　　)
①国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%
②我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已进入发达国家行列
③中西部地区的经济和社会发展水平与东部地区相比,还有较大的差距
④人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
√
【解析】选C。党的十八大以来,我国经济保持中高速增长,国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%,①符合题意。我国社会生产能力在很多方面进入了世界前列,而不是“已进入发达国家行列”,我国仍是发展中国家,②错误。发展不平衡的问题主要是各区域各领域各方面发展的不平衡,从区域看,我国东部地区、中部地区、西部地区之间,发展水平差距比较大,③符合题意。人民对美好生活的需要,已不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,④符合题意。第四课　只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
课标·定向
1.论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信
2.阐明中国特色社会主义进入新时代,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中
素养·导向
1.政治认同:坚定中国特色社会主义信念,坚定实现中国梦的信心,认同习近平新时代中国特色社会主义思想的时代价值
2.科学精神:理解中国特色社会主义进入新时代的内涵、我国社会主要矛盾的变化、中国梦的实质及新时代“两步走”战略,明确习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景与主要内容
3.公共参与:放飞青春梦想,投身实现中国梦的生动实践,做新时代的见证者、开创者、建设者
第一框　中国特色社会主义进入新时代
问题引领·学识初探
一、新时代的科学内涵
1.我国发展新的历史方位是什么
2.如何理解新时代的科学内涵和历史意义
二、新时代我国社会主要矛盾
1.新时代我国社会主要矛盾是什么
2.如何理解党在社会主义初级阶段的基本路线
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.新时代为什么要坚持和发展中国特色社会主义
2.新时代如何坚持和发展中国特色社会主义
必备知识·自主导学
一、新时代的科学内涵
1.时代定位:我国发展新的历史方位。
2.科学内涵:
角度 丰富内涵
历史地位 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
国家目标 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
人民生活 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
民族复兴 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
人类贡献 是我国不断为人类作出更大贡献的时代
3.伟大意义:
历史 意义 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
政治 意义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
世界 意义 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
【教材再开发】阅读第一个“专家点评”,“时代的发展有一个从量变到质变的过程”。运用关于新时代的知识,说明新时代实现社会主义现代化是一个怎样的过程。
提示:新时代实现社会主义现代化的过程也是一个从量变到质变的过程,绝不是轻轻松松就能实现的。
二、新时代我国社会主要矛盾
1.现实依据:
需求 变化 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,稳定解决了十几亿人的温饱问题,人民美好生活需要日益广泛
生产力 变化 社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列
主要 问题 发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素
2.主要特点:
变化 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
不变 没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
3.基本要求:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
4.党在社会主义初级阶段的基本路线:
地位 党和国家的生命线、人民的幸福线
内涵 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗
[名词注解]社会主义初级阶段
　　社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平理论的重要基石之一。
三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
1.必要性:
伟大 革命 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续
崇高 事业 坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗
2.具体要求:
(1)中国共产党人:当代中国共产党人要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
(2)中国人民:新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。
(3)一以贯之:要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战。
【明辨是非】
(1)新时代是全面建设小康社会、进而全面建设现代化强国的时代。 (×)
分析:新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
(2)中国特色社会主义进入新时代,意味着实现了中华民族伟大复兴。 (×)
分析:中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(3)改革开放以来,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力进入世界前列,稳定解决了十几亿人的温饱问题。 (×)
分析:改革开放以来,社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
(4)我国社会基本矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。 (×)
分析:我国社会主要矛盾的变化标志着中国特色社会主义进入新时代。
(5)要牢牢把握社会主要矛盾这个基本国情和最大实际。 (×)
分析:要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际。
【归纳提升】
1.中国特色社会主义进入新时代之“新”
新方位 中国特色社会主义进入新的发展阶段。这是一个非常重大的政治判断,是一项关系全局的重大战略考量
新矛盾 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这就决定了今后一个时期全党工作的战略重点和主攻方向
新征程 党的奋斗目标有了新要求。即在中国共产党成立一百周年之际实现全面建成小康社会的目标的基础上,分“两步走”,最终把我国建设成为社会主义现代化国家
新环境 我国面临的国际环境发生了新变化。同外部世界的交融性、关联性、互动性不断增强
新理论 习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南
2.正确看待进入新时代我国社会主要矛盾的变化
(1)变化的依据:
①人民需求角度:改革开放以来,稳定解决了温饱问题,人民美好生活需要日益广泛。
②社会生产力角度:社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。
③突出问题:发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。
(2)应对要求:
①从“变”的角度:坚持一个着力点。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。
②从“不变”的角度:坚持党的基本路线。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
【深化点拨】主要矛盾变化≠基本矛盾变化
(1)我国社会主要矛盾已变,但制约这一主要矛盾的社会基本矛盾没有变。
(2)我们不能以社会主要矛盾的变化为借口,回避社会基本矛盾的存在。
(3)社会基本矛盾是一切社会矛盾的根源,规定或制约着其他社会矛盾的存在和发展,是推动人类社会发展的根本动力。
3.为何新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
社会 革命 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去
改革 开放 ①中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是我们必须推进的伟大事业 ②改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化
国情 实际 ①我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,仍是世界上最大的发展中国家,中国特色社会主义符合我国现阶段的基本国情和最大实际 ②党要在新的历史方位上实现新的历史使命,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
【体系构建】
【教材探究提示】
1.教材P42【探究与分享】
提示:可以结合栏目提供的文字材料,选择以下任一角度理解。中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;中国特色社会主义进入新时代,意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
2.教材P44【探究与分享】
提示:①第一次的历史背景:社会主义改造基本完成,我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决,我国阶级剥削制度的历史基本结束,社会主义制度在我国已经基本建立。②第二次的历史背景:党的十一届三中全会开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的新时期,邓小平就社会主义社会基本矛盾和主要矛盾进行了重要论述,在此基础上充分肯定了党的八大的提法,并进一步精简和提炼。③第三次的历史背景:依据中国特色社会主义进入新时代这个我国发展新的历史方位作出的,有充分的现实依据。一是我国社会生产力水平总体上显著提高,再讲“落后的社会生产”已经不符合实际;二是随着生活水平的提高,人们对美好生活的向往更加强烈,在需要的领域和重心上已经超出原先物质文化的层次和范畴,只讲“日益增长的物质文化需要”已经不能真实反映人民群众变化的需求。同时,制约满足人民日益增长的美好生活需要的因素主要是发展不平衡不充分问题。
3.教材P45【探究与分享】
提示:推进中国特色社会主义伟大事业,任重而道远,坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之。历史和现实证明,坚持和发展中国特色社会主义这条路,走得通、走得对、走得好,我们必须坚持 “四个自信”,我们党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展作出更大历史贡献。
关键能力·探究思辨
总议题:如何理解中国特色社会主义进入新时代
议题一　如何理解新时代的科学内涵
【议题探究】
材料一　情景剧表演
　　爷爷(学生1):电视上经常提起“新时代”,什么是新时代 新时代“新”在哪里呢
　　爸爸(学生2):新时代,意思是现在我们国家经济发展水平高了,人民生活远比过去好啦!
　　妈妈(学生3):是啊,现在我们住上大房子了,出行也有地铁了,手机都5G了,网购多方便啊,真是今非昔比啊!
　　郑芳(学生4):我们国家改革开放40多年来取得了举世瞩目的成就。国内生产总值从1978年的3 679亿元增长到2024年的134.91万亿元,年均实际增长5%,远高于同期世界经济2.6%左右的平均增速,多年来对世界经济增长贡献率保持在30%左右。现在,我国是世界第二大经济体。
　　妈妈(学生3):哇,你记得这么多数据呢
　　郑芳(学生4):我们思想政治课刚刚学过“伟大的改革开放”,所以记得很清楚啊!我了解国家发展成就后,深受鼓舞并倍感自豪。党的十八大以来,我们取得更显著的成就,这些成就还有哪些表现呢
材料二　中国百年巨变
◆两个辛丑年的对比
◆四个伟大成就
　　为了实现中华民族伟大复兴,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就。
◆中国方案推动中东“和解潮”
　　中国成功斡旋推动沙伊和解,进而中东多国改善双边关系,说明中国劝和促谈的国际角色受到各方高度认可。
探究任务1　请你结合近年来家乡的变化,举例说明党的十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就。
探究任务2　中国进入新时代具有怎样的重大意义
提示:
1.新时代的科学内涵
(1)党的十八大以来,我国经济持续较快发展,经济增速远远高于世界平均水平,经济总量稳居世界第二,制造大国地位日益巩固,贸易大国地位不断提升,经济实力显著增强。党的十八大以来,我国人民生活水平大幅提高,人均国民总收入居世界位次大幅跃升,主要民生指标优于中等偏上收入国家平均水平,提前10年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标,为世界减贫事业作出巨大贡献。
(2)新时代是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。新时代的科学内涵:从历史脉络上说,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;从奋斗目标上说,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;从国际地位上说,是不断为人类作出更大贡献的时代。
2.新时代的历史意义
(1)意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;
(2)意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;
(3)意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
议题二　如何正确认识新时代我国社会主要矛盾的“变”与基本国情的“不变”
【议题探究】
材料　社会主义初级阶段三次主要矛盾的“变”:
　　1956年党的八大:我们国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
　　1981年党的十一届六中全会:我国所要解决的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
　　2017年党的十九大:中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
探究任务1　分析说明新时代的“变”与“不变”和应对措施。
探究任务2　有人认为,我国社会主要矛盾的变化改变了我们对我国所处历史阶段的判断,改变了我国发展中国家的地位。对此,你怎么看 请说明理由。
提示:
1.(1)一个变化——主要矛盾变了:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
两个不变——基本国情没有变:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段;国际地位没有变:我国是世界最大发展中国家。
(2)措施:一个着力解决、两个提升、两个全面、三个牢牢。着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情,牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际,牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
2.我国社会主要矛盾发生了变化,但没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
社会主义初级阶段,是特指我国从1956年社会主义改造基本完成到21世纪中叶社会主义现代化基本实现的整个历史阶段。
议题三　如何跑出新时代奋斗者的更好成绩
【议题探究】
材料一　只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,是党和人民从历史和现实中得出的不可动摇的结论。在新时代,要不断进行理论和实践探索,必须坚持马克思主义的发展观点,发挥历史的主动性和创造性,锐意进取、大胆探索,不断有所发现、有所创造、有所前进(历史主动精神)。
材料二　习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中指出:坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人接续奋斗。每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。广大青年既是追梦者,也是圆梦人,要爱国、励志、求真、力行,以社会主义建设者和接班人的使命担当,为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗,让中华民族伟大复兴在我们的奋斗中梦想成真。
探究任务1　请你谈谈对新时代坚持和发展中国特色社会主义的认识。
探究任务2　畅想2035年,你将如何为新时代接续奋斗
提示:
1.新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
(1)必要性:新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是党领导人民进行伟大社会革命的继续,必须一以贯之进行下去;坚持好、发展好中国特色社会主义,是无比崇高的事业,需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗。
(2)具体要求:
①在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色,在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。每个人都要不忘初心、牢记使命,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义。
2.我们每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。要不忘初心、牢记使命,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,开新局于伟大的社会革命,强体魄于伟大的自我革命,继续书写历史新篇章。
课堂达标·效果诊断
考向一　新时代
1.中国特色社会主义进入新时代,在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上、世界社会主义发展史上和人类社会发展史上都具有重大意义。中国特色社会主义进入新时代 (　　)
①表明我国实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃
②使中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力
④意味着我国地区之间的发展差距已经消除,实现了共同富裕
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选C。中国特色社会主义进入新时代,意味着迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,②③正确。新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的成立、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃,①错误。我国地区之间的发展差距不能消除,只能缩小,共同富裕尚未实现,④错误。
2.新时代以来,神舟飞船“苍穹会师”、中国空间站翱翔寰宇,浩瀚宇宙留下更多中国人身影;C919大飞机逐梦蓝天,港珠澳大桥飞架三地,世界见证更多中国创造;北京冬奥盛会非凡卓越,成都大运会、杭州亚运会精彩纷呈,国际社会听到更多中国声音。由此可知,中国特色社会主义新时代 (　　)
①是在新的历史条件下实现全体人民同步富裕的时代
②是我国所处历史阶段和国际地位发生变化的时代
③是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
④是在实现中国梦的过程中不断为人类作出更大贡献的时代
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解析】选D。中国特色社会主义新时代是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国不断为人类作出更大贡献的时代,③④正确。①中“同步富裕”说法错误。新时代我国所处历史阶段和国际地位并未发生变化,②错误。
考向二　主要矛盾
3.(2025·盐城高一检测)目前,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化 (　　)
①意味着我国即将跨越社会主义初级阶段进入新的阶段
②迫切要求生产关系进一步与生产力的发展状况相适应
③推动我国进入新时代,开启了党百年奋斗的新征程
④是关系全局的历史性变化,对党和国家提出了新要求
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【解析】选D。虽然我国发展进入新时代,我国社会主要矛盾发生变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,①错误。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家提出了新要求,迫切要求生产关系进一步与生产力的发展状况相适应,②④符合题意。我国社会主要矛盾发生阶段性的变化,是我国进入新时代的主要标志,而不是推动我国进入新时代,③错误。
考向三　新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
4.党的十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。某班同学正在撰写《新时代我国社会主要矛盾已经转化》小论文,以下可以作为论据的是 (　　)
①国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%
②我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力已进入发达国家行列
③中西部地区的经济和社会发展水平与东部地区相比,还有较大的差距
④人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【解析】选C。党的十八大以来,我国经济保持中高速增长,国内生产总值稳居世界第二,对世界经济增长贡献率超过30%,①符合题意。我国社会生产能力在很多方面进入了世界前列,而不是“已进入发达国家行列”,我国仍是发展中国家,②错误。发展不平衡的问题主要是各区域各领域各方面发展的不平衡,从区域看,我国东部地区、中部地区、西部地区之间,发展水平差距比较大,③符合题意。人民对美好生活的需要,已不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,④符合题意。

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