八年级上册道德与法治思维导图(默写版 填空版)(PDF版)

资源下载
  1. 二一教育资源

八年级上册道德与法治思维导图(默写版 填空版)(PDF版)

资源简介

新版道德与法治八上思维导图
含义 社会生活有条不紊、井然有序的状态。
1.是什么
社会 内容 交通秩序、生产秩序、公共场所秩序
秩序
维护 ★2.为什么 社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障。
秩序
★3.种类 道德、纪律、法律
靠规
则 ①社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会
遵 社会 4.为什么 秩序的作用,保障社会秩序的实现。
守 规则 ②社会规则有助于我们的社会既安定有序,又充满活力。

会 ★5.社会规
则与社会秩 ①社会秩序离不开社会规则的维系;规
序的关系 ②社会规则保障社会秩序的实现。又充满活力。则
遵守 ①需要增强规则意识。 ②需要他律与自律。
★6.怎么办
规则 ③需要坚定地维护规则。 ④需要积极完善规则。
地位:文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的
基本素质,也事关社会风尚、国家形象。
★1.为什么
文明 ①对个人:文明有礼是一个人立身处世的前提。②对社会:文明有礼促
有礼 进社会和谐发展。③对国家:文明有礼塑造良好国家形象。

二 ★2.怎么办 ①要言谈文明、举止端庄。②要不断学习、观察、思考和践行。

元 地位:诚信是我国民法的一项基本原则,是中华民族的传统美德,是社
社 会各行各业的共同道德要求,也是社会主义核心价值观和公民基本道德
维会 ★★3.为什么 规范的重要内容。 ①对个人:人以诚信立身。②对社会:诚信促进社
护生诚实 会文明。 ③对企业:诚信是企业的无形资产。
社活守信
会讲 ★★4.怎么办 ①真诚待人,积极履行承诺。 ②讲究策略,注重方式方法。
秩道 ③遵纪守法,珍惜诚信记录。


①地位:友善是社会主义核心价值观的要求,是中华民族的传统美德。
★5.为什么 ②能够传递温情与爱心,加深社会成员之间的信任,营造互信互助的社
友善 会风气,促进社会和谐。
待人
★6.怎么办 ①宽容他人。②换位思考。③助人为乐。
①我国是社会主义法治国家。法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍
★1.为什么 卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。
树立
②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
法治
提意识 ★2.怎么办 ①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可
升 耻的观念。

治 ★3.怎么办 ①自觉守法;②遇事找法;③解决问题靠法;④养成依法办事的习惯。学会
素依法
养 作用 人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。办事
★4.诉讼
类型 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。新版道德与法治八上思维导图默写版
、 、 、国家统一、宪法确立的国家
1.核心利益 政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
①国家利益关系 。
国家 ★2.维护国 ②国家利益是 。
利益 家利益的原 ③维护国家利益是 。
高于 因 ④维护国家利益是 。
一切
国 3. ①从根本上说, 。★★ 国家
家 ②国家利益是 。国家利益反映 ,国利益与人民
利 家利益与人民利益是 。利益的关系
益 ③国家利益只有反映 ,依靠 ,才能得到真正的实现。

上 ①牢固树立 ,以 荣、以
捍卫 4. 耻,坚决维护 。★★ 怎么
国家 ② 。

利益 ③ 。
④ 。
1. ①中国人民解放军是全国武装力量的地位
②人民军队是中国特色社会主义的

四 党和人 人
2.构成 、
单 民信赖 民 ① ;② ;③
元 的英雄 军 ★3.性质 ;④ 。
军队 队
维军 ① ②巩固 制度。
护强 ★4.使 ③捍卫 。
国才 命任务 ④维护 。⑤促进 。
家能
利国 ①到 2027 年实现 目标
安全面推益 ★5.目标 ②到 2035 年基本实现进国防
③到本世纪中叶全面实现 ( 军队)
和军队
现代化
★6.怎么办 ① 。② 。
③ 。④ 。
国家 ①国家安全是 。
★1.为什么
安全 ②国家安全是 。
树认识
立 2.是什么 关键在“ ”,突出的是“ ”理念,涵盖诸多领域。国家
总 总体安全
国家 3.为什么 ① 更丰富。② 更宽广。③ 更复杂。体
国 安全 ①要坚持以 为根本、以 为基础、以军事科技文
家 观 4.怎么办 化社会安全为保障、以促进 为依托。
安 ② 外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非
全 传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
观维护
① 。② 。
国家 ★5.怎么办
③ 。
安全新版道德与法治八上思维导图
认识 ★1.社会生活的特点 ①丰富多彩。②不断变化发展。③具有公共性。
社会
丰生活 ★2.青少年融入社 ①热爱生活,积极融入社会。②将个人发展与社会进步
富 会生活的做法 紧密结合起来,共创共享美好生活。

社 ①人是社会的人,我们都是社会的一员,每个人在社
会我们 会中都有其相应的位置。②人的身份是在社会关系中★3.个人与社会的关系
生都是 确定的。③社会为人的生存和发展提供必要条件。④
活社会 社会的发展离不开每个人的努力。
的一
★4.社会关系的类型 ①血缘关系 ②地缘关系 ③业缘关系

1.含义 一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程
人的
社会 2.途径 ①学习生活技能 ②学习行为规范 ③学习扮演社会角色

3.社会化伴随着我们一生。
4.含义 亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有
在 益于他人和社会的行为。

第会 5.表现 谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展
一中养成健 必要性 青少年阶段是人的社会化的重要时期
单康亲社
元 ★6.为什么成会行 ①亲社会行为促进个人成长和社会进步。 ②有利于我们
长为 养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和走 重要性
社会的接纳与认可;③能够为他人带来温暖,使人际关
进 系更加融洽,为社会增添正能量。

会 ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会,
生 ★7.怎么办 关注社会变化发展。③了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生
活 活。④热心帮助他人,积极投身于社会实践,为社会增添正能量。
①网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活更加丰富、便
网络
共改变 ★★1.积极
利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空
限制,使人际交往更加方便快捷。③网络推动了生产方式的深刻变革。
建世界 影响
④网络改进了社会治理方式。

络 ★2.消极影响 ①沉迷网络,影响身心健康。网络出现一些虚假的、不良的信息。

营造
好 ①我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新清朗
家 知、促进沟通、完善自我。空间
②学会选择网络信息。
★★3.怎么办
③自觉抵制不良信息 ,我们要提高个人信息保护意识。
④恪守道德,遵守法律。做一名负责任的网络参与者。
⑤传播网络正能量。(4.怎么办)
①我们要提高媒介素养,合理使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,建设网上精神家园。 ③要
通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动。④共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的
网络空间,高扬主旋律,做网络强国的建设者、创新者。新版道德与法治八上思维导图默写版
①地位:自由是 ,是 ,
是 。
★1.为什么
珍视
② 。(个人)③ 。(社会)
追自由
求 ★2.怎么办 ① 。② 。③ 。

由 3.是什么 ① 。② 。③ 。

等践行 ①平等是 ,是 。4.为什么
平等 ②平等是 。
① 。② 。③
★5.怎么办
。 ④ ,并运用到 中去。
①公平通常指人们基于一定 或 ,处理事情 、
1.是什么
不偏不倚。②公平不是绝对的,而是 。
坚守 ①公平是 。(个人)
★4.为什么
公平 ②公平是 。(社会)

5. ①需要 。护 ★ 怎么办 ②需要 。
第公
三平 ①正义行为有利于 。
单正 ②正义保障 。
元义
★3.为什么
守护 ③正义营造 。
正义 ④追求正义是 。勇
担 ★★4.怎么办 ①需要 。②需要 。③需要 。

会 1.责任是什么 一个人 做的事

任 社会 ①对 。②对 。③对 。★2.做负责
责任 ④我们要任的人做法
我担 。

★3.代价 代价 付出时间、精力和金钱,甚至可能会被 。
积 与回报
极 回报 增长才干,赢得他人的 。

献 ①奉献社会能够使我们的 不断拓展, 不断丰富,
社 不断提高, 不断提升。(个人)4.为什么
会 ②奉献社会能够推动 、 ,推动形成向上向
奉献 善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会)
社会
5. ① 。②★ 怎么办
奉献 。③ 。④ 。
社会
我践 党领导的先进青年的 ,学习中国特色社会主义和共产
6.地位
行 共青 主义的 ,党的 。

7.作用新版道德与法治八上思维导图
国家主权、国家安全、 领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制
1.核心利益 度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。
国家 ★2.维护国 ②在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
利益 家利益的原 ③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
高于 因 ④维护国家利益是每个公民的基本义务。
一切
国 3. ①从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。★★ 国家
家 ②国家利益是人民利益的集中体现。国家利益反映广大人民的共同需求,利益与人民
利 国家利益与人民利益是高度统一的。利益的关系
益 ③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。

上 ①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,
捍卫 4. 坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。★★ 怎么
国家 ②增强维护国家利益的责任感和使命感。

利益 ③正确处理国家利益与个人利益的关系。
④发扬斗争精神。
1. ①中国人民解放军是全国武装力量的主体地位
②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。

党和人 人 2.构成 军种、兵种四
单 民信赖 民 ①对党忠诚、听党指挥;②攻无不克、战无不胜;③纪律严
元 的英雄 军 ★3.性质 明、作风优良;④是党和人民完全可以信赖的英雄军队。
军队 队
维军
4. ①全心全意为人民服务 ②巩固中国共产党领导和社会主义制度。护强 ★ 使 ③捍卫国家主权、统一、领土完整。
国才 命任务 ④维护国家海外利益。⑤促进世界和平与发展
家能
利国 ①到 2027 年实现建军一百年奋斗目标
安全面推益 ★5.目标 ②到 2035 年基本实现国防和军队现代化进国防
③到本世纪中叶全面实现国防和军队现代化(世界一流军队)
和军队
现代化
★6.怎么办 ①必须全面贯彻习近平强军思想。②坚持党对人民军队的绝对领导。
③以高水平治理推动人民军队高质量发展。④加强全民国防教育。
国家 ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
★1.为什么
安全 ②国家安全是人民幸福安康的前提。
树认识
立 2.是什么 关键在“总体”,突出的是“大安全”理念,涵盖诸多领域。国家
总 总体安全
国家 3.为什么 ①内涵和外延更丰富。②时空领域更宽广。③内外因素更复杂。体
国 安全 ①贯彻总体国家安全观,要坚持以政治安全为根本、以经济安全为基
家 观 4.怎么办 础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托。
安 ②统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传
全 统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
观维护
①增强忧患意识,做到居安思危。②自觉履行维护国家安全的义务。
国家 ★5.怎么办
③不断提升国家安全素养
安全新版道德与法治八上思维导图填空版
认识 ★1.社会生活的特点 ① 。② 。③具有 。
社会
丰生活 ★2.青少年融入社 ① ,积极 。②将
富 会生活的做法 与 紧密结合起来,共创共享 。

社 ① 。
会我们 ② 。★3.个人与社会的关系
生都是 ③ 。
活社会 ④ 。
的一
★4.社会关系的类型 ① 关系 ② 关系 ③ 关系

1.含义 一个人从最初的 转化为 的过程
人的
社会 2.途径 ①学习 ②学习 ③学习
化 角色
3.社会化伴随着 。

社 亲社会行为是人在 过程中形成的,是符合 要
会 4.含义 求、 他人和社会的行为。


第 5.表现 谦让、分享、合作、 、关心康
一成养成 必要性 的重要时期
单长亲社
元 会行 ★6.为什么 ①亲社会行为促进 。 ②有利于我
为 们 ,形成 ,获得
走 重要性
;③能够 ,使
进 ,为 。

会 ①亲社会行为 。②我们要 ,
生 ★7.怎么办 。③ , , 。
活 ④ , , 。
①网络 。
网络
②网络 。
共改变 ★★1.积极
③网络 。
建世界 影响
④网络 。

络 ★2.消极影响 ①沉迷网络, 。网络出现一些 信息。

营造
好 ①清朗
家 。空间
② 。
★★3.怎么办
③ 。
④ 。
⑤ 。(4.怎么办)
①我们要提高 , 使用网络。 ②践行社会主义核心价值观,建设
。 ③要通过网络平台积极参与 ,投身于 。④共同培育积极健
康的 ,营造清朗的 ,高扬 ,做网络强国的建设者、创新者。新版道德与法治八上思维导图默写版
含义 社会生活有条不紊、井然有序的状态。
1.是什么
社会 内容 秩序、 秩序、 秩序
秩序
维护 ★2.为什么 是 的重要保障。
秩序
★3.种类 、 、
靠规
则 ①社会规则具有 、 、
遵 社会 4.为什么 的作用,保障 的实现。
守 规则 ②社会规则有助于我们的社会既 ,又 。

会 ★5.社会规
规 则与社会秩
①社会秩序 。
则 序的关系
②社会规则 。
遵守 ①需要 。 ②需要 。
★6.怎么办
规则 ③需要 。 ④需要 。
地位:文明有礼是 ,直接体现
,也事 。
★1.为什么
文明 ①对个人:文明有礼 。②对社会:文明有
有礼 礼 。③对国家:文明有礼 。

二 ★2.怎么办 ①要 。②要 。

元 地位:诚信是 ,是 ,是
社 ,也是 。
维会 ★★3.为什么 ①对个人: 。②对社会: 。
护生诚实 ③对企业: 。
社活守信
会讲 ★★4.怎么办 ① 。② 。
秩道 ③ 。


①地位:友善是 ,是 。
★5.为什么 ②能够传递 ,加深 ,营造
友善 ,促进 。
待人
★6.怎么办 ① 。② 。③ 。
①我国是 。法治是
★1.为什么 。
树立
②法律的权威源自 。
法治
提意识 ★2.怎么办 ① 。② 。
升 ③ 。

治 ★3.怎么办 ① ;② ;③ ;④ 。学会
素依法
养 作用 人们获得 的重要途径。办事
★4.诉讼
类型 、 、 。新版道德与法治八上思维导图
①地位:自由是人类的永恒追求,是社会活力之源,是社会主义核心
1. 价值观的重要内容。★ 为什么
珍视
②自由促进人的全面发展。(个人)③自由推动社会的繁荣进步。(社会)
追自由
求 ★2.怎么办 ①珍惜宪法和法律赋予的权利。②依法行使权利。③尊重他人的权利。

由 3.是什么 ①同等情况同等对待。 ②人格平等。③权利义务平等。

等践行 4. ①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。为什么
平等 ②平等是社会发展的永恒主题。
①平等对待他人。②敢于抵制不平等的行为。③坚决反对特权。
★5.怎么办
④增强平等意识,并运用到实践中去。
公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚。
1.是什么
②公平不是绝对的,而是相对的。
坚守 4. ①公平是个人生存和发展的重要保障。(个人)★ 为什么
公平 ②公平是社会稳定和进步的重要基础。(社会)

5. ①需要每个人努力追求公平、捍卫公平。护 ★ 怎么办 ②需要充分发挥规则的保障作用。
第公
三平 ①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。
单正 ★3.为什么 ②正义保障人们有尊严地生活。
元义守护 ③正义营造风清气正的社会风尚。
正义 ④追求正义是社会生活的重要主题。勇
担 ★★4.怎么办 ①需要勇气和智慧。②需要维护司法公正。③需要维护国际正义。

会 1.责任是什么 一个人分内应该做的事情

任 社会 ①对自己负责。②对他人负责。③对国家和社会负责。★2.做负责
责任 ④我们要甘于奉献,勇于承担应尽的责任, 不抱怨、不懈怠,不计个人任的人做法
我担 得失,全身心地投入。

★3.代价 代价 付出时间、精力和金钱,甚至可能 会被误解和责备。
积 与回报
极 回报 增长才干,赢得他人的尊重和赞许 。

献 ①奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不
社 断提高,道德境界不断提升。(个人)4.为什么
会 ②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的
奉献 强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。(国家、社会)
社会
★5.怎么办 ①自觉加强学习,不断增强本领。②追求进步,主动向团组织靠拢。
奉献 ③积极参与志愿服务活动。 ④勇于担当时代责任。
社会
我践 党领导的先进青年的群团组织,学习中国特色社会主义和共产主义
6.地位
行 共青 的学校,党的助手和后备军。

7.作用 生力军、突击队

展开更多......

收起↑

资源列表