资源简介

七年级上册历史复习提纲【提纲】
学校： 班级： 姓名： 。
第1课 远古时期的人类活动
★元谋人：
生活年代：距今约170万年
地点：云南元谋县
地位：距今约160万年，是我国境内目前已知最早的古人类之一
蓝田人：是亚洲北部迄今所知最古老的直立人
化石是研究古人类历史和古环境变迁的重要依据；人类是由古猿演化而来；人和动物最根本的区别：能否制作和使用工具；能否直立行走、能否制作和使用工具、脑容量的多少是衡量人类演化程度的3个重要指标。
★北京人：
生活年代：距今约70万-20万年
地点：北京周口店龙骨山上★
生活情况：①、采集狩猎；②、过群居生活；③、会使用火并长时间保存火种；④、制作和使用工具。
火的用途：烧烤食物、防寒、照明、驱兽；使用火的意义：学会用火从而改善了生活条件，是人类演化史上的里程碑。
4、地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。对研究人类的起源和古人类演化的历史具有重要意义。
★山顶洞人：
生活年代：距今约3万年★
地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴
生活情况：①、使用打制石器，制作骨器；②、掌握磨光和钻孔技术；③、知道人工取火；★④、有爱美意识；⑤、过集体生活；⑥、采集狩猎还会捕鱼、会缝制衣服。
第2课 原始农业与史前社会
农业的起源和发展促进人类的定居生活。（关系）
原始社会生产力发展的标志：定居生活、磨制石器、制作陶器、饲养家畜
原始农业发展的意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
世界上最早的栽培水稻、粟、黍均发现于我国。水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。
二、河姆渡人和半坡人★
原始居民 河姆渡人 半坡人
★距今时间 距今约7000年 距今约6000年
★生活地点 今浙江余姚河姆渡（长江流域） 今陕西西安半坡村（黄河流域）
★房屋样式 干栏式建筑（木结构水井） 半地穴式房屋
生产工具 骨耜 磨制石器、骨器、角器
★原始农业 人工栽培水稻 主要种植粟( sù)、黍( shǔ)
饲养业 猪、狗、水牛 猪、狗
手工业 陶器（猪纹陶钵）、玉器、骨哨 彩陶、（人面鱼纹彩陶盆）、陶埙 、骨针、纺轮（会纺织制衣）
不同点：地理位置不同，气候条件不同，农作物不同，房屋样式不同；相同点：都使用磨制石器，都从事农业生产。
原因：①、因为河姆渡人居住在长江流域，气候湿热，干栏式房屋可以防潮，还可以防蛇虫猛兽之害；②、半坡人居住在黄河流域，风大、干旱寒冷，半地穴式房屋可以御寒保暖。
启示:人类在利用自然时要因地制宜。
新石器文化遗存分布特点：数量多，分布广泛，多元一体，以中原为核心。
第3课 中华文明的起源
一、人类进入文明社会的重要标志：私有制、阶级和国家的产生★
二、良渚古城与陶寺都城
（一）良渚古城
1、时间地点：位于浙江余杭，距今约5300-4300年。地位：规模在当时世界上首屈一指。
水利系统：是同期世界上规模最大的水利工程。
2、意义：良渚古城的考古发现证实距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家。
（二）陶寺都城
1.时间地点：位于山西襄汾，距今约4300-4000年。
2.意义：陶寺都城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
（三）意义：早期中华文明的形成良渚古城、陶寺都城等考古发现，表明中华文明的起源、形成和发展具有“多元一体”★★（多元：分布广泛，各具特色一体：相互融合、相互影响）
的特征。距今5000年左右，黄河，长江、西辽河流域都发展出了各具特色的史前文明，它们彼此之间不断地交流和融合，共同构成了早期中华文明的主体。
三、远古的传说：
（一）炎黄联盟
形成：①、阪泉之战：炎帝VS黄帝（炎帝失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。）
②、涿鹿之战：炎黄部落VS蚩尤，（蚩尤战败，归附炎黄部落联盟。）
★★★后炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族，人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。
华夏民族的形成特点：华夏族是由错居杂处的众多民族，在不断交流、交往的过程中逐渐融合而成的，具有多元一体的特点（或以华夏族为主体，由多民族融合而成）。
（二）、尧舜禹的禅让：
★尧→舜→禹传位方式：禅让制（部落联盟首领传位给贤德之人。）将部落首领位子传给贤德之人
禅让制的原则：贤德；禅让制的特点：天下为公，选贤举能；禅让制的实质：原始部落联盟民主推选首领的制度。
禹治水有功，被民众尊称为“大禹”。（三过家门而不入，后人以此形容舍小家为大家的奉献精神。）
大禹的精神品质：勇于创新、不屈不挠、坚持不懈的斗争精神；无私奉献、刻苦耐劳、敬业精神，以及高度的社会责任感。
第4课 夏商西周王朝的更替
一、王朝的更替：
朝代 建立时间 都城 开国君主、亡国君主 重大事件
夏 约前2070年 阳城 禹、桀 世袭制代替禅让制
商 约前1600年 亳、殷 汤、纣 鸣条之战、盘庚迁殷
西周 前1046年 镐京 周武王、周幽王 牧野之战 （灭商之战）、国人暴动、犬戎灭周
东周 前770年 洛邑 周平王、周赧王
东周 春秋 前770年 周平王、周敬王 平王东迁、问鼎中原、弥兵大会、吴越争霸
战国 前475年 周元王、周赧王 三家分晋、田氏代齐、亲灭六国
二、夏朝：
★地位：我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝，标志着中国早期国家的产生。
“家天下”：家天下的局面从启开始。★★启继承父位，成为夏朝第二代国王，标志着世袭制代替禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”。启直接继承了禹的王位，从此世袭制取代了禅让制，“公天下”变为“家天下”。
三、商朝：
约前1600年，商汤建立商朝，定都亳，是中国历史上第二个奴隶制王朝，也是我国历史上第一个有出土文字证实的王朝。
迁都：①、原因：受战乱、环境变化等因素影响（自然灾害严重、王室争夺权力）。
②、盘庚迁殷：迁到殷后保持相对稳定，控制范围拓展。
武王伐纣：前1046年，牧野之战标志着商朝灭亡，西周建立。
四、西周：
前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称西周。
分封制★★★
目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）。
依据：根据血缘关系远近和功劳大小；对象：宗亲和功臣。
内容：★★①、周王授予诸侯的权力：建立诸侯国；管理土地和人民的权力；可以在自己的封地内再分封。②、诸侯对周王的义务：向周王进献贡物，服从周王调兵。
特点：层层分封，等级森严；诸侯国有等级划分。
（影响）作用：①、确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序；②、加强对地方的控制，稳定了局势，扩大了统治范围；（积极）③、诸侯势力强大，威胁周王室（诸侯拥兵自重，导致周王室衰微，出现春秋战国的诸侯割据局面）。（消极）★★★
实质：确立了周王朝的社会等级制度。（西周时期贵族等级：周天子→诸侯→卿大夫→士）
★“溥天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”——（分封制）
礼乐制：①、目的：巩固统治；②、制定者：周公旦；③、作用：周礼成为维护等级制度与维护分封制的工具，有利于统治秩序的稳定。
宗法制的核心：嫡长子继承制。
公元前841年，周厉王与民争利，引发国人暴动，厉王逃亡，是西周由盛转衰的标志；公元前771年，周幽王时，朝政腐败，内外矛盾激化，犬戎攻陷镐京，西周灭亡
夏、商、西周三朝灭亡的共同原因：都是由于统治者实行暴政、腐败，失去民心。
★从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？
启示：得民心者得天下，失民心者失天下；统治者要勤政爱民；得道者多助，失道者寡助。
第5课 动荡变化中的春秋时期
春秋时期：前770年-前476年，因与孔子编订的编年体史书《春秋》年代相当而得名。(奴隶社会瓦解时期)
战国时期：前475年-前221年，因西汉刘向编订的国别体史书《战国策》而得名。(封建社会形成时期)
一、王室衰微
原因：缺乏经济、军事实力，权威削弱，失去对诸侯的控制。
表现：“礼崩乐坏”；分封制逐步被瓦解
①、诸侯不再分封，而是设置县郡，委派官员管理。（标志着西周时期的分封制逐步走向瓦解）②、周王室仅管辖洛邑一带。③、诸侯不听从周王命，各自为政。④、诸侯不再定期向天子纳贡
影响：王室衰微，诸侯崛起，竞相争霸，国家处于分裂割据状态。
①、对大的诸侯国：大国诸侯势力雄厚，拥有强大的影响，操控政治，竞相角逐，使春秋时期的政治呈现出新面貌。②、对周王室：周天子已失去对国家的实际统治权。
二、诸侯争霸
原因：①、周王室衰微；②、各诸侯国政治经济发展不平衡；③、为了追逐自身的利益；④、为争夺霸主地位。
表现：①、打出“尊王攘夷”的旗号；②、召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。
口号：“尊王攘夷”（原因：①、周王室仍具有天下共主的名分，“尊王”可挟天子以令诸侯；②、“攘夷”就是中原诸侯国团结在一起，共同对付和打击非中原区诸侯国。）
春秋霸主：齐桓公（(春秋首霸、管仲改革）、晋文公、秦穆公、楚庄王、宋襄公、吴王夫差、越王勾践
★影响：①、有利于实现局部统一，促进民族交融，产生华夏认同观念（导致许多小诸侯国覆灭，少数强大诸侯的疆域不断扩展，促进局部统一；促进了各民族的交融，少数民族产生了华夏认同观念）【积极】
②给社会和人民带来巨大的灾难（社会动荡，给人民带来巨大灾难）【消极】
三、春秋时期的经济发展
经济 发展
农业 铁制农具和牛耕的出现和使用，促进了农业上的深耕细作，也为开发山林、 扩大耕地创造了条件。是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一
手工业 规模不断扩大，青铜业、冶铁业、纺织业、漆器业以及煮盐业都有所发展。
商业 商业活动活跃，很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。
第6课 战国时期的社会变革
一、战国七雄（军事）
七国形成：①、田氏代齐：齐国由大夫田氏取代；②、三家分晋：赵、魏、韩；→卿大夫夺权→维系周王室统治的各种制度走向瓦解 ③、战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间。
战国的著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（增兵减灶）、长平之战（纸上谈兵）★★
战争目的：致力于拓展疆域；战争特点：规模大、参兵多、区域广、时间长★
战争性质：兼并（统一全国）战争（由春秋时期的争霸转变为兼并）
战争方式：各自为政、发展疆域、互相战争
影响：①、消极影响：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏；②、积极影响：客观上推动了当时的政治改革，促进了民族交融和国家统一。
二、商鞅变法(政治)★★★
背景：战国时期，各诸侯国统治者纷纷实行变法改革。(魏国李悝变法，楚国吴起变法，赵国赵武灵王胡服骑射军事改革)
战国时期各国进行变法的原因：经济（根本原因）：铁制农具和牛耕的进一步推广；政治：新兴地主阶级势力壮大，要求废除旧贵族特权；军事：为在兼并战争中取胜。【①、根本原因：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力不断提高；②、政治原因：各诸侯国统治者要求实行变法改革，确立新的政治经济秩序；③、军事原因：各诸侯国富国强兵的需要。】
目的：以求富国强兵，在兼并战争中取胜★★★
时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。★★★
内容：★★★
政治方面：①、确立县制，由国君直接派官吏治理（加强中央集权）——影响最深远；②、废除贵族的世袭特权（损害了旧贵族的利益，是后来商鞅被处死的原因）③、建立户籍制度，加强对人民的管理（加强基层管理）；④、严明法度，禁止私斗（法治）
经济方面：①、废除旧的土地制度（使封建土地所有制得以建立，最能体现新兴地主阶级的需求）
②、鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役（有利于提高人民的积极性；国富）
③、统一度量衡。（便利赋税的征收）
军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地（兵强）（有利于提高军队战斗力，损害了旧贵族的利益）
性质：一场彻底的地主阶级的封建性质的改革（一场自上而下的封建地主阶级性质的改革运动）。
商鞅的品质：不畏强权、公正无私、严格执法、敢于同旧势力斗争。
★★★商鞅变法的影响（作用）：①、对当时：变法使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变，综合国力大为增强，提高了军队战斗力；②、对后世：为一跃成为最强盛的诸侯国，以后秦统一中国奠定了基础。
变法成功的原因：①、顺应历史发展的潮流（根本原因）②、最高统治者的支持；③、变法深得民心。（a、顺应了历史发展的潮流；b、秦孝公的支持；c、商鞅个人公正无私，敢于与旧势力坚决斗争，不畏艰难，不怕牺牲的品质。）
★【注意】评判改革成功与否的方法：放在特定的历史环境中，是否顺应历史发展的潮流，推动社会的发展。
启示：改革要顺应历史发展的潮流，要有创新精神；改革不是一帆风顺的。
三、战国时期的经济发展：
1.经济发展
经济 发展
农业 铁器和牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。使农业生产得到进一步发展。 各国都十分注重兴修水利，秦国都江堰的修筑就是伟大的创举。
手工业 手工业分工更加细密。冶铁技术迅速提高；纺织、冶铁、青铜铸造、采矿、 煮盐、竹木器、漆器、皮革、制陶、酿造等手工业发展可观。
商业 商业日益发达，货币流通广泛，各地涌现出一批人口众多、商贾云集的中心城市。不少工商业主聚集了大量钱财，有的富比王侯。
2.★★都江堰
时间 公元前256年（战国后期）
修建者 秦国蜀郡郡守李冰（李冰父子）
地点 四川成都附近的岷江上
特点 是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，使提防、分洪、泄 洪、排沙、控流等功效合成为一个系统。
功能 防洪、灌溉、水运等多方面的作用。
构成 都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成，渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰3个主体工程。
影响 ①、使成都平原成为沃野，有“天府之国”之称，★两千多年以来，一直发挥着巨大的作用；在世界水利史上绝无仅有，②、是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
第7课 百家争鸣
百家争鸣：“百”是泛指，意为数量多。主要分为儒家，墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。争鸣是指各学派或思想家著书立说、广收门徒、高谈阔论、相互辩难，争相发表自己的见解，提出自己治国救世的主张。争论的焦点：如何治理社会，即建立什么样的社会秩序。争的是国家的治理方略
一、百家争鸣：★时代背景
1.政治大动荡：分封制瓦解，旧制度分崩离析，士阶层崛起。
2.经济大发展：铁犁牛耕的推广，生产力的提高，促进了封建经济的发展，为文化的繁荣提供了物质基础。
3、文化大繁荣：私学兴起，为学术繁荣提供了阵地。
★根本原因：春秋战国时期，处于经济大发展、政治大动荡、社会大变革时代。★
二、★基本信息
学派 代表 时期 思想主张 相关著作
道家 老子 春秋 核心思想：“道”；政治思想：“无为而治”“小国寡民”★ 《老子》《道德经》
庄子 战国 治国要顺应自然和民心；人生应追求精神自由，保持独立的人格 《庄子》 （奉为《南华真经》）
儒家 孔子 春秋 核心思想：“仁”；政治主张：恢复周礼，反对苛政，提出“为政以德”★★
孟子 战国 主张实行“仁政”，提出民贵君轻思想，反对非正义的战争 《孟子》
荀子 战国 主张实行“礼治” 《荀子》
墨家 墨子 战国 主张“兼爱”“非攻”；尚贤节俭 《墨子》
法家 韩非 战国 反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治★★ 《韩非子》
兵家 孙武 战国 知己知彼百战不殆；上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。《孙》奠定了我国古代军事理论的基础 《孙子兵法》
三、★百家争鸣的影响
百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
★启示：我们要弘扬优秀传统文化，坚定中华文化自信！取精去糟，继承和发扬传统文化中的优秀文化成果，为我国的社会主义现代化建设及实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应用的贡献。
第8课 夏商周时期的科技与文化
一、天文、历法和医学
1.天文：①、商朝甲骨文有日食、月食的记载；②、西周：《诗经》：我国历史上第一次有确切日期的日
2. 历法：①、夏朝：已有历法，《夏小正》；②、商朝：历法逐渐完备，干支纪日法是商朝历法的最大成就，是现今已知世界最早的纪日方法；③、战国：人们测定出一年二十四节气，中国古历采用阴阳合历，即以太阳的运动周期作为年，以月亮圆缺周期作为月，以闰月来协调年和月的关系。二十四节气反映了一年四季的变化，表明天文学与农学的重要关系和天文观测对农业生产的巨大影响，被称为中国第五大发明。（二十四节气形成符合农耕文明发展的需要，符合统治者巩固统治的需要，受到阴阳五行、天人合一等思想影响）
3. ★医学：扁鹊发明切脉诊法，使用望、闻、问、切四诊法；《黄帝内经》：是一部重要的中医理论著作，中医学的奠基之作。
干支纪年推算方法（适用于推算公元）
余数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0/10 11 0
天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
天干：（公历年份-3）÷10的余数；地支：（公历年份-3）÷12的余数。
甲骨文与青铜器：
甲骨文：
★含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字
发现：1899年 清朝官员王懿荣
★地位：①、甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段；②、也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。
★史学价值：目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。
造字法：象形（用图形、线条把物体的外形特征勾画出来，如：日、田）、指事（用一种指示性符号表示某一事物或概念，如：上、下、左、右）、会意（把两个或两个以上的独体字结合起来表示新的意义，如：明、从、意、章）、形声（用声符来注音，用一个字表示类别，组成新字，如：河、柄）；用字法：假借、转注。
青铜器：
含义：由铜、锡、铅的合金铸造的器具，因颜色青灰，所以叫青铜器。
发展情况：商朝是我国青铜文化的灿烂时期；商周时期青铜铸造：已采用“泥范铸造法”。
特点：分布广泛，种类丰富，数量众多，规模宏大，组织严密，分工细致，工艺高超。
功能：要用于祭祀及军事等方面，成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
★代表：四羊方尊（最早）、司母戊鼎（最重）、何尊。★★
文字：★商朝中晚期开始，钟、鼎等青铜器上铸刻有文字，被称为“金文”，也叫“铭文”
三星堆遗址：
时间、地点：前1201-前1012年、四川广汉
文明类型：夏商周时期丰富多彩的古蜀文明
特点：表明它与中原王朝具有密切关系中华文明多元一体。
《诗经》和楚辞：
《诗经》：
（1）★时期：西周和春秋时期
（2）★地位：我国现存第一部诗歌总集
（3）内容：①、★共有305篇诗歌，分为“风”“雅”“颂”三部分；②、反映现实，丰富多样
（4）★意义：保存了丰富的先秦史料。
《诗经 秦风 无衣》反映的时代特征是诸侯混战、政治割据、社会动荡
楚辞：
（1）代表人物：屈原等人
（2）概念：吸取民歌精华，采用楚国方言，用浓郁的情感和丰富的想象创作出的一种新诗体。
（3）★意义：《诗经》和楚辞是我国古典诗歌的两大源头，对后世诗歌创作影响深远。
第9课 秦统一中国
一、★秦灭六国：
1.灭六国：
（1）背景（原因）：①、社会趋势：各国之间的战争影响了社会稳定，广大民众期盼结束战乱，过上安定生活；②、综合实力：秦国经过商鞅变法，在经济和军事上超过东方六国，具备了统一的实力；③、个人因素：秦王嬴政即位后，积极筹划统一大计。
（2）时间：前230-前221年
（3）战略方针：远交近攻，各个击破
（4）顺序：韩赵魏楚燕齐
2.秦朝建立：
（1）时间：前221年★
（2）建立者：秦王嬴政（秦始皇）
（3）都城：咸阳（今陕西咸阳）
3.意义和地位：
（1）意义：结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。（秦的统一有利于社会稳定，促进经济的恢复和发展；有利于各民族交流和发展。）
（2）地位：秦朝是我国历史上第一个统一多民族的封建国家。
二、★建立中央集权制度（政治措施）
1.目的：加强对全国的有效统治（巩固统治）
2.措施：
（1）建立皇帝制度。
（2）中央官制：三公九卿制（皇帝之下设有丞相、太尉、御史大夫，称为“三公”，分别掌管行政、军事和监察；丞相之下设置“九卿”。作用：减轻皇帝负担，分工明确，有利于提高行政效率。）
（3）地方行政制度：★★★郡县制（作用：加强中央集权，维护国家统一；地位：郡县制的普遍推行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。）
3.作用（影响）：秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府；奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展影响深远。
三、★巩固统一措施：
涉及方面 具体措施 作用
文化 统一文字（小篆）★ 使政令在全国顺利推行，使不同地域的人民顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。
经济 ①、统一货币（圆形方孔半两钱）；②、统一度量衡★ 对于促进各地的经济交流和维护国家统一有极为重要的影响。（圆形方孔半两钱的优势：①、铸造用料减少；②、不易磨损；③、便于携带。度：长度；量：容量；衡：重量）
交通 ①、车同轨、修驰道（统一车轨）；②、开灵渠 开凿灵渠，沟通了湘江和漓江，把今天的长江和珠江两大水系连接起来，促进水陆交通的发展。
军事 ①、南征越族、北击匈奴；②、修长城 秦长城的起止点：西起临洮、东到辽东。 有利于人民生活的安定，巩固了统一的多民族国家。
疆域四至 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一。
周朝和秦朝统治差异比较
朝代名称 周朝 秦朝
最高统治者的称呼 王 皇帝
最高统治者的权利 周天子在名义上是天下共主 总揽全国的一切军政大权
统治地方的方式 分封制 郡县制
分封制与郡县制差异比较
制度名称 奴隶·西周分封制 封建·秦朝郡县制
目的 都是为了管理好地方，巩固君王的统治（巩固统治）
依据 血缘关系为纽带 地域划分为基础
方式 爵位封地世袭 官员由皇帝任免
影响 初期巩固西周统治，后期出现地方割据 加强中央集权，维护国家统一
第10课 秦末农民大起义
有人评价秦始皇是千古一帝，理由是什么？有人评价秦始皇是暴君，理由又是什么？
千古一帝理由：①、统一六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；②、首创中国历史上延续两千多年的专制主义中央集权制度；③、统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一的多民族国家。
暴君的理由：①、他统治时期赋税沉重，徭役兵役繁重，刑罚残酷，使人民生活在水深火热之中；②、他实行“焚书坑儒”，钳制了思想，摧残了文化。
一、秦的暴政：
1.★秦始皇暴政的表现：①、赋税沉重；②、徭役兵役繁重；③、刑罚严苛；④、“焚书坑儒”。
2.★“焚书坑儒”：①、目的：巩固专制主义集权制度；②、影响：禁锢了人们的思想和言论，焚毁了许多文化典籍，是一场思想文化方面的浩劫，对后世产生了恶劣影响。
3.秦二世暴政的表现：对民众的压迫更为残酷
①、沙丘政变：逼死扶苏；②、残害手足：处死兄妹；③、残害忠良：逼死蒙恬；④、残酷剥削民众：无法生活
4.影响：百姓不堪重负，社会阶级矛盾严重激化→酝酿已久的农民起义最终爆发。
二、陈胜、吴广起义：
1.原因：①、根本原因（必然性）：秦的暴政；★★②、直接原因（偶然性）：遇雨误期，按律当斩；③、目的：反抗秦的暴政。★
2.陈胜吴广起义（大泽乡起义）：
（1）时间：前209年
（2）地点：大泽乡
（3）领导人：陈胜、吴广★
（4）★口号：王侯将相宁有种乎★
3.过程：大泽乡起义→占领陈县，建立张楚政权→起义军不断壮大→直逼咸阳，在骊山与秦军交战→失败
4.★影响：①、地位：陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义；★②、作用：沉重地打击了秦王朝的统治，他们的革命首创精神鼓舞了千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、秦朝的灭亡：
1.★巨鹿之战：
①、时间：公元前207年；②、交战双方：秦军VS项羽军队；③、结果：以少胜多，歼灭秦军主力
2. ★入关咸阳：刘邦抓住时机，直抵秦都咸阳。前207年，秦王子婴出城投降，秦朝灭亡。
3.★启示：得民心者得天下，失民心者失天下。
第11课 西汉建立和“文景之治”
一、楚汉之争与西汉建立：
1. 楚汉之争：项羽、刘邦双方为争夺国家统治权展开争战，史称“楚汉之争”。
（1）目的：争夺国家统治权
（2）性质变化：秦末农民起义是一场反抗暴秦的农民起义→★楚汉之争是封建统治阶级争夺国家统治权的战争
（3）结果：刘邦取得了最终胜利
2.★西汉建立：①、时间：前202年；②、建立者：刘邦（汉高祖)；③、都城：长安（今陕西西安）
二、汉高祖的休养生息政策：（休养：休息保养；生息：人口繁殖）
休养生息的含义是国家在大动荡或大变革以后，实施的减轻人民负担，保养民力、增加人口，以达到恢复社会经济、稳定统治的目的。
★西汉建立时的社会景象：①、田地荒芜；②、人口锐减；③、国库空虚；④、人民流离失所。
★首要问题：如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝
★治国理念：清静无为
★★目的和原因：①、目的：为了巩固政权和稳定社会局势（目的）；②、原因：汉高祖吸取秦朝因暴政而亡的教训，采取休养生息的政策。
★治国措施：
具体措施 作用
士兵复员，还乡务农（下令“兵皆罢归家”） 增加农业劳动力
奴婢释放为平民（释放奴婢为平民）
薄赋：减轻农民的赋税 鼓励人民致力农业生产 稳定民心，促进农业生产的恢复和发展
轻徭：减免徭役及兵役
对匈奴采取和亲政策 营造了相对和平的环境，促进民族交往交流交融
三、“文景之治”：继续实行休养生息政策★
1.出现原因：统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策。
2.★统治措施：①、以农为本；②、轻徭薄赋；③、积极赈济灾民；④、提倡勤俭治国，反对奢侈腐化（提倡节俭）；⑤、（减轻刑罚）。
为什么要实行以农为本的政策？①农业是主要生产部门，农业收入是国家收入的主要来源；②农业保障人民基本生存，有利于社会安定和巩固统治。
3.表现：①、手工业：纺织、漆器等有较大发展（纺织技术水平高超，丝织品种类繁多；漆器造型美观）；②、商业：一些商人依靠经营煮盐、冶铁等成为富商大贾；③、城市：长安城已初具规模，布局规整；④、民族：开通边境贸易，各族往来更加频繁
4. ★★结果：文景时期，政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定。这一时期历史上称为“文景之治”
5.★作用：这是中国封建社会的第一个盛世局面，为汉武帝巩固“大一统”的局面奠定物质基础。
秦亡与汉兴比较
秦亡原因 ①、统治者统治残暴，赋税沉重；②、徭役、兵役繁重；③、法律严苛，刑罚残酷；④、人民生活困苦，社会矛盾尖锐。
汉兴原因 ①、统治者吸取了秦亡的教训，采用休养生息政策；②、勤于政事，轻徭薄赋，发展生产，提倡节俭。
启示 统治者应当爱惜民力、以身作则、重视农业生产；民生是人民幸福之基、社会和谐之本，增进民生福祉是发展的根本目的。
第12课 大一统王朝的巩固
大一统是指中央在政治、经济、思想、文化、军事等各方面进行统一领导，形成中央高度集权的政治局面。其涵盖范围比“统一”要广得多。目的：加强中央集权，巩固封建统治。
一、政治：削弱地方势力：（主父偃）
1.背景：郡县制&分封制→郡国并行制 中央政府vs诸侯强大，豪强横行
2.内容：
（1）★措施：实行推恩令，即将封地再次分封给其他子弟作为侯国，皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。
（2）结果：侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
（3）★影响：①、方法缓和，不费一兵一卒，削弱诸侯国势力；②、得到封地的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德，也不会再反抗中央。
问题 措施 影响
诸侯强大 采纳主父偃的推恩建议；借口削爵、夺地，甚至除国 诸侯王从此一蹶不振，豪强势力也被削弱，中央大大加强了对地方的控制
豪强横行 将一些郡国豪强迁往京师一带； 建立刺史制度；确立察举制
二、★经济：加强经济管控：（桑弘羊）
1.汉武帝时经济发展的表现：
（1）农业：注重发展农业生产，重视兴修水利，提高粮食产量。发明新型播种工具耧车，加快播种速度。
（2）手工业：纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
2.存在的问题：私人铸币、盐铁私营、富商大贾。
3.解决措施：★★★
问题 措施 影响
私人铸币 铸币权收归中央，统一铸币——五铢钱 中央对经济的掌握大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础
盐铁私营 设盐铁官，实行盐铁和酒的官营、专卖
富商大贾 统一调配物资，平抑物价，征收车船税
三、★思想：尊崇儒术：（董仲舒）
1.背景：诸子百家思想活跃，不利于统一
2.内容：
问题 措施 ★影响
思想活跃，威胁统治 思想：把儒家学说立为正统思想；（罢黜百家，尊崇儒术） 教育：在长安兴办太学，以儒家经典《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养治国安邦的人才； 政治：儒士也进入各级政权机构。 儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远
董仲舒融合诸子思想形成新儒学，以 “君权神授”“天人感应” 为君主专制提供理论依据。汉武帝通过崇儒实现思想统一，强化中央集权，其本质是服务于专制统治的文化策略，虽奠定了儒学正统地位，但也在一定程度上限制了思想多元发展。
四、军事：北击匈奴：卫青（长平侯）、霍去病（冠军侯）
1.背景：汉初：汉弱匈强→和亲→和而不亲政治平衡；汉武帝：由守转攻开拓进取→抗击→北击匈奴
2.著名战役：漠南之役、河西之役和漠北之役★
3.漠北战役：①、时间：前119年；②、将领：卫青、霍去病；③、结果：匈奴再无力与西汉对抗，西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。（设四郡的意义：促进了河西走廊地区的开发，加强了中央对西域的控制力，保障了丝绸之路的畅通与安全。维护国家统一，推动了当地经济的繁荣和文化的交流融合。）
4.卫、霍精神品质：忠诚奉献、英勇无畏、坚毅不屈、舍身为国、爱惜士兵
5.★大一统的影响：汉武帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝进入鼎盛时期。
6.西汉疆域：西汉疆域东、南到海，东北至朝鲜半岛北部，西北至今巴尔碦什湖，西跨葱岭，北到大漠，西南到今云南、广西及越南中北部。
7.评价汉武帝：东汉史学家班固 ：雄才大略，是为千古一帝。唯一的缺点，就是不够节俭。北宋历史学家司马光：有亡秦之失而免亡秦之祸
秦始皇和汉武帝对儒家的态度
类别 秦始皇 汉武帝
不同 学派 法家 儒家
措施 焚书坑儒 罢黜百家，尊崇儒术；兴办太学
结果 加速了秦朝灭亡 巩固了大一统局面
相同 目的 加强中央集权（巩固统治）
实质 都是文化专制的表现
统一多民族封建国家的建立和巩固比较
项目 秦始皇巩固统一的措施 汉武帝巩固大一统的措施
政治 创立中央集权制度 实行“推恩令” 建立刺史制度
经济 统一货币、度量衡 铸造五铢钱；盐铁酒官营；调配物资、平抑物价
军事 抵抗匈奴，修筑“万里长城” 派卫青、霍去病北击匈奴
文化 统一文字 兴办太学
思想 焚书坑儒 罢黜百家，尊崇儒术
影响 巩固了统一，促进了经济、文化的交流与发展 加强了中央集权，使西汉王朝进入鼎盛时期
第13课 东汉的兴衰
一、东汉建立与“光武中兴”:
1.西汉后期的政治状况：①、政治状况：政治腐败，大兴徭役赋税；②、社会状况：民不聊生，百姓流离失所。
2. 短暂的“新”朝：
（1）建立：①、建立者:王莽； ②、时间:公元9年；③、国号:新。
（2）复古改制：①、把全国土地改为“王田”，不准买卖；②、把奴婢称为“私属”，不准买卖；③、评定物价，改革币制。
（3）影响：加剧了社会动荡，激起各地农民起义。
3.★东汉建立：①、建立者:刘秀（光武帝） ；②、时间:公元25年；③、都城:洛阳。
4.光武中兴：
（1）光武中兴的含义：一是使衰落的汉朝重新振兴；二是社会经济的恢复发展,天下出现兴盛局面。
（2）★措施：目的：巩固对全国的统治
措施 影响
经济 释放奴婢 减轻赋税 减轻刑罚 增加了劳动力，缓和了阶级矛盾
政治 合并郡县、裁减官员、加强监督、惩处贪污 加强了中央集权，巩固统治，简化了政务；整治了官场风气
民族关系 允许民族内迁、缓和民族矛盾 加强了民族团结
5. 社会发展的措施：
行业 措施
农业 使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率。 王景受命治理黄河，使被淹没的土地变成了良田。
手工业 冶铁、制瓷等手工业发展较快
6.★结果：社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。
“文景之治”与“光武中兴”
背景 措施 影响（作用）
文景之治 西汉建立，政局稳定，初步发展 休养生息；提倡以农为本。减轻赋税（三十税一）和徭役；“以德化民”，废除酷刑；提倡勤俭治国 出现中国古代一个知世，为汉朝大一统局面的巩固发展打下基础
光武中兴 东汉初建，政权不稳，百废待兴 多次下令释放奴婢，减轻农民负担（三十税一），减轻刑法；合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁 提高了劳动者的积极性，促使社会安定、经济发展
原因 ①、统治者都善于吸取前朝灭亡的教训，调整统治政策；②、都实行轻徭薄赋政策，减轻农民负担，并保持政策的稳定性和持续性；③、都加强中央集权，维护国家统一。
启示 统治者要勤政爱民，关注民生统国家统一，社会安定是经济发展的前提；统治者要重视民生、体察民情、爱惜民力、发展生产，才能使社会出现盛世局面等。
二、东汉中后期的政局动荡：
★外戚宦官交替专权：
实质：封建君主专制制度和皇位世袭制的产物
影响：导致政治腐朽不堪，民生困苦，社会混乱（动摇了东汉的统治）。
豪强大族势力膨胀：
背景:刘秀建立东汉的过程，主要依靠豪强大族。东汉建立后，豪强大族的势力不断壮大。
特点：①、经济上，自给自足规模大；②、军事上，有私人武装和军事设施；③、政治上，影响地方政权。
★影响：是东汉晚期出现割据局面的重要因素。
3.★交替专权与豪强大族势力的影响：①、政治方面：朝政混乱，政治腐朽不堪，削弱中央集权统治；②、社会方面：民生困苦，社会动荡，最终引发农民起义。
三、黄巾起义：
1.原因：东汉后期阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐。
2.黄巾起义：
原因：东汉后期阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐。 （2）时间：184年 （3）领导者:张角
（4）口号：“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”。
（5）过程：张角创教，策划起义→起义爆发，头裹黄巾→东汉调军，镇压起义
（6）特点：一场有组织的大规模农民大起义 （7）结果：历时9个月最后被镇压下去
3.影响：★沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡（瓦解了东汉政权，但未推翻东汉统治）
大泽乡起义与黄巾起义：秦末大泽乡起义（陈胜、吴广起义）是中国历史上第一次农民大起义，东汉末年的黄巾起义是一场有组织、有准备的农民大起义。二者都以失败告终。
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西，也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。
一、张骞通西域：
1. ★背景：
（1）西域社会状况：小国林立，被匈奴奴役。 （2）西汉和匈奴关系：匈奴严重威胁着西汉边境。
2.经过：
次数 ★背景 ★目的 出发时间 结果
第一次 汉武帝反击匈奴 联络大月氏夹击匈奴 前138年 了解西域
第二次 了解西域，控制了河西走廊 加强汉与西域的联系 前119年 沟通西域
3.意义：①、政治方面：加强了汉朝与西域各国的联系；②、交通方面：为丝绸之路的开通奠定了基础；③、经济文化方面：促进了东西方经济、文化的交流。（促进了汉朝与西域各国之间的经济、文化、政治、军事等交流，加深了民族间的融合，为以后的大一统的国家的形成，奠定了基础。）
对西汉（短时段）：促进了汉朝与西域的相互了解与往来，促进了各民族交往交流交融；对后世（长时段）：成为丝绸之路史上标志性事件，促进了中外文明的交流互鉴。
4.精神品质：百折不挠、勇于探索的开拓精神；为了国家利益，不顾个人安危的爱国主义精神等（勇于开拓、不畏牺牲；忠于祖国、不辱使命；坚守诺言、不忘初心）。
二、丝绸之路：
1.陆上丝绸之路：
（1）★★★经过：长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲、北非
（2）★交流：①、中原输出：以传统优势手工业品和技术为主；②、西域输入：以动植物品种、奢侈品和宗教文化★为主→由此可见，当时我国科技水平在世界处于领先地位。
（3）★★意义：①、是古代东西方往来的大动脉；②、促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。（经济交流之路、文明传播之路、政治通融之路）
2.海上“丝绸之路”：东南沿海→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾→印度半岛和锡兰
三、汉朝对西域的管理：
1.西汉：设西域都护府
（1）背景：张骞通西域后，西汉加强了对西域的经营域。
（2）设置：★前 60 年，西汉朝廷（汉宣帝）在乌垒城设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官
（3）职责：西域都护颁行汉朝的号令，调遣军队，征发粮草，对西域地区进行有效治理，管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
（4）★★意义：西域都护府的设置，标志着西域正式归属中央政权。（新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分）
2. 东汉：班超（定远侯）经营西域
（1）73年，东汉朝廷派班超出使西域。西域各国与汉朝重新建立联系。
（2）★97年，甘英出使大秦（罗马帝国）。开辟了通往西亚的路线。
（3）123年，班超的儿子班勇继承父业，再次出使西域。
123年，东汉改西域都护府为西域长史府，继续行使管理西域的职权。
3.“一带一路”丝路精神：和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。
第15课 秦汉时期的科技和文化
一、造纸术的发明：
1.发明以前的不便之处：书写不便；体积大且重，不利于携带；造价昂贵。
2.造纸术的出现西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法。天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图→目前世界上已知的最早的纸（缺点：质地比较单一，多数质地粗糙，出土多有破损，使用不够广泛）
3. 造纸术的改进：①、时间：105年；②、改进人：蔡伦（龙亭侯）；③、造纸原料：树皮、麻头、破布、旧渔网；④、★优点：原料易找，价格便宜，易于推广。
4.蔡伦整理定型造纸工艺：洗→沤→煮→掏→抄→晒→放。
5.★意义：①、对中国：成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传；对世界：流传到世界各地，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、医学、数学与农学的成就：
1. 医学：
（1）张仲景：①、时期：东汉末年；②、著作及其内容：《伤寒杂病论》。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。③★地位：张仲景是中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”。④、★精神品质：注重实践，博众家之长，潜心治学，探索创新的精神。
（2）华佗（“外科圣手”、外科鼻祖）：①、时期：东汉末年；②、★成就：能实施外科手术，发明“麻沸散”（世界上最早的麻醉剂），创编“五禽戏”。
2.数学：
（1）著作：《九章算术》 （2）时间：最晚成书于东汉时期
（3）内容：总结了东汉以前的数学知识，内容包括解决实际问题的算术、代数、几何等
（4）★地位：是世界上先进的数学著作 （5）★特点：注重实际应用，与生产生活联系紧密
3.农学：
（1）著作：《氾(fán)胜之书》是西汉晚期农学家氾胜之编撰的综合性农学著作，成书于前1世纪
（2）内容：主要总结黄河流域关中地区的农业生产经验 （3）主张：提出改良土地、适度施肥、合理密施等农业生产方法。
中国古代四大农书：《氾胜之书》西汉·氾胜之、《齐民要术》北魏·贾思勰、《农书》元代·王祯、《农政全书》明·徐光启
三、司马迁与《史记》：
1.★《史记》：
（1）地位：我国古代第一部纪传体通史 ★ （2）内容：从传说中的黄帝到汉武帝时的史事★
（3）体裁：纪传体、以人物为中心的综合性史书体裁 （4）评价：《史记》具有很高的史学价值和文学价值。
2.★《汉书》：
（1）简介：东汉时期，班固等人撰写 （2）地位：我国第一部纪传体断代史
（3）内容：自汉高祖到王莽统治时期的历史 （4）体裁：断代史、《汉书》创立的断代为史的新格局
（5）影响：对后世官方史书的编撰很大影响
四、道教和佛教：
1.道教：
（1）简介：形成于东汉中后期，尊奉黄帝和老子 （2）派别：张角—太平道；张陵—五斗米道
（3）内容：黄老学说与民间巫术、神仙方术结合 （4）影响：为下层民众所信奉，影响深远
2.佛教：创始人乔达摩·悉达多（释迦牟尼）
（1）起源：约前6世纪，佛教产生于古代印度 （2）★教义：主张众生平等、忍耐顺从
（3）传播：两汉之际，传入中国；东汉明帝时，逐步在社会上传播★★
（4）★影响：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响
3.“奇书”——《论衡》
（1）背景：两汉时期，君权天授、神仙方术思想盛行 （2）作者：东汉思想家王充
（3）内容：反对把天说成是有意志的神，否定天能有意识地创造万物的思想。主张独立地思考和分析问题
（4）★评价：体现了朴素的唯物主义思想倾向
4.道教、佛教得到发展的原因：①、满足了劳动人民的精神寄托：东汉末年，社会动荡，人民生活苦难，宗教符合人们的心理需求；②、符合统治者的利益需要：佛教、道教都宣扬忍耐顺从，符合统治者统治的需要，得到统治者的大力扶植。
5.我国秦汉时期文化昌盛的原因：①、国家的统一；②、封建经济的繁荣，为文化的发展提供了物质基础；③、继承、发扬前代文化成果；④、劳动人民的辛勤劳动和发明创造为秦汉时期文化的昌盛提供了条件；⑤、各族、各地区之间的经济文化交流日益加强；⑥、秦汉时期中外交流取得了突破性进展。
第16课 三国鼎立
大一统是指中央在政治、经济、思想、文化、军事等各方面进行统一领导，形成中央高度集权的政治局面。其涵盖范围比“统一”要广得多。目的：加强中央集权，巩固封建统治。
一、官渡之战：
1.背景：
（1）曹操《蒿里行》描绘的景象：描绘了东汉末年经济凋敝，人口减少和百姓生活困苦的社会现实。
（2）原因：东汉末年州牧郡守拥兵割据，战乱不断。
2.概况：
（1）时间：200年。 （2）交战双方：袁绍VS曹操。 （3）战术：声东击西、避实击虚、火烧乌巢。
（4）★战争特点：以少胜多。 （5）结果：曹操胜利。（6）★影响：为曹操日后统一北方打下基础。
（7）★取胜原因：采取了正确的战略战术；重用人才，招纳贤士。
二、赤壁之战：
1.背景：孙刘联盟，共抗曹操
2.概况：（1）时间：208年。 （2）交战双方：曹操VS孙刘联军。 （3）战术：诈降、火攻。
（4）★战争特点：以少胜多。（5）结果：孙刘联军胜利。（6）★影响：为三国鼎立局面的形成奠定基础
（7）★失败的原因：①、官兵来自北方，不习水战，水土不服，军中瘟疫横行；②、曹操骄傲轻敌；③、孙刘联军制定了正确的战术。
3.★启示：军事力量的强弱不是决定战争胜负的唯一因素；指挥者要善于用人和运用正确的战略战术；要谦虚谨慎，骄兵必败；要重视利用自然条件；团结可以战胜强大的敌人
三、魏蜀吴的建立及发展：
1.背景：
（1）赤壁之战后，曹操转而经营关中，扫平关中的割据势力，完成了北方统一。
（2）刘备占领荆州南部以后，又向西南发展，占取益州。
（3）孙权把他的统治范围从扬州延伸到交州，不久又把刘备势力排挤出荆州地区。
2.建立：魏国的建立者是曹丕，不是曹操；曹操生活在东汉末年，而不是三国时期。赤壁之战只是为三国鼎立局面的形成奠定了基础；吴国建立标志着三国鼎立局面形成。
（1）★（曹）魏：①、建立时间：220年；②、建立者：曹丕；③、都城：洛阳。
（2）★(蜀)汉：①、建立时间：221年；②、建立者：刘备；③、都城：成都。
（3）★（孙）吴：①、建立时间：229年；②、建立者：孙权；③、都城：建业。
3.发展： （1）曹魏：重视农业生产，大力兴修水利。→北方生产得到恢复与发展。
（2）孙吴：开发江东，造船业发达，发展海外贸易。230年孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。→加强了大陆和台湾的联系
（3）蜀汉：发展经济，改善民族关系。→加速了西南地区的开发。
★三国鼎立的形成，改变了天下分崩的局面，实现了局部统一，有利于经济的恢复和发展，为此后走向最终统一奠定了基础。所以，是历史的进步。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、西晋的建立与统一:
1.概况：
（1）263年魏灭蜀
建立：①、时间：266年；②、建立者：司马炎—晋武帝；③、都城：洛阳。
统一全国：①、时间：280年；②、影响：三国鼎立结束→“三国尽归司马氏”（统一原因：①、北方经济得到恢复和发展（根本原因）；②、西晋建立时，蜀国已经灭亡，吴国的统治也日益腐朽，国力衰弱；③、统一是历史发展趋势，符合人民的愿望。）
2. ★意义：结束了三国鼎立的分裂局面；实现了全国的统一，社会安定下来；有利于经济逐渐恢复和发展。
二、八王之乱与西晋灭亡：
背景：
社会氛围：唯钱是图，道德沦丧。 （2）国家统治：分封诸王，势力强大。
统治集团：奢侈腐化，昏庸无能。 （4）民族矛盾：压迫奴役，矛盾尖锐
【素养提升】在西晋以前，还有哪些朝代曾分封过诸王？想一想分封诸王对中央政权的统治会造成什么危害？请举例说明？①、朝代名称：西周、西汉。②、危害：诸王拥兵自重，威胁中央集权统治。易导致国家战乱，阻碍社会经济的发展。③、举例：例如春秋战国诸侯争霸兼并战争频繁；汉初七国之乱。
八王之乱：→实质是西晋皇族争夺帝位的斗争。
★目的:为了争夺中央政权。
过程：晋惠帝在位时，八个宗室亲王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”。
★影响：①、给北方社会造成巨大灾难；②、出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙；③、严重削弱了西晋的国力，成为西晋由盛而衰的转折点。
民族矛盾：压迫奴役，矛盾尖锐
3.西晋灭亡：
（1）概况：①、时间：316年；②、结果：西晋灭亡；
（2）后续发展：316 年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。
腐朽的西晋王朝在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡。
【素养提升】★从西晋衰亡的原因中你能吸取什么样的教训？
①、统治者应励精图治、勤俭治国；②、社会安定是经济发展的前提；③、正确处理民族关系。
三、北方各族的内迁：
1.背景： 注意：北方各族与中原的不同：中原农耕民族：男耕女织，稳定性强。
（1）游牧民族：逐草而居，流动性强。 （2）原因：战乱与气候的影响。
2.概况：
内迁时间：东东汉、魏、晋时期。
内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌（“五胡内迁”→促进了民族交融）
内迁路线:①、西北地区的氐人和羌人，由西向东迁入关中地区；②、漠北地区和西北地区的匈奴人和羯人，由北向南迁到汾河流域一带；③、鲜卑人，一部分迁到辽河流域南部，另一部分迁到河套、河西走廊及河湟一带。
（4）迁移结果：西晋时，关中人口有100多万，其中内迁各族占据一半。
3.★影响：内迁各族通过塑造共同的祖先，证明其统治地位的正统性与合法性，体现其对“中华”“中国”的认可。
第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发
一、东晋的兴亡：
1.★ 建立：
（1）建立者：司马睿（晋元帝）。 （2）时间：317年。 （3）都城：建康（今南京）。
（4）辅助人物：王敦、王导。 （5）政权特点：王与马，共天下。
（6）治理模式：皇权与士族共治天下（门阀政治）。
2.北伐：
（1）祖逖北伐：收复黄河以南的部分地区。 （2）桓温北伐：四次北伐，一度收复洛阳。
（3）刘裕北伐：攻下长安，灭掉后秦。 由于东晋朝廷对北伐将领心存疑虑，多方掣肘；有的统帅北伐动机不纯，利用北伐发展自己的势力，这些内耗最终导致东晋未能恢复中原。
（4）★祖逖精神品质：勤奋刻苦、胸怀大志、忧国忧民、勇于担当、收复失地
3.灭亡：东晋末年，政权落入武将手中。420年，东晋大将刘裕称帝，国号“宋”，东晋灭亡。
二、南朝的政治：
六朝古都——南京：三国时叫建业，建康就是今天的南京，因三国时期的吴国和东晋、宋、齐、梁、陈定都于此，因此有“六朝古都”之称。★
1.南朝建立的政权：
（1）政权：宋（疆域最大）→齐（时间最短）→陈（政权腐败）→梁（最为弱小）★
（2）趋势：总体上面积不断缩小，国力呈现衰弱趋势。
2.南朝政权的特点：①、武将篡权，建立新朝；②、时间较短，更迭频繁；③、定都建康，偏安南方。（前期：民殷国富，社会安定；后期：政治腐败，社会动荡）
3.南朝政权的衰落：
（1）梁武帝时期发生叛乱，建康失守。
（2）江东富庶的地区遭到烧杀抢掠，从此在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
三、江南地区的开发：
1.原因：①、北人南迁：北方人南迁，给江南地区输送了大量劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术→促进了江南地区的开发；
②、★社会环境：江南地区社会秩序相对安定；
③、自然环境：江南地区自然条件优越，具备良好的开发基础；
④、★统治者：南方统治者重视发展生产；
⑤、★人民：南下移民和江南地区当地民众的共同努力。
2.表现：
（1）农业：①、耕地面积不断增加，兴修了很多水利工程；②、农业生产技术有了很大改进;③、种桑养蚕、培植果树、种植药材等，实行多种经营。
（2）手工业：在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐有显著发展。
（3）商业：商业发展、城市繁荣，建康是当时商业最为活跃的大都市。
3.★影响：促进江南地区经济发展，使南北经济发展趋向平衡，为我国古代经济重心南移奠定了基础。
第19课 北朝政治和北方民族大交融
一、淝水之战：
1.概况：
（1）时间：383年。 （2）双方对比：前秦约90万 VS 东晋8万。
（3）相关典故：投鞭断流、草木皆兵风声鹤唳、东山再起 （4）结果：前秦败东晋胜
（5）★特点：以少胜多 （巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战）
2.★影响：前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面
3.前秦战败的原因：①、东晋内部军民团结，指挥得当；有长江天险，易守难攻。②、前秦军队内部民族矛盾尖锐；指挥不当，战线过长；苻坚骄傲轻敌。
二、北魏孝文帝改革：
1. 背景：
（1）统一过程：①、424年，北魏太武帝（拓跋焘）即位后，频繁征战；②、431年，灭夏。③、436年，灭北燕；④、439年，灭北凉，统一北方，结束了十六国分裂割据的局面。
（2）★背景：①、北魏阶级矛盾激化；②、北魏民族矛盾激化；③、北方已经出现了民族交融。
（3）★方法和目的：①、方法：进行汉化改革；②、目的：巩固统治。
2. ★概况：
（1）时间：494年 迁都洛阳
（2）推行汉化措施：穿汉服、说汉语、改汉姓、通汉婚、用汉制、习汉礼→“六汉”
3.★★★意义：①、促进了北方民族大融合，加速了北方少数民族封建化的进程，有利于北方经济发展；②、改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。
孝文帝为何要迁都洛阳？又有何历史意义
原因：①、平城位置偏北，粮食供给困难，且受柔然威胁不利于对中原地区的统治。同时平城保守势力强大，不利于汉化改革。②、洛阳是汉文化中心，便于学习汉族先进文化，加强对黄河流域的控制。
意义：促进了洛阳经济的恢复和发展，便利了对中原的统治，有利于民族交融，为北方统一南方打下基础。
三、北朝政权更替：
1.背景：北魏在中原建立政权后，在北方设立了六个军镇，以抵御北方柔然的南下。北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减少，地位降低。六镇军人对此十分不满，导致兵变。
2.政权更迭：在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被北齐取代，史称北齐。西魏被后周取代，史称北周。→577年，北周灭掉北齐，北方重归统一，为隋朝统一全国打下基础。
四、北方地区的民族交融：
1.民族交融具体表现：
（1）生产生活：①、北方各族：向汉族学习农业技艺，逐渐由畜牧业转变为农业；②、汉族：学习畜牧经验，还接受他们的食物、服装、用具等。
（2）政治制度：十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统治方式。→这一时期的民族关系，有时矛盾激化，甚至发生战争，但在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。北朝后期，我国北方出现了各族的大交融。
（3）文化艺术：文化交流频繁，汉语成为北方主要的通用语言；北方民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。
（4）民族心理：各族相互认同感日益加强，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。→“胡”是中国古代对北方边地或西域各族的称呼
2. ★意义：短期意义：为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础；长期意义：进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化。
3.民族交往交流对促进中华民族伟大复兴的作用：①、有利于促进民族团结、培养中华民族共同体意识，推动各民族在各个方面融会贯通，共同实现中华民族伟大复兴；②、建立起平等、团结、互助、和谐的民族关系。加强民族交往与交流，实现共同发展。
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
一、贾思勰和《齐民要术》：
1.《齐民要术》：
（1）作者：贾思勰（xié）
（2）内容：①、总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富；②、主张农业生产要遵循自然规律，种植农作物要因地制宜，不误农时；③、提倡改进生产技术和工具；④、还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
（3）★地位和影响：①、地位：我国现存最早的一部完整的农书；②、影响：对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。
2.齐民要术的含义：“齐民”，即平民百姓，泛指当时向国家交租纳税的各色编户；“要术”，指谋生方法，即通过生产劳动的谋生之术。“齐民要术”可解释为平民的谋生方法，也可解释为治理民生的方法，突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神。顾名思义，就是“人民大众谋生的主要方法”。其中心与出发点则在农业。
二、科学家祖冲之：
1.数学：①、把圆周率精确到小数点以后的第七位，领先世界近千年；②、与其子（祖暅）合著数学名著《缀术》。
2.天文历法：①、测算的一年的时间，与现代测算的结果相比，相差不到50秒；②、创制当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行。
3.机械制造：制造出指南车、水碓（duì）磨、千里船等。
4.★中国古代科技主要分布在哪些领域？有何特点？
（1）领域：主要分布在数学、天文学、地学、农学领域。
（2）特点：①、实用性：与农业生产相关；②、经验性：生产经验的总结；③、封闭性：没有转化为普遍的社会生产力。
三、灿烂的文化：
1. 书法艺术：书法成为一门艺术
（1）发展过程：①、东汉后：锺繇（yáo）——楷书鼻祖；②、曹魏：胡昭——擅长隶书；③、西晋：设置书博士，教学生学习锺、胡书体；④、东晋：王羲之将书法艺术提高了一个新高度（被誉为：“书圣”，代表作：天下第一行书《兰亭集序》，书法特点：飘若浮云，矫若惊龙。）⑤、北魏：碑刻书体苍劲厚重，粗犷雄浑
（2）三国两晋南北朝时期书法艺术发展的原因：①、汉字的改进；②、东汉蔡伦改进了造纸术；③、人们对美的不懈追求，推动书法艺术的持久发展。
2. 绘画方面：（1）发展趋势：宗教画→山水画→人物画。（2）代表人物：顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》
3. 雕塑方面：这一时期，统治阶级大力宣扬佛教→佛教本土化和民族交融的趋势
4. 文学方面：建安文学：曹操父子的诗刚健雄劲。田园诗：陶渊明的田园诗清新自然，朴实恬淡。南北朝民歌：北朝民歌慷慨豪迈，南方民歌细腻婉转。
5.三国两晋南北朝时期科技文化繁荣发展的原因：
（1）经济：江南地区的开发为文化发展奠定了基础；
（2）关系：中外交流和民族大交融丰富了中华文化的内涵；
（3）历史：对秦汉科技文化的继承与创新；
（4）个人：科学家们的刻苦钻研和实践的精神，艺术家们的不懈追求。
6.★启示：文化在继承与创新中发展，在交流与融合中进步。

展开更多......

收起↑