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Unit 4 第五课时 Reading Strategies
【学习目标】
1.掌握阅读策略,能够区分文本中的重要信息和非重要信息。
2.理解青少年阶段的重要变化,并能提取关键内容。
【自主预习】
一、单词速查(根据汉语意思写出下列单词)
1.　　　　 n.一段时间;时期 2.　　　　 n.阶段;舞台
3.　　　　 n.意图;目的 4.　　　　 v.达到;到达;够得着
5.　　　　 adj.成年的;发育成熟的 n.成年人
6.　　　　 n.身高;高度→　　　　 adj.高的
7.　　　　 adj.特定的;无疑的;确实的 8.　　　　 n.部位;面积;地区,地域
9.　　　　 n.痛苦,苦恼,烦恼;疼痛→　　　　 adj.痛苦的
10.　　　　 n.学校作业;课堂作业 11.　　　　 n.精神压力;心理负担
12.　　　　 n.心理压力,紧张;压力 13.　　　　 v.对待;对付
14.　　　　 v.比较;对比 15.　　　　 v.出色;发光
16.　　　　 v.认识到;发现
二、短语速记(用英文写出下列短语)
1.　　　　　　　　　　 设立目标 2.　　　　　　　　　　 发生;进行
3.　　　　　　　　　　 等等 4.　　　　　　　　　　 处理,解决;对付
5.　　　　　　　　　　 学习;了解 6.　　　　　　　　　　 和……一样
7.　　　　　　　　　　 把……与……相比 8.　　　　　　　　　　 优点
三、情境创生(李晓华的澳大利亚笔友Tony最近很烦恼,他在邮件中倾诉了青春期的困惑。请用方框中的词汇填空给Tony回信,每个单词或短语限用一次。)
deal with　listen to　compare
growing pains　strong points
Dear Tony,
I understand your feelings. Everyone has 1.　　　　 like school stress. Here are my tips.
Firstly, learn to 2. 　　　　others’ ideas.They can help you understand the world. Secondly, never 3.　　　　 yourself with classmates! Everyone is special. Thirdly, find ways to 4.　　　　 your problems, like talking to teachers. Lastly, discover your own 5.　　　　. Maybe you’re good at sports or art! Hope this helps!
Yours,
Li Xiaohua
·学法指导·
答题前,先回顾本课时的核心词汇及用法。答题时先通读信件整体内容,根据上下文提示选择合适的词汇。
【合作探究】
任务驱动一速读旅行单,育自理能力
阅读以下关于学校旅行的信息。你的阅读目的是“找出旅行时学生需要带什么”,并判断下列信息对你的阅读目的来说是重要的(I)还是不重要的(U)。
(1)The trip will start at 8:00 a.m. on Saturday. (　　　　)
(2)Students should bring a bottle of water and some snacks. (　　　　)
(3)The school bus will pick up students at the school gate. (　　　　)
(4)It’s good to take a hat and sunscreen because it will be sunny. (　　　　)
(5)Don’t forget to take a small notebook to write down interesting things. (　　　　)
任务驱动二速览青春变化,育自尊自护
　　Adolescence (青春期) is a time of change. For the body, teenagers grow taller fast. Some boys’ voices get lower, and some girls start to have body development. These are easy to see. For the mind, teenagers start to think more by themselves. They like to choose their own clothes and make small decisions. They also care a lot about what their friends say.
Reading purpose To find out the changes that happen to teenagers
Body changes for teenagers 1.　　　　　　　
Mind changes for teenagers 2.　　　　　　　
3.Which change do you think is the most interesting Why
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【知识探究】
Lastly, don’t compare yourself with others. 最后,不要把自己和别人比较。
用法总结　compare作及物动词,主要有以下用法:
知识拓展　compare的名词形式是comparison。例如:
It’s unfair to make a comparison between Tom and Jack. 将Tom和Jack进行比较是不公平的。
素养训练　根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.诗人经常把月亮比作银盘。
Poets often 　　　　the moon 　　　　a silver plate.
2.妈妈总是把我的数学成绩和我姐姐的比较。
Mum always　　　　 my math grades 　　　　my sister’s.
【参考答案】
自主预习
一、
1.period　2.stage　3.purpose　4.reach　5.adult
6.height;high　7.certain　8.area　9.pain;painful
10.schoolwork　11.stress　12.pressure　13.deal　pare　15.shine　16.discover
二、
1.set a purpose　2.take place　3.and so on　4.deal with　5.learn about　6.the same as　7.compare...with...　8.strong points
三、
1.growing pains　2.listen to　3.compare　4.deal with　5.strong points
合作探究
任务驱动一
(1)U　(2)I　(3)U　(4)I　(5)I
任务驱动二
1.Teenagers grow taller fast. Some boys’ voices get lower, and some girls start to have body development.
2.Teenagers start to think more by themselves and they also care a lot about what their friends say.
知识探究
命题点
素养训练
1.compare;to　2.compares;with

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