资源简介

2025-2026 学年统编版四年级上册语文
第八单元练习卷
（时间：90 分钟 满分：100 分）
一、下面加点字的注音有误的一项是（ ）（3 分）
王戎（róng） 诸位（zhū） 竞赛（jìng）
巫婆（wū） 官绅（shēn） 开凿（záo）
扁鹊（què） 热敷（fū） 骨髓（suí）
纪昌（jǐ） 绑住（bǎng） 踏板（tà）
二、读拼音，写字词（10 分，每空2 分）
王戎看到道旁李树上结满了果子，却断定李子是苦的，因为他知道 “树在道边而多子，此必苦李”，可见他很善 yú（ ）观察和思考。
西门豹到邺县后，揭穿了巫婆和官绅骗钱害人的鬼把戏，还带领百姓开凿渠道，引漳河水灌溉田地，让邺县的百姓过上了好日 zi（ ）。
扁鹊多次提醒蔡桓侯治病，可蔡桓侯始终不相信，最后病入骨 suǐ（ ），再想治疗已经来不及了。
纪昌学射时，先练好了 “盯住目标不眨眼” 和 “把小东西看大” 这两项基本功，最终成为了著名的射 shǒu（ ）。
写 “我的心儿怦怦跳” 时，要把让自己紧张、激动或害怕的事写清楚，还要写出当时的心理变 huà（ ）和身体反应。
三、选择合适的字词填空（8 分，每题 1 分）
【观察 观看 观赏】
王戎善于（ ）身边的事物，所以能快速判断出道旁李子是苦的。
我们坐在台下（ ）了一场精彩的历史人物故事演讲比赛。
春天到了，公园里的桃花开了，吸引了许多人前来（ ）。
【急忙 连忙 慌忙】
蔡桓侯听到扁鹊说自己有病，心里很不高兴，（ ）让扁鹊离开。
看到道旁李子树上的果子快要掉下来了，几个小伙伴（ ）跑过去想摘。
西门豹说要亲自送新娘，巫婆和官绅们（ ）点头哈腰，不敢有丝毫怠慢。
【因为…… 所以…… 虽然…… 但是…… 只要…… 就……】
（ ）纪昌刻苦练习基本功，（ ）他最终掌握了射箭的诀窍。
（ ）蔡桓侯一开始就听从扁鹊的建议，（ ）不会落得无法医治的下场。
四、请用 “√” 给加点的字选择正确的读音（9 分，每空1分）
王戎（róng rǒng）和小伙伴们一起去郊外玩耍，看到道旁李树上结满了果实，大家都很兴（xīng xìng）奋。
官绅（shēn shēng）们为了骗钱，编造了 “给河神娶媳妇” 的谎言，老百姓都很憎（zēng zèng）恶他们。
扁鹊（biǎn què piān què）告诉蔡桓侯，他的病已经深入骨髓（suǐ suí），必须马上治疗。
纪（jǐ jì）昌跟着飞卫学射箭，每天都坚持练习，没过多久，他的射（shè shē）箭技术就有了很大进步。
当我站在演讲台上时，心怦怦（pēng pēn）直跳，紧张得连声音都有一点发颤。
五、按要求完成句子练习（12 分，每题 3 分）
1.纪昌练好了基本功。（扩句，至少两处）
2.西门豹揭穿了巫婆和官绅的骗局。（改为 “被” 字句）
3.王戎不摘道旁的李子。 王戎知道李子是苦的。（用关联词合并句子）
4.仿写句子（结合 “心儿怦怦跳” 主题）
例：站在演讲台上，我的心儿怦怦跳，手心里全是汗，连声音都在发抖。
时，我的心儿怦怦跳， ，________。
六、根据语境填入合适的句子（10 分，每空 2 分）
《王戎不取道旁李》中，其他小伙伴看到道旁李子时的反应是 “________________________________”，而王戎却 “不动”。
《西门豹治邺》中，西门豹说 “________________________”，然后把巫婆投进了漳河，以此揭穿骗局。
《扁鹊治病》中，扁鹊第三次见蔡桓侯时，“________________________”，因为蔡桓侯的病已经发展到肠胃里了。
口语交际《讲历史人物故事》中，老师告诉我们：“讲历史人物故事时，________________________，比如讲西门豹的故事，要讲清楚他如何惩治巫婆和官绅。”
写《我的心儿怦怦跳》时，要 “________________________，这样才能让读者感受到你当时紧张或激动的心情”。
七、阅读训练（28 分）
（一）课内阅读（14 分）
《王戎不取道旁李》（节选）
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”
取之，信然。
1.解释下列加点字的意思。（4 分）
尝与诸小儿游（ ） （2）诸儿竞走取之（ ）
唯戎不动（ ） （4）取之，信然（ ）
2.用自己的话说说 “看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动” 的意思。（3 分）
3.王戎为什么说 “此必苦李”？他的判断依据是什么？（3 分）
4.从这个故事中，你觉得王戎是一个怎样的孩子？（4 分）
（二）课外阅读（14 分）
西门豹修渠
西门豹惩治了巫婆和官绅后，邺县的百姓都非常感激他。但西门豹知道，要让百姓真正过上好日子，光惩治坏人还不够，还得解决田地缺水的问题。
当时，邺县的田地经常干旱，粮食收成很差。西门豹经过调查，发现漳河的水很充足，如果能把漳河水引到田地里，就能灌溉庄稼。于是，他决定带领百姓开凿渠道。
开工那天，西门豹亲自来到工地，和百姓一起挖土、搬石头。官绅们看到西门豹以身作则，也不敢偷懒，纷纷加入修渠的队伍。百姓们受到鼓舞，干活更有劲了。
经过几年的努力，十二条渠道终于修好了。漳河水顺着渠道流进田间，干裂的土地变得湿润，庄稼长得绿油油的。到了秋天，粮食获得了大丰收，百姓们的粮仓都装得满满的。
从此，邺县的百姓再也不用为缺水发愁了，大家都称赞西门豹是个为百姓办实事的好官。
1.西门豹为什么要带领百姓开凿渠道？（3 分）
2.西门豹是怎样带领百姓修渠的？（4 分）
3.渠道修好后，邺县发生了哪些变化？（4 分）
4.读了短文，你觉得西门豹是一个怎样的官员？（3 分）
八、写作训练（20 分）
题目：我的心儿怦怦跳
要求：1. 选择一件让你心儿怦怦跳的事（如第一次演讲、独自走夜路、参加比赛等），写清楚事情的经过。
结合课文中 “心理描写” 的方法，写出当时的紧张、激动或害怕的心情，以及身体的反应（如手心出汗、腿发抖等）。
语句通顺，不少于 350 字，正确使用标点符号，不写错别字。
2025-2026 学年统编版四年级上册语文第八单元练习卷答案
一、下面加点字的注音有误的一项是（C）（3 分）
（解析：“骨髓” 的 “髓” 应读 suǐ，此处读 suí 错误；“扁鹊”“热敷” 注音正确，故 C 项注音有误）
二、读拼音，写字词（10 分，每空2 分）
1.于 2. 子 3. 髓 4. 手 5. 化
三、选择合适的字词填空（8 分，每题 1 分）
1.观察 2. 观看 3. 观赏 4. 连忙 5. 急忙 6. 慌忙 7. 因为 所以 8. 只要 就
四、请用 “√” 给加点的字选择正确的读音（9 分，每空1 分）
1.róng（√） xīng（√） 2. shēn（√） zēng（√） 3. biǎn què（√） suǐ（√） 4. jǐ（√） shè（√） 5. pēng（√）
五、按要求完成句子练习（12 分，每题 3 分）
示例：勤奋的纪昌用了很长时间，终于练好了射箭的基本功。
巫婆和官绅的骗局被西门豹揭穿了。
王戎之所以不摘道旁的李子，是因为他知道李子是苦的。
示例：第一次独自走夜路时，我的心儿怦怦跳，脚步放得很慢，耳朵也竖得高高的，生怕有什么动静。
六、根据语境填入合适的句子（10 分，每空 2 分）
1.诸儿竞走取之 2. 把新娘领来让我看看（或：麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的新娘，过几天送过去） 3. 扁鹊望了望他，转身就跑（合理即可） 4. 要把故事的起因、经过、结果说清楚 5. 写出自己的心理活动和身体反应（合理即可）
七、阅读训练（28 分）
（一）课内阅读（14 分）
曾经 （2）争着跑过去 （3）只有 （4）的确如此（4 分，每空 1 分）
（孩子们）看见路边的李树上结满了果子，树枝都被压弯了，其他小伙伴都争着跑过去摘李子，只有王戎站在原地不动。（3 分，意思对即可）
因为李树长在道路旁边，如果李子是甜的，路过的人早就摘光了，不会剩下这么多果子。（2 分）判断依据是 “树在道边而多子”。（1 分）
王戎是一个善于观察、勤于思考、不盲目跟从的聪明孩子。（4 分，围绕 “观察、思考、不盲目” 展开，合理即可）
（二）课外阅读（14 分）
因为邺县的田地经常干旱，粮食收成差，而漳河的水很充足，引漳河水灌溉田地能解决缺水问题，让百姓过上好日子。（3 分）
①西门豹亲自到工地，和百姓一起挖土、搬石头，以身作则；②官绅们看到后不敢偷懒，也加入修渠队伍；③百姓受到鼓舞，积极参与修渠。（4 分，答出 3 点即可）
①漳河水流入田间，干裂的土地变得湿润；②庄稼长得绿油油的，秋天粮食大丰收；③百姓的粮仓装满粮食，再也不用为缺水发愁。（4 分，答出 3 点即可）
西门豹是一个为老百姓办实事、以身作则、有远见的好官员。（3 分，围绕 “为民、以身作则” 展开，合理即可）
八、写作训练（20 分，评分标准如下）
1.一类文（17-20 分）：能清晰叙述让心儿怦怦跳的事件，细节生动（心理活动、身体反应），情感真实，语句通顺，标点正确，错别字少，字数达标（不少于 350 字）。
2.二类文（13-16 分）：能叙述事件主要内容，有一定心理和身体描写，情感较真实，语句基本通顺，标点基本正确，有少量错别字，字数达标。
3.三类文（9-12 分）：事件叙述简单，心理和身体描写不足，情感表达不明确，语句不够通顺，标点有错误，错别字较多，字数不足 300 字。
4.四类文（8 分及以下）：内容偏离 “心儿怦怦跳” 主题，语句不通顺，标点错误多，错别字多，字数严重不足（少于 250 字）。

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