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默写
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、名句名篇默写
1．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（1）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，描绘南国暮春景象，烘托一种哀伤愁恻的气氛的诗句是： ， 。
（2）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是： ， 。
（3）韩愈因事被贬，贾岛作《寄韩潮州愈》以慰之，诗云：“此心曾与木兰舟，直到天南潮水头。”李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， ”两句与其有异曲同工之效。
2．观沧海
（1）《观沧海》中，交代了观察方位、地点以及观察对象的诗句是： ， 。
（2）“ ， ”（曹操《观沧海》）这两句描写海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。
（3）曹操《观沧海》中“ ， ”，抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
（4）曹操《观沧海》中的“ ， ， ； ”，借助奇特的想象描绘出大海吞吐日月、包孕群星的壮丽景象，抒发了诗人渴望统一中原、建功立业的远大抱负。
3．根据提示默写。
(1)《观沧海》中展现海岛勃勃生机的诗句是： ， 。
(2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“ ， ”两句诗为逆境中的友人送去温暖。
(3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是： ， 。
(4)《天净沙·秋思》中的诗句“ ， ， ”连用九个名词，勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。
4．诗歌《花之歌》第2段把花比作星星，而朱自清先生在《春》一文中也把花比作星星，请写出这句话。
5．用课文原句填空。
（1）建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“ ， ”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。（曹操《观沧海》）
（2）《观沧海》中诗人以奇特的想象，表现大海博大无比的诗句是“ ， ； ， ”。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中描绘暮春景象，烘托哀伤愁绪的气氛的句子是“ ， ”。
（4）在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是“ ， ”。
（5）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。
（6）在王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育并将取代旧事物哲理的两句诗是“ ， ”。
（7）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ， ”。
（8）马致远《天净沙·秋思》中的“ ， ”写出了浓重的乡愁，形象地揭示了作品的主题。
6．杜甫《江南逢李龟年》
（1）诗人追忆往昔与李龟年交往的情景，表达对“开元全盛日”的无限眷念的诗句是“ ， ”。
（2）表达久别重逢，幸会难得的心情的诗句是“ ， ”。
7．《（论语〉十二章》
（1）文中阐述了孔子关于学习方法的看法，即要按时温习的句子是：“ ， ？”
（2）与人交往，我们应该有君子风范。即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如《〈论语〉十二章》中所言： ， ？
（3）懂得某种学问的人不如喜爱它的人，喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人，正如孔子所说的“ ， 。”（《论语·雍也》），可见兴趣的培养多么重要！
（4）强调复习的重要性的句子是“ ， ”。
（5）孔子在《述而》篇中论述君子对待富贵的正确态度的句子是“ ， ”。
（6）《〈论语〉十二章》中阐明只要善于学习，人生处处有老师的句子是： ， 。
（7）孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是“ ， ”。
（8）古文中有许多充满辩证思维的名句，例如《论语·为政》中就用“ ， ”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。
8．古诗文默写。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情于景，突出飘零之感、离别之恨，写出贬谪之地偏远的诗句是： ， 。
（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达诗人对友人强烈思念的诗句是： ， 。
（3）马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景句子是： ， ， 。
（4）《天净沙·秋思》的主旨句是： ， 。
9．默写。
（1）春天像刚落地的娃娃， ，他生长着。春天像小姑娘， ，笑着，走着。
（2）“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（3）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了， ， ， 。
（4）看， ， ， ，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
10．王湾《次北固山下》
（1）人生如一叶扁舟羁旅漂泊，怀乡情思有增无减，诗人王湾借诗句“ ， ”。以风平浪静之小景言出平野开阔、大江直流之大景，将情思融于这美好的景致之中。
（2）思亲之情，是千百年来人们所吟诵的永恒主题。如王湾的“ ？ ”（《次北固山下》）就抒发了对亲人的深切眷恋。
11．用原文填空。
（1）《〈论语〉十二章》中强调要把“学”与“思”结合起来的句子是： ， 。
（2）临水驻足，“ ， ”（《〈论语〉十二章》），让人喟叹时光易逝。
（3）2023年亚运会在杭州举办，杭州喜迎各国嘉宾，我们可以用《〈论语〉十二章》中的“ ， ”来表达这份喜悦。
（4）《〈论语〉十二章》中告诉我们不仅要学习别人的长处，还要借鉴别人短处的句子是： ， 。
（5）《〈论语〉十二章》中表达要谦虚地向周围的人学习的名句是： ， 。
12．用课文原句填空。
（1）《陈太丘与友期行》中的元方对父亲的朋友是这样批驳的： ， ， ， 。
（2）文中表明元方不能原谅父亲友人的句子是： 。
13．杜甫《江南逢李龟年》
（1） ，崔九堂前几度闻。
（2）正是江南好风景， 。
14．【品园景】班长运用学过的古诗文描绘清明上河园，请补写完整。
步入开封清明上河园，仿佛穿越时空，回到了那个繁华的宋朝。“① ，② ”（曹操《观沧海》），绿意盎然间透露着历史的厚重与生机。园内游人如织，开封人吟诵着《〈论语〉十二章》中的“③ ，④ ”喜迎八方宾朋。繁华宋朝来到盛世中华，带给游人的是“⑤ ，⑥ ”（杜甫《江南逢李龟年》）的繁华落幕的感慨。夜幕降临，那古老的城墙外有些“⑦ ，⑧ ”（李益《夜上受降城闻笛》）般的凄凉，仿佛在诉说着过往的故事，让人千回百转。
15．用课文原句填空。
（1）2022年冬奥会将在北京举行，“ ， ？”（《（论语）十二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
（2）《论语》中强调学习要注重回顾，要从旧知识中“知新”的句子是“ ， ”。
（3习近平主席在中央党校建校80周年庆祝大会上谈到了学习和思考的关系，并引用了我们学过《〈论语〉十二章》中的一段话，他说：“学习和思考、学习和实践是相辅相成的，正所谓‘ ， ’。”
（4）孔子说：“ ， 。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。（填写的句子出自《（论语〉十二章》）
（5）《论语》中孔子论述君子对富贵的态度的句子是“ ， ”。
（6）求学应该谦虚，正如《论语》中所说：“ ， 。”
（7）《〈论语〉十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是“ ， ”。
16．默写。
（1） ，山岛竦峙。树木丛生， 。
（2）杨花落尽子规啼， 。
（3） ，风正一帆悬。
（4）《观沧海》一诗中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是： ， ； ， 。
（5）《次北固山下》一诗中借大雁捎信抒发对家乡的思念之情的诗句是： ， 。
（6）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借明月寄托愁思的句子是： ， 。
（7）《天净沙·秋思》中直接抒发作者情感的句子是： ， 。
（8）[2023台州改编]阅读古诗词，我们可以通过直抒胸臆的词语把握情感。如“不知何处吹芦管，① ”（《夜上受降城闻笛》）中的“望”流露出“征人”对故乡的不尽思念；“② ”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）中的“愁”道出了李白对友人的同情与担忧。
（9）面是同学们研学时所说的诗句，请你补充完整。
看到东钱湖，同学们不禁说出许多与水有关的诗句：“① ，风正一帆悬。”“峨眉山月半轮秋，② 。”……在欢声笑语中，同学们开启了研学之旅。
17．李益《夜上受降城闻笛》
（1）表现边塞荒凉凄冷的诗句是“ ， ”。
（2）表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是“ ， ”。
18．默读课文填空。
（1）双腿瘫痪后，“我”望着望着天上北归的雁阵，我会—— ；听着听着收音机里甜美的歌声，我会—— ；妈妈让我去看菊花，我会说—— ！双腿瘫痪后，我的脾气变的 。
（2）课文第1段，母亲的一句话深深地刻在“我”的心底，这句话是“ ”
19．背诵和默写《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》这四首诗歌。
《默写》参考答案
1． 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
2． 东临碣石 以观沧海 水何澹澹 山岛竦峙 秋风萧瑟 洪波涌起 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
3． (1)树木丛生 百草丰茂 (2)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 (3)海日生残夜 江春入旧年 (4)枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马
4．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
5． 水何澹澹 山岛竦峙 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
6． 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 正是江南好风景 落花时节又逢君
7． 学而时习之 不亦说乎 人不知而不愠 不亦君子乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 温故而知新 可以为师矣 不义而富且贵 于我如浮云 三人行 必有我师焉 逝者如斯夫 不舍昼夜 学而不思则罔 思而不学则殆
8． 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯
9． 从头到脚都是新的 花枝招展的 吹面不寒杨柳风 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙 唱出宛转的曲子 与轻风流水应和着 像牛毛 像花针 像细丝
10． 潮平两岸阔 风正一帆悬 乡书何处达 归雁洛阳边
11． 学而不思则罔 思而不学则殆 逝者如斯夫 不舍昼夜 有朋自远方来 不亦乐乎 择其善者而从之 其不善者而改之 三人行 必有我师焉
12． 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 元方入门不顾
13． 岐王宅里寻常见 落花时节又逢君
14． 树木丛生 百草丰茂 有朋自远方来 不亦乐乎 正是江南好风景 落花时节又逢君 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜
15． 有朋自远方来 不亦乐乎 温故而知新 可以为师矣 学而不思则罔 思而不学则殆 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 不义而富且贵 于我如浮云 三人行 必有我师焉 逝者如斯夫 不舍昼夜
16． 水何澹澹 百草丰茂 闻道龙标过五溪 潮平两岸阔 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 夕阳西下 断肠人在天涯 一夜征人尽望乡 我寄愁心与明月 潮平两岸阔 影入平羌江水流
17． 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡
18． 突然把面前的玻璃砸碎 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我活着有什么劲 暴怒无常 咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……
19．观沧海
东汉末年/三国·曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随君直到夜郎西。
次北固山下
唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
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