资源简介 (共31张PPT)中国石拱桥第1课时作者：XXXX“门前大桥下，游过一群鸭”是童年的开心与快乐；“二十四桥明月夜”是杜牧的感慨与浪漫；“小桥流水人家”是游子的渴望与温暖；“路转溪桥忽见”是辛弃疾的焦急与惊喜；“船到桥头自然直”是人们的乐观与豁达……桥总是连接着诗意，连接着美好，连接着浪漫。“桥”为有何如此高的文学和美学价值？今天，我们就一起走进茅以昇的《中国石拱桥》。素养目标1.了解说明文的相关文体知识；明确本文的说明对象及特征。2.了解本文的说明顺序与层次结构，理解作者的行文思路。3.掌握几种常见的说明方法及其作用，体会说明文语言的准确性。4.了解我国桥梁发展的辉煌成就，增强文化自信，激发民族自豪感。第1课时任务一 知识积累 预习检测任务二 理文脉层次·析说明顺序任务三 聚焦双桥典范·解析特征异同第2课时任务四 溯千年智慧根源·观桥梁发展变迁任务五 析多元说明方法·品科学语言魅力任务六 悟匠人精神传承·颂华夏文明之光知识积累 预习检测任务一1.了解作者、写作背景、文体知识2.掌握生字，词理解词语意思并能运用到写作和日常生活中作者简介茅以昇（1896-1989），字唐臣，江苏镇江人，桥梁专家、教育家，被誉为“中国现代桥梁之父”。他主持设计的钱塘江大桥，是我国第一座自主设计和建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥──武汉长江大桥的建造。撰写了大量介绍桥梁知识的文章，著有《中国桥梁史》《钱塘江桥》《武汉长江大桥》《中国古桥与新桥》等。知识卡片拱桥我国传统的桥梁有三大基本形式梁桥吊桥用拱作为桥身主要承重结构用梁作为桥身主要承重结构用悬挂的吊索作为桥身主要承重结构出处：本文选自《桥梁史话》（北京出版社2012年版）。有删改。意图：作者在谈到本文的写作时说：“石拱桥这一体系，又是多种多样的。本文所写的这两座桥，乃是千百万座石拱桥中杰出的代表之作。几千年来，石拱桥遍布祖国山河大地，随着经济文化的日益发达而长足发展，它们是我国古代灿烂文化中的一个组成部分，在世界上曾为祖国赢得荣誉。”从中可以看出作者的写作意图，即传播有关石拱桥的知识。写 作 背 景文体知识说 明 文概念 特点 分类顺序 方法 是一种以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文体科学性（即以传播科学知识为目的）条理性（即结构严谨有序）准确性（即语言准确严谨）按说明对象分事物说明文事理说明文按语言风格分生动说明文平实说明文时间顺序空间顺序逻辑顺序时间先后、朝代先后等从上到下、从里到外、从前到后等从一般到特殊、从整体到局部、从主要到次要、从原因到结果、从现象到本质等打比方、列数字、作比较、作诠释、摹状貌、引用、举例子、下定义、分类别、画图表等字词清单弧形( ) 拱桥( ) 陡坡( ) 匀称( )洨河( ) 河堤( ) 桥墩( ) 铺砌( )推崇( ) 饮涧( ) 惟妙惟肖( )húɡǒnɡdǒuchènxiáodūndīqìchónɡjiànxiào只有作姓氏时读“xiāo”，其他时候都读“xiào”。多音字称（ ）对称（ ）称赞chènchēnɡ圈（ ）圆圈（ ）羊圈quānjuàn涨（ ）涨价（ ）昏头涨脑zhǎnɡzhànɡ【串句记忆法】天气干旱，居民饮（yǐn）水都成了问题，哪还有水饮（yìn）牲口。理解词语巧妙绝伦匀称古朴交头接耳惟妙惟肖推崇独一无二形容（方法或技术等）极其精巧，没有能比得上的。均匀，比例和谐。朴素而有古代的风格。彼此在耳朵边低声说话。文中形容雕刻得十分精妙逼真。肖，相似。十分推重。没有相同的，没有可以相比的。栩栩如生：强调神似，指描写、刻画得像活的一样。理文脉层次·析说明顺序任务二1.自读课文，勾画每一段的关键句，明确每一段的主要内容。2.速读梳理·框架构建，理清文章逻辑层次3.分析文章的说明顺序①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。③我国的石拱桥有悠久的历史。④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用的最古的石桥。⑤赵州桥非常雄伟。⑥永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。⑦早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。⑧卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。⑨为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢 ⑩解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥和铁路桥。1.自读课文，勾画每一段的关键句，明确每一段的主要内容。2.速读梳理·框架构建 （限时5分钟）根据每一段的关键句，完成分段填空：一、(1-2)：二、(3-9)：（3段 ）（4～5段）（6～8段）（9段）三、(10)：概括介绍石拱桥总的特点。介绍中国石拱桥的特点、取得的成就及取得成就的原因。说明中国石拱桥状况。惊人的杰作赵州桥。闻名世界的卢沟桥。中国石拱桥取得成就的原因。通过写我国解放后桥梁事业的发展，表明了我国社会主义制度无比优越。⑴时间顺序：说明事物发展、演变，按事物发展的时间先后顺序写，表现为从古至今、具体日期等的依次推移。⑵空间顺序：说明事物的形状、构造，多在建筑物的结构，如上下、远近、左右、内外、东西南北中等，按照事物的空间位置关系依次说明。⑶逻辑顺序：说明事理，多说明事物之间的内在联系，按事物的内部联系来说明。逻辑顺序的具体分为：主次、因果、现象——本质、特征——用途、一般——个别（特殊）、概括——具体、整体——局部、总—分……3.了解说明顺序，文章是按照什么顺序进行说明的？石拱桥赵州桥中国石拱桥卢沟桥各种石拱桥解放后兴建的一般到特殊，先概括后具体的逻辑顺序3.文章是按照什么顺序进行说明的？聚焦双桥典范·解析特征异同任务三梳理与概括特征学生能够找出文中关于中国石拱桥的多个例子，并准确概括出其核心特征。分析与运用实例能够分析课文如何以赵州桥和卢沟桥为典型范例，具体说明中国石拱桥的特征。转换与阐释信息能够根据文字描述，准确画出赵州桥和卢沟桥的示意图并标注关键信息。1.文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从课文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。填完之后，纵向看一看，你有哪些发现？名称 建造时间 特点1 约282年 可能是有记载的最早石拱桥2 赵州桥 约605年3 1189-1192年4 江东桥5 1961年 当时世界上最长的独拱石桥6 双曲拱桥 解放后旅人桥历史悠久；巧妙绝伦；全桥只有一个大拱，长达37.02米；桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓；大拱的两肩上，各有两个小拱；大拱由28道拱圈拼成；全桥结构匀称卢沟桥历史悠久，坚固美妙；由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一；桥面平坦，几乎与河面平行；每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体，是一座联拱石桥700多年前在建筑技术上有许多创造长虹大桥钢筋混凝土拱桥，世界上所仅有的纵向观察，既可以看出文章主体部分的说明顺序，也可以看出中国石拱桥的共性特点，还能看出作者列举的几座拱桥的个性特点。结构坚固形式优美历史悠久赵州桥卢沟桥旅人桥江东桥长虹大桥双曲拱桥大小不一，形式多样2.中国石拱桥的共同特点是什么？3.文章介绍了哪些桥梁？重点介绍了哪两座桥梁？4.说说赵州桥、卢沟桥是如何体现中国石拱桥的特点的。桥 特点 赵州桥 卢沟桥形式优美结构坚固历史悠久像“初月出云，长虹饮涧”以“卢沟晓月”著称，两旁石柱每个柱头上雕刻着不同姿态的狮子历经1300多年，还保持着原来的雄姿以前两岸河堤常被冲毁，但是卢沟桥极少出事修建于公元605年左右修建于公元1189到1192年间根据课文，画出赵州桥的示意图，在相应位置上标出数据。思考：作者具体写了赵州桥的哪些特点？是按什么顺序来写的？依文绘桥50.82米37.02米1.只有一个弓型大拱（最长、无坡）2.拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观）3.大拱由28道拱圈拼成（独立承重）4. 结构匀称，与四周景色配合和谐作者是按照怎样的顺序来介绍赵州桥的？赵州桥位置、修建时间、整修情况结构特点整体：长、宽（总）局部大拱：当时最长、没有陡坡小拱：省料、防洪、美观拱圈：独立承重外观：结构匀称、与四周景色配合和谐赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值（总）由主到次由整体到局部（逻辑顺序）作者是按照什么顺序写卢沟桥的？用同样的方式，画出卢沟桥的示意图，并标注关键信息。依文绘桥作者是按照怎样的顺序来介绍卢沟桥的？卢沟桥地理位置、修建时间结构特点艺术价值、历史意义整体局部长、宽、桥拱相连联拱：11个拱，各个长度不一石柱：石刻狮子，形态各异由整体到局部（逻辑顺序）依文绘桥265米11个石拱石砌桥墩柱头上的石刻狮子母子相抱交头接耳倾听水声注视行人特征提取·表格攻坚（6分钟）分发对比表，个人默读第3-8段后填写：对比维度 赵州桥（3-5段） 卢沟桥（6-8段）结构特色 单拱大跨（37.4米） 联拱石桥（11拱连缀）工艺创新 拱肩加小拱（减重省料） 石狮雕刻（艺术价值）历史意义 现存最古老（1300年） “七七事变”发生地学生互评：随机展示学生表格，修正关键词表述对比维度 赵州桥（3-5段） 卢沟桥（6-8段）结构特色工艺创新历史意义思考探究说明文典例需兼具典型性+差异性文章为什么要重点介绍赵州桥和卢沟桥这两座桥？因为这两座桥是我国千万座石拱桥中杰出的代表，具备石拱桥的共同特点，而且又是各有各的特色——前者是独拱石桥，后者是联拱石桥。所以举赵州桥和卢沟桥为例，很具有代表性。谢谢欣赏第1课时作者：XXXX 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《中国石拱桥》示范诵读.mp4 第19课 中国石拱桥 第1课时 课件.pptx
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