2025-2026学年新二年级上学期语文1-8单元必背知识点汇总(17页)素材

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2025-2026学年新二年级上学期语文1-8单元必背知识点汇总(17页)素材

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25新二上语文全册1-8单元必背知识点汇总
第一单元归纳提升
·、词语默写(会默写★★★★★词语表)
妈妈身子他们看见我们哪里那边雪白过去孩子什么太阳天空一起
冬天花朵池子江河海洋许多田地工作办法你们如果已经长大
告别四海为家自己出发动物胆子肚子
那里
知识
二、易读错的字(会认读★★★★识字表)
蝌蚪(kēdǒu)
脑袋(nao dai)
蹲下(dun)
奔跑(bēn)
迎上去(ying)
披着(p)
温和(wen)
海洋(yang)
庄稼(zhuang
jia))
淹没(yan)
旅行(1ǚ)
挺大(ting)
准备(zhǔnbei)
钻出(zuan)
纷纷(fēn)
炸开(zhà)
雷阵雨(1éi zhen)
雨夹雪(jiā)
霜冻(dòng)
暴风(bao)
三、多音字(常考★★★)
jiao(教课)


fā(出发)
md(没收)

jiao(教育)】
fà(毛发)
mei(没有)
四、易混字(重点★★★)
两(两边)
那(那边)
短(短小)
海(海洋)
作(工作)
为(因为)
俩(他们俩)
哪(哪里)
知(知道)
每(每天)
炸(炸开)
办(办法)
样(同样)
已(已经)
经(已经)
来(来往)
该(应该)
作(作业)
洋(喜洋洋)
己(自己)
轻(年轻)
夹(雨夹雪)
孩(孩子)
做(做梦)
五、词语搭配(会写★★★★)
(大大)的脑袋
(碧绿)的衣裳
(灌溉)田地
(淹没)庄稼
(长长)的尾巴
(雪白)的肚皮
(发动)机器
(冲毁)房屋
(迎)上去
(追)上去
(穿)衣裳
(披)红袍
六、近义词(常考★★★)
快活一快乐
看见一看到
雪白一洁白
无数一很多
平常一平时
奔跑一飞奔
帮助一帮忙
办法一方法
仔细一细心
七、反义词(常考★★★)
雪白一乌黑
高一低
温和一暴躁
出发一到达
离开一回来
仔细一粗心
八、词语归类积累(会写★★★)
【ABAC式词语】:游来游去越升越高越来越低自言自语各种各样荡来荡去
【ABAB式词语】:极小极小很多很多雪白雪白碧绿碧绿
【AABB式词语】:许许多多安安静静蹦蹦跳跳欢欢喜喜
九、词语解释(理解★★★)
第1页共17页
【无数】难以计数,形容极多。【灌溉】把水输送到田地里。
【淹没】(大水)漫过:盖过。【四海为家】指漂泊在外,居无定所,到处都可以为家。
十、文学文化常识
王安石,宋代文学家、诗人,与唐代的韩愈、柳宗元,宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、
苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。代表作有《梅花》《元日》《泊船瓜洲》等。
十一、句子赏析(重点★★★)
1.他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,被着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,
鼓着一对大眼晴。(赏析:四个动词“蹲、披、露、鼓”和两个表示颜色的词语“碧绿、
雪白”形象生动地勾画出青蛙的外表和神态。)
2.他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。(赏析:连续的动作描写,写出了小青蛙动
作的轻盈敏捷,也点明小蝌蚪变成青蛙后,生活环境也发生了变化。)
3.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我
“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。(赏析:
“落”字写出
了雨滴从空中落下时自由自在的样子。
“打”字写出了冰雹从空中落下时的速度之快和
力度之大。“飘”字写出了雪花从空中落下时的轻盈。)
十二、句式仿写(重点★★★)
1、有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
仿写:周末,我有时候去图书馆看书,有时候和好朋友一起玩耍。
2、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开会。
仿写:学校里,学生在教室里上课,在走廊上聊天,在操场上跑步,在图书馆看书。
十三、课文背诵与日积月累(必背会默写★★★★★)
1.《植物妈妈有办法》:全文。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?
蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
石榴妈妈的胆子挺大,她不怕小鸟吃掉娃娃。孩子们在鸟肚子里睡上一觉,就会钻出来落户安家。
豌豆妈妈更有办法,她让豆英晒在太阳底下。拍的一声,豆英炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它。
2.日积月累:《梅花》[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
十四、课文理解,主题归纳(常考★★★)
1.《小蝌蚪找妈妈》:介绍了小蝌蚪在找妈妈的过程中,经过“长出后腿一长出前腿一尾
巴变短一尾巴消失”四个阶段,最后变成了小青蛙,说明青蛙生长过程中形体和生活习
性的变化。
2.《我是什么》:课文中的“我”是水,课文介绍了水的种种变化、形态(汽、云、雨、
冰雹雪)以及与人类的密切关系(做好事:灌溉田地,发动机器。做坏事:淹没庄稼,冲
毁房屋)。
3.《植物妈妈有办法》介绍了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的方法(蒲公英一乘着
风;苍耳一挂住动物皮毛;石榴一被小鸟吃掉;豌豆一豆英炸开)。
第2页共17页

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