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16.这首诗和庄子的〈庖丁解牛)都用到了“碧然”这一象本词、但在义中的作用却有很大不同，
20,用典是文学作品中常见的一种修辞手法，指在诗文中使用前人的语句、神话传说、历史故事等来
请结合两个文本简要分析。（6分)
类比现实或引发出联想，增强文章的表现力。请任选文中一处典故分析其表达效果。（4分)
庖丁为文&君解牛，手之所放，肩之所倚、足之所及，膝之所简、青然向然，泰刀騁然，莫
不中音。
(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）
阅读下面的文字，完成21~22题。
(三)名篇名句歐写（本题共1小题、6分）
我们所热悉的孔子形原大多原自偏家典，其实近家经典《庄子)中也有很多涉及孔子的故
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
事。《庄子)中的孔子既是一代各教的宗师，①
(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐)中、孔子“晒”子路的原因是“
关于孔子善牧的故事，《庄子)中有异常精彩的描迷，新回是孔子最得竞的弟子，究其原因，
除了他本人的悟性和勤勉之外，②
。i回欲去危乱的卫国辅佐卫君，为了使颜回成功
(2)在〈齐桓晋文之事)中、孟子在说明了“养民”的措施后，用“
的概率更大，孔子设置层层否定，启发他。庄子匀物的孔子教有方法之脉络，与《论语)中记录
”两句指出了数育民众的具体方法。
的孔子牧育理念一致：“不愤不启，不排不发”“夫子疬疬然各诱人”。
(3)在《鸿门宴)中、樊哙用
”来说明成大事者应
孔子以师礼待老子，孔子不仅敬仰地位尊贵的道家创始人老子，③
，孔子游历到
不拘小节。
缅帷之林，闻渔夫与弟子议论，孔子即刻求教，并向渔父行“再拜”礼四次。可见，只要是有道
之人，孔子就乐于向之求牧。
三、语言文字运用（20分)
据（天运》篇可知，孔子自三十多岁开始求道，但直到五十一岁还没有得道。尽管如此，孔
(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)
子仍认为：“朝闻道，夕死可矣！”并南往沛地拜见老子，希望从老子那里听到道。事实上，孔子
阅读下面的文字，完成1820题。
早在三十岁左右就已学有所成，开创私学，招收门徒；五十一岁时已颜有成就，是老子口中的
有两种动物对自己的出身疑总不已，一种是蝴蝶，本是在地上爬的，怎么竞飞到空中？一种
“贤者”。
是蛙，为什么可以在湖汀里又可以在陆地上？湖蝶不吭声，而娃只是惊叫：哇？哇！哇？！它的
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不
叫声就成了它的名宇。
超过12个字。（6分)
蛙的眼睛间距很宽，似乎有的还长在前额，有的就长在了领的两侧，大而圃，不闭合。它刚
出生时的惊叹，后来可能是悟到了湖汀或陆地的许多秽事，惊叹遂为质问，进而杆发，便日夜哇
声不歇。生出了芯气和志气，酵子下就有了大的气食。椿秋时越王勾践为吴所败，被释放的路上，
22.简述最后两段的主要内容。要求：使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。
见一蛙，下丰恭拜，说：“按亦有气者？！”立下雪耻志向，修德治兵，最终成了春秋五霸之一。
(3分)
蛙确实样子丑陋，暴晴同嘴，且短胳膊短腿的。但我终于读到一本古书，上面写着蟾蜂、痕
给峡都是蛙的别名，还写着培坑的名字原来叫恒我，说：“昔者，恒我窃毋死之药于西王母，服之
以奔月。将往，而枚占于有黄。有黄占之曰：·吉，阳翻归妹，独将西行。逢天晦芒，毋惊毋恐，
四、写作(60分)
后且大昌。恒我遂托身于月，是为蟾涂。”府哈！蛙是由美人变的，它是长生，它是黑夜中的月亮。
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分)
18.下列各句中的“和”字与文中画框的句中“和”的用法相同的一项是（)（3分)
梁思成几十年步履不银，倾情于中国建筑；袁隆平逐梦大半个世纪，一生挚爱杂交水稻；
A.因为我们已经暗中差人去唤哈姆莱特到这儿来，让他和奥菲利娅见见，就像他们偶然相
居动呦扛住几百次的失败，始终热衷青蒿素…想要取得成就，持续的热情必不可少。然而，
遇一般。—〈哈姆莱特》
时的热情常有，持续的热情难得。
B.长久以来，中医药服务于中国和亚洲人民，毫无疑问，对传统医药的继续探索，会给这
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
个世界带来更多的良药。一《青蒿素：人类征服疾病的一小步》
要求：选准角度，确定立意、明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信
C.和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比，从青蒿提取物到背蒿素的研发历程相
息；不少于800字。
当快速。一《青蒿素：人类征服疾病的一小步)
D.建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿用的惯例，成
了法式。一《中国建筑的特征)
19.文中画横线句子的标点使用非常有特色，请简要分析。（4分)
高一语文试卷·第7页（共8页）
高一语文试卷·第8页（共8页）

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