江西省多校2025-2026学年高三上学期10月大联考(期中)语文试卷(图片版,含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

江西省多校2025-2026学年高三上学期10月大联考(期中)语文试卷(图片版,含答案)

资源简介

高三语文试卷参考答案
1.A【解析】本题考查对材料相关内容的理解和分析的能力。“而家庭梦是中国梦实现的前
提”错误,由原文“国家好,民族好,家庭才能好…只有实现中华民族伟大复兴的中国梦,家
庭梦才能梦想成真”可知,中国梦为家庭梦实现的前提。
2.C【解析】本题考查分析论证知识、整合信息的能力。“进行对比论证”错误。此处的“一方
面…另一方面”属于互补关系,“一方面”强调家风对核心价值观的体现,即家风是核心价值
观的缩影,“另一方面”强调核心价值观对家风的促进作用,即核心价值观通过家风传播。两
者从不同角度阐释家风与核心价值观的互补关系,共同构成完整论证。
3.①更是一部家风教育的典范②教之以义方③却是价值观形成的重要起点
评分参考:每处1分,意思答对即可。如有其他答案,言之成理的酌情给分。第①处答出“家
风教育”“典范”等关键信息即可,第②处引用表达“如何做人的教育”的句子即可,第③处答出
“价值观形成”“起点”等关键信息即可。
【解析】本题考查知识迁移与表达连贯的能力。第①处,由两则材料家风主题及原文“教之以
义方”等细节可知,此处应强调《与妻书》家风教育的重要意义,联系前句“不仅是…”,此处
可填“更是一部家风教育的典范”;第②处,由材料一“家庭教育涉及很多方面,但最重要的是
品德教育,是如何做人的教育。也就是古人说的‘爱子,教之以义方”及横线后面的一句的解
说可知,此处应填写“教之以义方”;第③处,由原文“家风虽然不能涵盖社会主义核心价值观
的全部,但它是人们的价值观形成和精神成长的重要起点”可知,此处作为总结句,强调家风
作为人生价值观起点的意义,因此可填“却是价值观形成的重要起点”。
4.示例:可增设社会中开展家风教育的创新模式与事例。
理由:①前后呼应:与材料二“误区与对策”相呼应,进一步分析如何解决“重学业轻品行”等问
题,使内容更丰富。②相互补充:前两则材料侧重理念及理论闸述,新增案例可从理论到实
践,三则材料互相补充,联系更紧密。
评分参考:内容概述2分,不一定要完全跟答案一样,能跟前面两则材料形成内在逻辑关系即
可;阐述理由2分,理由能支撑示例即可。
【解析】本题考查文意贯通的能力。解答此类题目要分析前后语境,即分析材料一与材料二的
相关内容,使增加的内容形成一种内在的逻辑联系。
5.①从图表中的调研数据可以看出当前家教与家风建设的诸多误区,如家长与孩子沟通少、缺
少言传身教的渠道、重智轻德、重成才轻成人等。②家长应增强家庭教育的意识,牢记“父母
是孩子的第一任老师”,只有落实“爱子,教之以义方”的古训,才能避免“爱之不以道,适所以
害之也”的危害。③家长应重思家庭教育的本质与基础,家庭教育最重要的是品德教育,“重
成才轻成人”的教育过于功利,家风是孩子价值观形成的重要起点,须以“爱国、诚信”等社会
主义核心价值观重塑家教目标。④家长应积极探索家庭教育的方法:将家风的培育作为家庭
教育工作的重要领域和重要课题,以新思维、新视角、新举措探索新的教育方法,多些用心的
【高三语文·参考答案第1页(共10页)】中华优秀传统文化蓝含者中华民族最深沉的救神追桌,包含着中华民族最报本的新神基
高三语文试卷
因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,中华传统文化中所训修身、齐家、治国、平天
下,中国大多数家庭实际上受儒家文化的熏肉,家风是一种沿在的力量,弘扬了悠久的民族文
化,勤劳守信、俭朴持家、融尔友善…这些倪秀的品质,一直都是家风传承的拉心,重视家风
培有,就是重视社会风气建设,就是为社会风气向好向各打下坚实基出。州立端正家风,有利于
考生注意:
道您回归,有利于弘扬正气,有利于传永民族文化,见代社会被分制为小的家庭单元,弘扬好家
1.本试卷共150分,考试时间150分钟
教可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到改益。
2.请将各题答案填写在答题卡上,
习近平总书记强调,培有和弘扬社会主义拉心价值见必须立足中华优秀传统文化,牢国的
3.本武卷主要考试内容:高考全部内容。
核心价值现,都有其固有的根本。家风的形成,建立在家训、家规和家教的基出之上。有的有明
文规定,有的没有,但总会从父母长幕那里传承下来一些致人处世的品他要求。一方面,良好的
一、闵读(72分】
家风是社会主义核心价值观的生动写照,我们熟知的老一章无产阶级革命家,他们的人生起
(一)阅读1(本题共5小题,19分)
点,也常常兼永着一些良好的传统家风,比如,毛译东在1919年母亲去世的时候,写了一篇《条
阅读下面的文字,完成1~5题,
母文》,里面说到母亲传永的家风是“首推博爱”,还有“不作诳言,不存欺心”“但呼儿辈,各务为
材料一:
良”,这大体属于毛泽东对他的父母所传承家风的理解和敬昆。这也表明:中华代秀传统文化,
中华民族历来重视家庭。正所谓“天下之本在家”,尊老爱幼、妻贤夫安,母慈子孝、兄友弟
正是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。另一方面,社会主义枝心价值现在度好的家风中得
恭,拼读传家、勤俭持京,知书达礼、遵纪守法,家和万事兴等中华民族传统家庭美德,铭记在中
到了延仲和传扬。家庭是社会的细胞,家风是社会风气的细胞。家风自然会向民风辐射,民风
国人的心灵中,融入中国人的血脉中,是支挥中华民族生生不息、薪火相传的重要新神力量,是
自然会向国风延仲。千千万万个家庭的家风好,于女教有得好,辐射的结果就好,社会风气好才
家庭文明建设的宝黄精神财富。我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发
有基础。正是在这个意义上,我们说,家风虽然不能通兰社会主义植心价值见的全部,但它是人
晨、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方,这里,我给大家提几,点希望。
们的价值观形成和精神成长的重要起点,是我们国家和社会能够形成柱心价值观所依托的文化
第一,希塑大家注重家庭。家庭是社会的细胞,家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会样
土壤,对引导人们培育和践行社会主义技心价值观来说,是最基础的东西
和,家庭文明则社会文明。历史和现实告诉我们,家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧
用社会主义核心价值观引领家风建设,必须走出家庭教育的误区。家风在于用好的规范和
密相连。我们要认识到,千家万户都好,国京才能好,民族才能好,国家富强,民族复兴,人民幸
思想观念熏陶感染包括未成年人在内的家庭所有成员。联系家庭教育的实际,我们在家风培有
福,不是抽象的,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善
方面要走出的误区主要有:重视简单的品德说教忽视家风的培有:重视文化课的学习忽视孩子
上。同时,我们还要认识到,国家好,民族好,家庭才能好。当前,全党全国各族人民正在实现
良好品行的养成:重视升学此业忽视培有儿童人文精神和人文情怀:等等。从一些家庭牧育做
“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上砥砺前行。只有实现中华
得好的实践来看,家风建设祓提上家庭教育的重要日程,家庭成了孩子养成良好品德和行为的
民族伟大复兴的中国梦,家庭梦才能梦想成真。
温床,在良好家风中成长起来的孩子,他们拥有宝黄的折神财富,有持之以恒的良好道德习惯、
第二,希望大家注重家教。家庭是人生的第一个误堂,父母是孩子的第一任老师。孩子们
学习习惯和生活习惯,有很好的自我约束力,在立人、处事、处世方面都显示出了家庭的救养
从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就有什么样的人。家庭教有涉及很多方面,但
我们说一些家庭是“拼读世家”“书香门第”,实际上是赞扬某一种家风。在今后的家庭放育中,我们应
最重要的是品德教育,是如何做人的教育。也就是古人说的“爱子,教之以义方”,“爱之不以道,
该把家风的培有作为家庭教有工作的重要领战和重要课题,家庭教育要有新思维、斯视角、斯举措。
造所以害之也”。家长特别是父母对子女的影响很大,往往可以影响一个人的一生,中国古代
(摘编自新义亭(培育好家风践行社会主义核心价值观研究》)
流传下来的孟母三迁、岳母刺宇、画获教子讲的就是这样的故事。
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
第三,希望大家注重家风。家风是社会风气的重要组成部分。家庭不只是人们身体的住
A.材料一分析了家国之间的关系,家庭与国家命运紧密相连,家庭幸福是国家富强的基础,
处,更是人们心灵的归宿。家风好,就能家道兴盛、和顺美满:家风差,难免殃及子孙、贻害社会,
而家庭梦是中国梦实现的前提,
正所谓“积善之家,必有余庆:积不善之家,必有余块”。诸葛亮诚子格言、旗氏家训、朱子家训
B.材料一列举孟母三迁等故事分析家教的意义:家庭是人生的第一课堂,而品德教育是家教
等,都是在倡导一种家风。毛泽东、周思来、朱您同志等老一草革命家都高度重视家风
的核心,父母对子女的影响尤其深远,
(摘自习近平(注重家庭,注重家教,注重家风))
C.材料二概述了家风的内涵、作用等,家风是一种潜在的力量,以家风传承道德文化,可融入
材料二:
核心价值观,进行潜移默化的教育。
家庭对个人有者非常重要的作用,而家风是家庭的生活方式、文化筑国的概括,是一个家庭
D.材料二指出良好的家风是社会主义核心价值观的生动写照。家风会辐射整个中国社会风
的风气、风格与风尚,是传承道德文化不可或缺的重要方法和果道。挖抵家风中的优良因素,将
气,是价值观形成的文化土壤。
核心价值观融入其中,使人们在家庭生活中,通过耳濡目染和言传身教学习和传承社会主义核
2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)
心价值观的内涵赫慰。作为传统道您教有最基本的方式,家庭教有最基本的要求就是修身,更
A材料一采用“总一分”结构,先论述家庭文明建设的重要性,再分“家庭、家教、家风”三点论
通过包括家风在内的道您文化形式实现对人的熏肉感染。
述,以“第一”“第二”“第三”引人,层次清晰,
【高三语文第1页(共8页)】
【高三语文第2页(共8页)】
扫描全能王

展开更多......

收起↑

资源列表