资源简介 (共35张PPT)形状变了第四单元 力和形变(大象版)二年级上01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:知道力可以改变物体的形状,不同物体在力的作用下形变程度不同。科学思维:能根据问题提出力与形变关系的假设,具有根据实验证据检验猜想的意识。探究实践:能仔细观察力加在软硬不同的物体上产生形变的情况;能根据多个实验证据归纳得出力与形变关系的结论。态度责任:尝试从不同角度、以不同方式认识力与形变的关系;能如实记录观察到的信息;愿意倾听他人的想法,乐于分享和表达自己的想法。参加跳跳球比赛时,你有什么感受。新知导入02新知导入02在比赛时,我会利用跳跳球弹起来时的力量,让自己跳得更远。我发现落下来的时候,会向下压跳跳球,跳跳球就会变扁;人跳起来的时候,跳跳球又变圆了。探究新知03问题与猜想玩跳跳球,观察跳跳球有什么变化。往下用力时,球被压扁了。蹦起来时,球又变圆了。探究新知03问题与猜想我们可以用力把铁丝折成小动物。用力挤压面包,面包会被压扁。对物体用力,物体的形状都会发生变化吗?探究新知03压力使跳跳球的形状发生了变化。压力是生活中一种常见的力。通常把往下压物体的时候用的力叫压力。小贴士对材料超市中的物体和身边的物体用力,观察它们的形状有没有变化。探究新知03探究与结论探究新知03材料超市皮球 塑料瓶 橡皮筋 弹簧 软木 铁片 易拉罐探究与结论探究新知03探究与结论实验记录单实验器材 皮球 塑料瓶 橡皮筋 弹簧 软木 铁片 易拉罐用力情况实验现象挤压气球被挤压的时候会变扁。挤压塑料瓶被挤压会变扁。拉伸橡皮筋一拉会变长。挤压弹簧被挤压会变扁。挤压挤压软木,软木不会发生变化。挤压拨动铁片被挤压不会变形,拨动会变弯。挤压易拉罐被挤压会变形。交流观察到的现象,我们有什么发现?探究新知03探究与结论用力后,有的物体变扁了,有的物体变长了。力可以使物体的形状发生变化。力只能使软的物体变形。力不能使硬的物体变形吗?探究新知03探究与结论塑料瓶挤压塑料瓶和玻璃瓶,观察两个瓶子中细玻璃管里的水柱有什么变化。玻璃瓶实验器材 塑料瓶 玻璃瓶用力情况 挤压 挤压实验现象探究新知03材料超市塑料瓶 玻璃瓶 橡皮塞 细玻璃管 水 墨水 手套探究与结论探究新知03安全提示实验时戴上手套,注意安全。探究新知03探究新知03探究与结论塑料瓶挤压塑料瓶和玻璃瓶,观察两个瓶子中细玻璃管里的水柱有什么变化。玻璃瓶实验器材 塑料瓶 玻璃瓶用力情况 挤压 挤压实验现象塑料瓶变扁了,细玻璃管里的水柱上升的多,甚至可以喷出来。玻璃瓶没变形,细玻璃管里的水上升了一些。探究新知03探究与结论说一说,细玻璃管里的水柱发生了什么变化?这种变化说明了什么?一用力,软的物体形状就明显变化。硬的物体形状也会变,只是不容易观察到。探究新知03小贴士用力挤压玻璃瓶,玻璃瓶的形状会发生变化,只是因为我们用肉眼观察不到,所以我们要借助一定的工具来观察。探究新知03力可以使物体的形状发生改变。说一说,这次探究我们有哪些体会?探究新知03反思与评价我知道了不能轻易下结论。力也可以使硬的物体的形状发生变化。有些变化,肉眼不容易观察到。借助其他物体,可以帮助我们观察到细微的变化。探究新知03反思与评价我们开始认为力只能使软物体的形状发生改变,不能使硬物体的形状发生改变。但是通过后面的两个实验,我们发现力也可以使硬物体的形状发生改变。我认为对一个物体进行捏、压或者拧,物体的形状会发生改变。说一说,这次探究我们有哪些体会?探究新知03应用与迁移学习和面,尝试用面团制作喜欢的面点。探究新知03应用与迁移学习和面,尝试用面团制作喜欢的面点。金属材料的加工阅读与新知铁、铜、铝、金、银等金属是生产生活中常见的材料,它们可以被加工成不同形状的物品。打制铁质工具探究新知03金属材料的加工阅读与新知铁、铜、铝、金、银等金属是生产生活中常见的材料,它们可以被加工成不同形状的物品。打造银器探究新知03金属材料的加工阅读与新知铁、铜、铝、金、银等金属是生产生活中常见的材料,它们可以被加工成不同形状的物品。打造铜器探究新知03金属材料的加工阅读与新知铁、铜、铝、金、银等金属是生产生活中常见的材料,它们可以被加工成不同形状的物品。加工黄金首饰探究新知03探究新知03小贴士力可以改变物体的形状,力的大小与物体形状变化程度有关系,以及生活中很多地方都用到了力来改变物体形状。一、判断题(正确的打 ,错误的打 。)1、对物体用力,物体可以运动,但是物体的形状不会变化。( )2、力可以使物体的形状发生变化。( )3、力不可以使硬的物体形状发生变化。( )4、铁、铜、铝、金、银等金属是生产生活中常见的材料,它们可以被加工成不同形状的物品。( )5、我们对硬的物体用力,硬的物体形状没有变化,说明力不可以使硬的物体形状发生变化。( ) 课堂练习04 × 二、选择题1、用力后,有的物体变扁了,有的物体变长,说明力( )使物体的形状发生变化。A、不可以B、可以2、玩跳跳球可以发现往下用力时,球( )。A、没有变化B、被压扁了课堂练习04BB形状变了力可以使物体的形状发生改变。板书设计05和父母一起用面团制作喜欢的面点。作业布置06https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 《形状变了》制作喜欢的面点.mp4 《形状变了》加工黄金首饰.mp4 《形状变了》和面.mp4 《形状变了》引课视频.mp4 《形状变了》打制铁质工具.mp4 《形状变了》打造铜器.mp4 《形状变了》打造银器.mp4 【教学评一体化】 4.2《形状变了》 课时课件.pptx 挤压塑料瓶和玻璃瓶.mp4