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河北省石家庄市赞皇县多校2024-2025学年二年级上学期期中数学调研测试卷
一、我会填。(共15分)
1．（2024二上·赞皇期中）求几个相同加数的和，用　 　 计算比较简便。
【答案】乘法
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
故答案为：乘法。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
2．（2024二上·赞皇期中）　 　与4 相乘得20，口诀是　 　。
【答案】5；四五二十
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×4=20，口诀：四五二十。
故答案为：5；四五二十。
【分析】依据乘法口诀：四五二十，进行计算。
3．（2024二上·赞皇期中）4×2改写成加法算式是　 　或　 　。
【答案】2+2+2+2；4+4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4×2=2+2+2+2或者4×2=4＋4。
故答案为：2+2+2+2；4＋4。
【分析】4×2可以表示4个2相加的和，即2+2+2+2；
或者2个4相加的和，即4＋4。
4．（2024二上·赞皇期中）5+5+5的相同加数是　 　，相同加数的个数是　 　，写成乘法算式是　 　或　 　，积是　 　。
【答案】5；3；5×3；3×5；15
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：5＋5＋5=5×3=3×5=15，相同加数是5，相同加数的个数是3。
故答案为：5；3；5×3；3×5；15。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
5．（2024二上·赞皇期中）加法算式6+6+6+6+6=30 可以用乘法算式　 　或　 　表示。
【答案】6×5=30；5×6=30
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6+6+6+6+6=6×5=5×6=30。
故答案为：6×5=30；5×6=30。
【分析】6+6+6+6+6表示5个6相加的和，即6×5=30；或者表示6个5相加的和，即5×6=30。
6．（2024二上·赞皇期中）一个乘数是3，另一个乘数是4，积是　 　。
【答案】12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×4=12
故答案为：12。
【分析】把两个因数相乘，根据4的乘法口诀计算出积即可。
7．（2024二上·赞皇期中）一把有4条腿，6把有　 　条腿。
【答案】24
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×6=24（条）。
故答案为：24。
【分析】6把椅子腿的总条数=平均每把椅子腿的条数×椅子的把数。
8．（2024二上·赞皇期中）最大的两位数比最大的一位数大　 　。
【答案】90
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：99-9=90。
故答案为：90。
【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，求一个数比另一个数多几，用减法计算。
二、我会判。(共6分)
9．（2024二上·赞皇期中）因为2＋2=2×2，所以3＋3=3×3。（　　）
【答案】错误
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】2+2=2×2，3+3=3×2，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．（2024二上·赞皇期中）4×5 与5×4的积相同。(　　)
【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×5=5×4=20。
故答案为：正确。
【分析】计算4×5和5×4都用乘法口诀“四五二十”进行计算。
11．（2024二上·赞皇期中）6+6+6+6写成乘法算式是6×4或4×6。(　　)
【答案】正确
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6+6+6+6表示4个6相加的和，或者6个4相加的和，写成乘法算式是6×4或4×6。
故答案为：正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
12．（2024二上·赞皇期中）计算2×5 时，用口诀“二五一十”。(　　)
【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算2×5=10用乘法口诀“二五一十”进行计算。
故答案为：正确。
【分析】依据5的乘法口诀进行计算。
13．（2024二上·赞皇期中）所有的口诀都可以写出两道乘法算式。(　　)
【答案】错误
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：如：二二得四这句乘法口诀只能写出：2×2=4这一道乘法算式。
故答案为：错误。
【分析】两个乘数相同的乘法口诀，只能写出一道乘法算式。
14．（2024二上·赞皇期中）5+5+5+5+4 写成乘法算式是5×5。(　　)
【答案】错误
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5+5+5+5+4=5×4＋4。
故答案为：错误。
【分析】5+5+5+5+4表示比4个5相加的和多4的数，即5×4＋4。
三、我会选。(共10分)
15．（2024二上·赞皇期中）比直角小的角是(　　)。
A．锐角 B．钝角 C．直角
【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：比直角小的角是锐角。
故答案为：A。
【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角，平角=180度。
16．（2024二上·赞皇期中）正方形上有(　　)个直角。
A．2 B．4 C．5
【答案】B
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：正方形上面有4个直角。
故答案为：B。
【分析】用直角三角尺上的直角比一比，正方形的四个角都是直角。
17．（2024二上·赞皇期中）下图中(　　)是直角。
A． B． C．
【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：A项：是钝角；
B项：是直角；
C项：是锐角。
故答案为：B。
【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，可以据此比一比。
18．（2024二上·赞皇期中）和计算2×4 用同一句口诀的是(　　)。
A．4÷2 B．2+4 C．4×2
【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：2×4=8用乘法口诀“二四得八”进行计算；
A项：4÷2=2，用乘法口诀“二二得八”进行计算；
B项：2＋4=6，不能用乘法口诀计算；
C项：4×2=8，用乘法口诀“二四得八”进行计算。
故答案为：C。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算。
19．（2024二上·赞皇期中）4+4+4+4+4改写成乘法算式是(　　)。
A．4×5 B．4+5 C．4×4×4×4×4
【答案】A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4+4+4+4+4表示5个4相加的和，即4+4+4+4+4=4×5。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
四、我会算。(共24分)
20．（2024二上·赞皇期中）直接写得数。
4×6= 28+30= 3×5= 70-40=
2×5= 34-8= 60-9= 6×5=
50+37= 5×5= 4×3= 90-9=
【答案】
4×6=24 28+30=58 3×5=15 70-40=30
2×5=10 34-8=26 60-9=51 6×5=30
50+37=87 5×5=25 4×3=12 90-9=81
【知识点】5的乘法口诀及应用；2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．（2024二上·赞皇期中）脱式计算。
85-15-22 34+25+24 82-11-17
80-64+39 38+46-57 52+38-49
【答案】解：85-15-22
=70-22
=48
34+25+24
=59+24
=83
82-11-17
=71-17
=54
80-64+39
=16+39
=55
38+46-57
=84-57
=27
52+38-49
=90-49
=41
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】不含括号的加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
五、按要求做题。(共10分)
22．（2024二上·赞皇期中）连一连，下面的图形分别是谁看到的？
【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】小猴看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形，并且左侧对齐；
小狗看到上、下两个正方形，据此连线。
23．（2024二上·赞皇期中）在下面的钉子板上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
【答案】
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】根据直角、锐角和钝角的定义，即可画出。
六、看图列式。(共6分)
24．（2024二上·赞皇期中）一共有多少个胡萝卜？
=(个)
【答案】解：5×5=25（个）
答：一共有25个胡萝卜。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有胡萝卜的个数=平均每组胡萝卜的个数×组数。
25．（2024二上·赞皇期中）一共有多少个辣椒？
=(个)
【答案】解：4×4=16（个）
答：一共有16个辣椒。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有辣椒的个数=平均每组辣椒的个数×组数。
七、（5分）
26．（2024二上·赞皇期中）每个5元钱，买4个，一共要花多少元钱？
【答案】解：5×4=20（元）
答：一共要花20元钱。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共要花的钱数=平均每个的单价×买的数量。
八、(4分)
27．（2024二上·赞皇期中）红红、亮亮和明明进行踢比赛。
他们三人一共踢了多少下？
【答案】解：47+24+15=86(下)
答：他们三人一共踢了 86 下。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】他们三人一共踢的下数=三人踢毽子的个数相加。
九、(4分)
28．（2024二上·赞皇期中）学校举行赛跑比赛，共有如下图所示为一组的6组同学参加比赛，共有多少名学生参加比赛？
【答案】解：6×4=24(名)
答：共有 24 名学生参加比赛。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】参加比赛的总人数=平均每组的人数×参加的组数。
十、(4分)
29．（2024二上·赞皇期中）老师有100本，发给二(3)班46本，发给二(4)班52本，老师还剩多少本？
【答案】解：100-46-52=2(本)
答：老师还剩2本。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】老师还剩下的本数=老师的总本数-发给二（3）班的本数-发给二（4）班的本数。
十一、(4分)
30．（2024二上·赞皇期中）一共有多少名学生在做操？
【答案】解：5×6=30(名)
30+1=31(名)
答：一共有31名学生在做操。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】在做操的学生总人数=平均每列的人数×列数＋领操的人数。
十二、(4分)
31．（2024二上·赞皇期中）王老师带100元去商店，买了下面两种商品各一个，还剩多少元？
【答案】解：100-46-34=20(元)
答：还剩 20元。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下的钱数=王老师带的钱数-足球的单价-篮球的单价。
十三、(4分)
32．（2024二上·赞皇期中）有15块巧克力，分给3个小朋友，每个人分6块，够不够？为什么？
【答案】解：3×6=18(块)
答：因为15<18，所以不够。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】需要巧克力的总块数=平均每个小朋友分的块数×人数，然后与现有巧克力的块数比较大小。
1 / 1河北省石家庄市赞皇县多校2024-2025学年二年级上学期期中数学调研测试卷
一、我会填。(共15分)
1．（2024二上·赞皇期中）求几个相同加数的和，用　 　 计算比较简便。
2．（2024二上·赞皇期中）　 　与4 相乘得20，口诀是　 　。
3．（2024二上·赞皇期中）4×2改写成加法算式是　 　或　 　。
4．（2024二上·赞皇期中）5+5+5的相同加数是　 　，相同加数的个数是　 　，写成乘法算式是　 　或　 　，积是　 　。
5．（2024二上·赞皇期中）加法算式6+6+6+6+6=30 可以用乘法算式　 　或　 　表示。
6．（2024二上·赞皇期中）一个乘数是3，另一个乘数是4，积是　 　。
7．（2024二上·赞皇期中）一把有4条腿，6把有　 　条腿。
8．（2024二上·赞皇期中）最大的两位数比最大的一位数大　 　。
二、我会判。(共6分)
9．（2024二上·赞皇期中）因为2＋2=2×2，所以3＋3=3×3。（　　）
10．（2024二上·赞皇期中）4×5 与5×4的积相同。(　　)
11．（2024二上·赞皇期中）6+6+6+6写成乘法算式是6×4或4×6。(　　)
12．（2024二上·赞皇期中）计算2×5 时，用口诀“二五一十”。(　　)
13．（2024二上·赞皇期中）所有的口诀都可以写出两道乘法算式。(　　)
14．（2024二上·赞皇期中）5+5+5+5+4 写成乘法算式是5×5。(　　)
三、我会选。(共10分)
15．（2024二上·赞皇期中）比直角小的角是(　　)。
A．锐角 B．钝角 C．直角
16．（2024二上·赞皇期中）正方形上有(　　)个直角。
A．2 B．4 C．5
17．（2024二上·赞皇期中）下图中(　　)是直角。
A． B． C．
18．（2024二上·赞皇期中）和计算2×4 用同一句口诀的是(　　)。
A．4÷2 B．2+4 C．4×2
19．（2024二上·赞皇期中）4+4+4+4+4改写成乘法算式是(　　)。
A．4×5 B．4+5 C．4×4×4×4×4
四、我会算。(共24分)
20．（2024二上·赞皇期中）直接写得数。
4×6= 28+30= 3×5= 70-40=
2×5= 34-8= 60-9= 6×5=
50+37= 5×5= 4×3= 90-9=
21．（2024二上·赞皇期中）脱式计算。
85-15-22 34+25+24 82-11-17
80-64+39 38+46-57 52+38-49
五、按要求做题。(共10分)
22．（2024二上·赞皇期中）连一连，下面的图形分别是谁看到的？
23．（2024二上·赞皇期中）在下面的钉子板上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
六、看图列式。(共6分)
24．（2024二上·赞皇期中）一共有多少个胡萝卜？
=(个)
25．（2024二上·赞皇期中）一共有多少个辣椒？
=(个)
七、（5分）
26．（2024二上·赞皇期中）每个5元钱，买4个，一共要花多少元钱？
八、(4分)
27．（2024二上·赞皇期中）红红、亮亮和明明进行踢比赛。
他们三人一共踢了多少下？
九、(4分)
28．（2024二上·赞皇期中）学校举行赛跑比赛，共有如下图所示为一组的6组同学参加比赛，共有多少名学生参加比赛？
十、(4分)
29．（2024二上·赞皇期中）老师有100本，发给二(3)班46本，发给二(4)班52本，老师还剩多少本？
十一、(4分)
30．（2024二上·赞皇期中）一共有多少名学生在做操？
十二、(4分)
31．（2024二上·赞皇期中）王老师带100元去商店，买了下面两种商品各一个，还剩多少元？
十三、(4分)
32．（2024二上·赞皇期中）有15块巧克力，分给3个小朋友，每个人分6块，够不够？为什么？
答案解析部分
1．【答案】乘法
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
故答案为：乘法。
【分析】求几个相同加数的和，用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数。
2．【答案】5；四五二十
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：5×4=20，口诀：四五二十。
故答案为：5；四五二十。
【分析】依据乘法口诀：四五二十，进行计算。
3．【答案】2+2+2+2；4+4
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4×2=2+2+2+2或者4×2=4＋4。
故答案为：2+2+2+2；4＋4。
【分析】4×2可以表示4个2相加的和，即2+2+2+2；
或者2个4相加的和，即4＋4。
4．【答案】5；3；5×3；3×5；15
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：5＋5＋5=5×3=3×5=15，相同加数是5，相同加数的个数是3。
故答案为：5；3；5×3；3×5；15。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
5．【答案】6×5=30；5×6=30
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6+6+6+6+6=6×5=5×6=30。
故答案为：6×5=30；5×6=30。
【分析】6+6+6+6+6表示5个6相加的和，即6×5=30；或者表示6个5相加的和，即5×6=30。
6．【答案】12
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：3×4=12
故答案为：12。
【分析】把两个因数相乘，根据4的乘法口诀计算出积即可。
7．【答案】24
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×6=24（条）。
故答案为：24。
【分析】6把椅子腿的总条数=平均每把椅子腿的条数×椅子的把数。
8．【答案】90
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：99-9=90。
故答案为：90。
【分析】最大的两位数是99，最大的一位数是9，求一个数比另一个数多几，用减法计算。
9．【答案】错误
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】2+2=2×2，3+3=3×2，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算，用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
10．【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：4×5=5×4=20。
故答案为：正确。
【分析】计算4×5和5×4都用乘法口诀“四五二十”进行计算。
11．【答案】正确
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：6+6+6+6表示4个6相加的和，或者6个4相加的和，写成乘法算式是6×4或4×6。
故答案为：正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
12．【答案】正确
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：计算2×5=10用乘法口诀“二五一十”进行计算。
故答案为：正确。
【分析】依据5的乘法口诀进行计算。
13．【答案】错误
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：如：二二得四这句乘法口诀只能写出：2×2=4这一道乘法算式。
故答案为：错误。
【分析】两个乘数相同的乘法口诀，只能写出一道乘法算式。
14．【答案】错误
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【解答】解：5+5+5+5+4=5×4＋4。
故答案为：错误。
【分析】5+5+5+5+4表示比4个5相加的和多4的数，即5×4＋4。
15．【答案】A
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：比直角小的角是锐角。
故答案为：A。
【分析】直角=90度，大于0度小于90度的角是锐角，大于90度小于180度的角是钝角，平角=180度。
16．【答案】B
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：正方形上面有4个直角。
故答案为：B。
【分析】用直角三角尺上的直角比一比，正方形的四个角都是直角。
17．【答案】B
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：A项：是钝角；
B项：是直角；
C项：是锐角。
故答案为：B。
【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，可以据此比一比。
18．【答案】C
【知识点】4的乘法口诀及应用；用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：2×4=8用乘法口诀“二四得八”进行计算；
A项：4÷2=2，用乘法口诀“二二得八”进行计算；
B项：2＋4=6，不能用乘法口诀计算；
C项：4×2=8，用乘法口诀“二四得八”进行计算。
故答案为：C。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别计算。
19．【答案】A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：4+4+4+4+4表示5个4相加的和，即4+4+4+4+4=4×5。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
20．【答案】
4×6=24 28+30=58 3×5=15 70-40=30
2×5=10 34-8=26 60-9=51 6×5=30
50+37=87 5×5=25 4×3=12 90-9=81
【知识点】5的乘法口诀及应用；2的乘法口诀及应用；3的乘法口诀及应用；4的乘法口诀及应用；6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算；
100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
21．【答案】解：85-15-22
=70-22
=48
34+25+24
=59+24
=83
82-11-17
=71-17
=54
80-64+39
=16+39
=55
38+46-57
=84-57
=27
52+38-49
=90-49
=41
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】不含括号的加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。
22．【答案】解：
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【分析】小猴看到两层，下面一层2个正方形，上面一层1个正方形，并且左侧对齐；
小狗看到上、下两个正方形，据此连线。
23．【答案】
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】根据直角、锐角和钝角的定义，即可画出。
24．【答案】解：5×5=25（个）
答：一共有25个胡萝卜。
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有胡萝卜的个数=平均每组胡萝卜的个数×组数。
25．【答案】解：4×4=16（个）
答：一共有16个辣椒。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共有辣椒的个数=平均每组辣椒的个数×组数。
26．【答案】解：5×4=20（元）
答：一共要花20元钱。
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【分析】一共要花的钱数=平均每个的单价×买的数量。
27．【答案】解：47+24+15=86(下)
答：他们三人一共踢了 86 下。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】他们三人一共踢的下数=三人踢毽子的个数相加。
28．【答案】解：6×4=24(名)
答：共有 24 名学生参加比赛。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】参加比赛的总人数=平均每组的人数×参加的组数。
29．【答案】解：100-46-52=2(本)
答：老师还剩2本。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】老师还剩下的本数=老师的总本数-发给二（3）班的本数-发给二（4）班的本数。
30．【答案】解：5×6=30(名)
30+1=31(名)
答：一共有31名学生在做操。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】在做操的学生总人数=平均每列的人数×列数＋领操的人数。
31．【答案】解：100-46-34=20(元)
答：还剩 20元。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】还剩下的钱数=王老师带的钱数-足球的单价-篮球的单价。
32．【答案】解：3×6=18(块)
答：因为15<18，所以不够。
【知识点】6的乘法口诀及应用
【解析】【分析】需要巧克力的总块数=平均每个小朋友分的块数×人数，然后与现有巧克力的块数比较大小。
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