2026届高考英语二轮复习:音标 课件(共29张PPT)

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2026届高考英语二轮复习:音标 课件(共29张PPT)

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(共29张PPT)
International Phonetic Alphabet
字母
元音(vowels)
辅音(consonants)
a e i o u
b c d f g h j k l m n p q r s t v w x y z
元音:20个
辅音:28个
国际音标48
相当于汉语中的声母
相当于汉语中的韵母
记录英语音素的符号,放在两条斜线 // 或[ ] 间,以免和字母混淆。
单元音:12个
双元音:8个
清辅音:15个
浊辅音:15个
半元音:2个
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
/e / /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /d i:/
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
/e t / /a / /d e / /ke / /el/ /em/ /en/
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
/ / /pi:/ /kju:/ /ɑ:/ /es/ /ti:/
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
/ju:/ /vi:/ /'d b lju:/ /eks/ /wa / /zed/ /zi:/
01
Vowels
/i:/
舌尖抵住下齿,舌前部挺起,嘴唇要扁,露出微笑的表情,与字母 E 发音相同。
he sheep tea believe
receive
/ɑ:/
口腔打开,嘴张大,舌身平放后缩,舌尖离开下齿,下巴收低一点,轻松发音。与“啊”发音相像。
car garden star
/ : /
舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但是不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩,双唇也收的更圆更小
morning floor thought talk naughty
/ :/
舌中部稍抬起,舌尖微抵下齿,双唇扁平,发音较长。
girl work term surf
/u:/
嘴形小而圆,微微外突,舌头尽量后缩。舌后部向上抬起,嘴巴要收的又小又圆,并且向外突出。与汉语中的“呜”音相像。
tomb food ruler group
单元音(长元音)
e ee ea ie ei
ar
or oor ou al au
ir or er ur
o oo u ou
/i/
舌尖抵下齿,舌前部向硬腭抬起,比/i:/低,嘴型扁平。注意嘴巴比/i:/大,发音比/i:/短。
big hill ship him
/ /
舌头后部的靠前部分稍微抬起,舌尖和舌端两侧触及下齿。双唇向两旁平伸。
cup jump come flood
/ /-/ /
舌头置于口腔底部,口腔完全张开,但是不成圆形。然后将舌身再稍稍向后缩。
shop job box clock
/ /
双唇扁平,舌尖微抵下齿,口张开比/ :/略大
appear teacher doctor welcome
/ /-/u/
嘴唇张开略向前突出,嘴形稍收圆并放松些,发短促音即可。
book push pull should
单元音(短元音)
i
u o oo
o oc
a er or o
oo u ou
/e/
嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起
pen bread any man
/ /
舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,成扁平形。嘴巴咧宽、张大,上下齿之间可容纳食指和中指。
apple that hand man
单元音(短元音)
e ea a
a
/ei/
口形由半开到合,与字母 A发音相同。
eight face day rain
/ai/
口形由开到合,牙齿由全开过度到全闭。
my write bicycle buy
/ i/
前元音重读,后元音轻读,双唇从圆到扁,口形从开到合,牙齿从全开到逐渐闭合,注意连贯性。
boy toy noise coin
/i /
前元音重读,后元音轻读,双唇始终半开。
beer deer dear here
/e /
前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开.
hair bare bear there
双元音
ei a ay ai
y i uy
oy oi
eer ear ere
air are ear ere
/ /
前重后轻,嘴唇由收圆到半开,口形由合到开,双唇由圆到扁平。
poor sure gourd tour
/a /
口形由大到小。
how now house mouth
/ /
口形由半开到小,与字母 O的发音相同。前面的音清楚而较长,后面的音圆唇,发音模糊而较短
toe coat boat throw
双元音
oor ure our
ow ou
o oa ow
02
Consonants
[p] [b]
pay --- bay
pear --- bear
pen --- ben
pig --- big
[t] [d]
town --- down
tie --- die
tear --- dear
touch --- Dutch
[k] [g]
Kate --- gate
card --- guard
could --- good
coat --- goat
爆破音
相同点:气流在通路上开始完全阻塞,随后气流有力急促地冲开阻碍发出。
不同点:[p][t][k]为清辅音,声带不震动;
[b][d][g]为浊辅音,声带震动
/f/ /v/
free --- view
five --- visitor
fill --- vocation
/ / / /
three --- that
thanks --- these
health --- clothes
[s] [z]
student --- size
swim --- shoes
sand --- Daisy
/ /
1.上下齿咬住舌尖
2.音从舌尖和上下齿的细小缝隙中发出
3.声带不震动
[ ]
1.上下齿咬住舌尖
2.音从舌尖和上下齿的细小缝隙中发出
3.声带震动
摩擦音
相同点:发音时两个发音器官接近,导致气流部分受到阻碍产生气流的摩擦。
不同点:[f] [s][θ][ ] [h[为清辅音,声带不震动
[v] [z][ ][ ] 为浊辅音,声带震动
/ / / /
she --- pleasure
sure --- television
social --- treasure
/h/
help
who
whole
摩擦音
相同点:发音时两个发音器官接近,导致气流部分受到阻碍产生气流的摩擦。
不同点:[f] [s][θ][ ] [h[为清辅音,声带不震动
[v] [z][ ][ ] 为浊辅音,声带震动
[ ]
1.舌身往高处抬
2.舌端靠近上齿龈较后部分,留条小缝
3.声带不震动
[ ]
1.舌身往高处抬
2.舌端靠近上齿龈较后部分,留条小缝
3.声带震动
/t / /d /
teach --- John
children --- joke
chess --- biology
破擦音
前部分决定清 / 浊,后部分决定口型和舌位。
/tr/ /dr/
tree --- drink
truck --- dream
street --- drama
/ts/ /dz/
students --- hands
shirts --- minds
streets --- sounds
[n]
son [s n]
know [n ]
thin [θ n]
[m]
moon [mu:n]
mother [ m (r)]
climb [kla m]
[ ]
song [s ]
ink [ k]
thing [θ ]
鼻音
[n]:舌尖齿龈鼻辅音。发舌尖抵上齿龈,软颚下垂,气流从鼻腔送出。
[m]:双唇鼻辅音。软颚下垂,双唇紧闭,气流从鼻腔送出。
[ ]:舌后软颚鼻辅音。软颚下垂,堵住口腔通道,气流从鼻腔送出。声带振动。
/r/
ruler
carrot
write
/l/
look
little
dollar/yellow
舌侧音
1.舌尖抵上齿龈
2.气流从舌侧两边冲出口腔
/w/:
window
watch what/why
/j/
yellow
yes
year
半元音
1.舌前部尽量向硬鄂抬起
2.嘴唇和牙齿要微微张开
3.声带震动
03
Syllables
音节:含有一个响亮音素的声音片段。把元音看做音节主体,把辅音看做音节分界体,一个单词的音标中有几个元音音素就有几个音节
构成:
1.一个元音音素。如 A[e ]
2.一个元音音素和一个或几个辅音音素结合。如me[mi:],desk[desk]
3.辅音中[m] [n] [l]是响音,它们和辅音音素相结合也可以构成音节,一般在词尾,是非重读音节 ,如 apple[ pl] double [ d bl] poem [ p m] nation[ ne n]
划分口诀:
辅元成对,见对先拼
像拼音的,用拼音法
不像拼音的,用快读法
没配对,读本身音
e.g:picture [ p kt ]
[ p ] 配成一对
[ k] 没配对
[ t ] 配成一对
单音节词:由一个音节所构成的单词 如me [mi:]
双音节词:由两个音节所构成的单词 如apple [ pl]
多音节词:由三个或三个以上的音节所构成的单词
如remember [r memb (r)]
重读音节:单词中读音特别响亮的音节。
弱读音节
单音节词:一般都重读(不用表重音符号)
双音节词、多音节词:至少有一个音节重读(重读音节前左上角标“ ‘ ”),有时有次重音(在次重音音节前左下方标 “ ,”)
如university [ ju n v s ti],
音节分类
音节划分方法:找元音、数辅音、划音节
音节划分规则:
一归后:两个元音音节的相邻处有一个辅音字母,这个字母一般归后面 a/bout so/lid fa/mi/liar la/ter
二分手:两个元音音节相邻处有2个辅音字母,这2个辅音字母一个归前,一个归后 at/ter doc/tor win/ner ar/rive
元音+r归前头:两个元音音节中间是元音字母+r,将-r归入前音节
dir/ty gar/den thir/sty suc/cess/ful im/prove
字母组合不分手:字母组合不拆分,合成一个音节(靠积累)
en/vi/ron/ment c/lear na/tion
音节划分
开音节:
以元音字母结尾的音节 【辅+元】,如be , go.
以辅音字母(r除外)+不读音的e结尾的音节【辅+元+辅+e】如 make,nine .
闭音节:
以一个或者几个辅音字母(r除外)结尾而中间有一个元音字母的音节称为闭音节【辅+元+辅或元+辅】例如:pen, desk, it
音节分类
重读闭音节(如begin[b ɡ n])三要素:
(1)必须是重读音节;一重
(2)以一个辅音字母结尾;一辅
(3)元音字母发短元音。一元一短
注意:
一、以“x”结尾的单词除外,如:fix(fixed)、relax(relaxed)
二、travel cancel 是例外,不是重读闭音节单词,但在变化时也要双写。现在分词是travelling,过去式和过去分词是travelled
cancel cancelled cancelled
音节分类
以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的动词过去式及过去分词规则变化:双写这个辅音字母加-ed,例如:plan-planned;stop-stopped
辅音浊化
两清辅音一起时,后一个清辅音变成浊辅音
1. [ sp] 读 [ sb]
[ spi : k] [ spu: n] [ spel ] [ spred] [ spl ]
2. [ sk] 读[ sg]
[ ska ] [ sku: l ] [ skwe ] [ skri : n]
3. [ st ] 读[ sd]
[ st p] [ st k] [ st mp] [ st n] [ st ɑ: t ]
4. [ str ] 读 [ sdr ]
[ stri: t ] [ stres] [stre nd ] [str ] [ str kt ]
名词单数变复数/动词三单发音规律
口诀:清清浊浊元后浊
/s/
looks
/k/
roofs
/f/
grapes
/p/
清清/s/
/z/
loves
/v/
calls
/l/
plans
/n/
浊浊/z/
/z/
plays
/eI/
shows
/ /
answers
/ /
元后浊/z/
/Iz/
classes washes
watches boxes
s, x, sh, ch后读/Iz/
词尾发音规律
词尾 位置 读音 例词
(e)s 清辅音后 /s/ desks makes lamps looks
浊辅音或元音后 /z/ pigs radios plays
/t/后 /ts/ students parents
/d/后 /dz/ reads beds
es / //s//z/ /iz/ washes boxes buses guesses taxes pages teaches houses
/d //t /后
ed     清辅音后 /t/ washed walked asked missed jumped
浊辅音或元音后 /d/ recognized called answered played copied
/t//d/后 /id/ wanted trusted landed needed
n.
vi.
vt.
adj.
adv.
prep.
名词
不及物动词
及物动词
形容词
副词
介词
conj.
art.
num.
pl.
连接词
冠词
数词
名词复数形式
词性缩写
Success belongs to the preserving.

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