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(共18张PPT)
第3节 多姿多彩的动物（1）
内容要求
①观察有代表性的无脊椎动物和脊椎动物，说出这些动物的主要特点，描述其形态和生活习性。
探究实践活动
动物必须通过_____现有的_____来获得_____ ，维持生存。
动物是如何发现和捕获食物的？
又是如何避免被其他动物捕食的？
不同的动物，它们的形态、结构、生活环境有什么区别？
摄取
食物
能量
一、无脊椎动物
地球上的动物种类繁多，绝大部分的动物体内______ _______，称为___________。
根据无脊椎动物不同的__________特点，可以将它们分成不同类群，如_____动物、_____动物、_____动物、_____动物、_____动物、_____动物、_____动物等。
没有
脊椎骨
无脊椎动物
形态结构
刺胞
扁形
线形
环节
软体
节肢
棘皮
都具有可用于______和______的________ ，
1、刺胞动物:
刺胞动物它们的外形呈_________，没有背腹和左右之分；
攻击
刺细胞
防卫
它们的身体结构简单，只有_____开口，_____和消化后的_____都由此进出。
辐射对称
一个
食物
残渣
水母 水螅
图2.3-1 刺胞动物
在清澈溪流的石块下面，能找到一类身体_________、形似柳叶的小动物，体长1~1.5 cm，三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。
2、扁形动物:
这些小动物就是涡虫，它们属于_________。
扁形动物的身体呈_________，有背腹、前后之分，但身体只有_____开口。
扁形动物
一个
两侧对称
图2.3-3 涡虫
背腹扁平
有些扁形动物如血吸虫，寄生于人体内，会使人患血吸虫病。血吸虫病曾经是我国最严重的传染病之一。
__________因体形细长如线而得名，前端有____，后端有______。
线形动物大多寄生在人、禽畜及植物体内，危害人体健康，损害农牧业生产。
常见的如蛔虫，寄生在人的小肠里，夺取营养， 引起人体营养不良。
注意饮食卫生，饭前便后洗手，可有效预防蛔虫病。
线形动物
口
肛门
图2.3-4 蛔虫
3、线形动物:
雨过天晴，常可以看到蚯蚓在地上蠕动爬行。
蚯蚓的身体也是细长的， 但它却不属于__________，而是__________，这是为什么呢？
蚯蚓的身体由许多___________构成，身体分节可以大大提高它的运动能力。
环节动物
线形动物
环形的体节
图2.3-5 蚯蚓
4、环节动物:
蚯蚓平时生活在潮湿的土壤中，取食腐烂的树叶等中的有机物。
蚯蚓能疏松土壤，增加土壤肥力，改善土壤结构。
海洋中的沙蚕，水田、沟渠中的水蛭也是常见的环节动物。
沙蚕
水蛭
_________种类繁多，分布广泛，
软体动物的身体非常_____，外面大多有_____的壳加以保护。
软体动物
图2.3-6 软体动物
5、软体动物:
海洋中的各种贝、螺及乌贼、章鱼，淡水中的河蚌、田螺，陆地上的蜗牛等都属于__________。
软体动物
扇贝 乌贼 田螺
柔软
坚硬
动物具有各种感觉器官，能够对环境中的各种刺激做出反应，以便更好地适应环境。
图2.3-7 蜗牛
足
口
眼
壳
触角
那么，蜗牛具有哪些感觉功能？
1. 探究蜗牛是否有视觉。
将蜗牛放在玻璃板上，等它在灯光下爬行3 min后，用书本遮在它上面，使它身体的一半处于阴影中，观察蜗牛的运动情况。
现象：______________________________________。
结论：______________________________________。
向阴影处爬行
蜗牛有视觉
2. 探究蜗牛是否有触觉。
先用铅笔头轻轻触碰蜗牛的壳，观察蜗牛的反应。待蜗牛恢复自然爬行后，再用铅笔头轻轻触碰蜗牛的触角，观察蜗牛的反应。如此依次刺激蜗牛的其他部位并观察蜗牛的反应。
现象：______________________________________。
结论：______________________________________。
壳没反应，触角有反应
蜗牛有触觉
3. 你还想探究蜗牛的哪些感觉？请设计方案完成探究。
①探究蜗牛是否有听觉
②探究蜗牛是否有嗅觉和味觉
现象：______________________________________。
结论：______________________________________。
现象：______________________________________。
结论：______________________________________。
蜗牛没反应
蜗牛无听觉
蜗牛有反应
蜗牛有嗅觉和味觉
注意：探究结束后，将蜗牛放回它原来生活的地方，将手清洗干净。
无脊椎动物 特点 典型代表
刺胞动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
棘皮动物
外形呈辐射对称，身体只有一个开口，
水母、水螅、珊瑚虫
一、无脊椎动物
身体呈两侧对称，身体只有一个开口
涡虫、血吸虫
体形细长如线，前端有口，后端有肛门
蛔虫
身体由许多环形的体节构成
蚯蚓、沙蚕、水蛭
身体非常柔软，外面大多有坚硬的壳
扇贝、乌贼、田螺、蜗牛
1.脊椎动物和无脊椎动物最主要的区别是（ ）
A、体表是否被毛 B、是否用鳃呼吸
C、体温是否恒定 D、体内有无脊柱
D
2.宁波海鲜在全国久负盛名，大黄鱼、鯧鱼、带鱼、鲍鱼、海虾、梭子蟹、海蜇、乌贼、牡蛎、扇贝、鱿鱼等都是宁波人餐桌上常见的美食。下列说法正确的是（ ）
A、海虾、梭子蟹都是陆生动物
B、牡蛎、扇贝都是脊椎动物
C、鲍鱼、鱿鱼都是鱼类
D、海蜇、乌贼都是无脊椎动物
D
3.自然界中大部分的动物都是无脊椎动物，其中：
(1)消化管只有一个开口，身体辐射对称的是_________,如水母。
(2)身体柔软、有贝壳的是_________,如河蚌。
(3)身体细长、有许多体节的是_________,如蚯蚓。
(4)身体线形、不分节的是_________,如蛔虫。
(5)消化管只有一个开口，身体背腹扁平的是_________,如血吸虫。
软体动物
环节动物
线形动物
扁形动物
刺胞动物

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