资源简介 小学三年级语文(上)《一定要争气》练习题我能写好字。‘看拼音,写词语。jī chū qī mò kǎo shì píng jūn fā fènchéng jì tuì xué shí yàn xū yào nài xīnzhān yán bù shēng bù xiǎng多音字组词。jiào ( ) xìng( ) nán( ) jiào( )觉 兴 难 教jué( ) xíng( ) nàn( ) jiāo( )比一比,组词语。未( ) 试( ) 震( ) 绩( ) 愤( ) 退( )末 ( )式( ) 振 ( ) 迹( ) 奋( ) 褪( )选词填空。耐心 细心王老师对学生很有( )。平平每天都( )观察豆芽的生长变化。震动 振动3、火车( )了一下,开走了。小鸟( )着翅膀欢快地鸣叫。按要求写句子、童第周对外国教授说:“我一定会完成这个实验!”(把直接引语改为间接用语)补全句子,加入神态动作。面对同学的嘲笑,童第周 (神态) (动作),默默下定决心 ,根据课文内容填空。中学时,他因成绩差被人嘲笑“笨”,于是 ,最终 。留学时,外国教授认为中国人做不了复杂实验,他 ,最终 。这两件事体现了他 的精神。八、阅读理解。课内阅读。①童第周17岁考入当地一所中学读书,由于文化基础差,他学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学和降级,经过童第周再三恳求,才同意他跟班再试读一学期。第二学期,童第周更加珍惜这难得的学习机会,早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园路灯看书,夜里同学们入睡了,他又到路灯下学习。经过半年的努力,他的各科成绩都赶了上来,几何还考了满分。童第周看着成绩单,心想:一定要争气!我并不比别人笨,别人能办到的事,我经过努力也一定能办到。②童第周28岁的时候,得到亲友的资助,去比利时留学,跟随欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有其他国家的学生。那时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,中国学生常被外国同学瞧不起。童第周暗下决心,一定要为中国人争气。作者按 顺序写了童第周两件“争气”的事:一是中学时 ,二是留学时 。用” ”画出体现童第周珍惜学习机会的句子。童第周为自己,为中国人争气的故事,对你有什么启发?阅读短文,回答问题。升旗①今天是星期一,早晨穿着干净、整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,整齐地站在操场上准备升旗。②八点整,升旗仪式开始了。升旗手小心翼翼地把国旗拴在绳子上,伴着国歌,伴着朝阳,五星红旗冉冉升起。我们肃立在国旗下,将手高举过头顶,向鲜艳的国旗,向神圣的国旗致敬。③我目不转睛地注视着国旗,只见它迎风飘扬,飘扬在蓝天白云之间,像一团火焰,映红了我的双眼,也映红了我的心灵。此时,我便想起为祖国英勇牺牲的先烈们,想起奋力的奥运健儿们,想起各行各业辛勤工作的劳动者……④我真为自己是一个中国人而骄傲,为自己生在这样一个伟大的国家而自豪,国旗越升越高。我心里默默地祝愿我们的国旗在21世纪会升得更高1⑤接着,我们三年级大队辅导员袁老师给我们作国旗下的讲话,那简短而深刻的话语让我更加意识到自己双肩上担负的责任。⑥升旗仪式结束了,但已觉得它已成为我人生中不可缺少的一课,因为它教会了我什么是祖国,什么是责任……词语搭配,穿着( ) 佩戴着( ) 站在( ) 举过( )将文中画横线的句子改为“被”字句。 找出文中的排比句,画上“ ”.“只见它迎风招展,飘扬在蓝天白云之间,像一团火焰”这句话运用了 的修辞手法,句中的“它”指的是 。文中的“责任”指的是 。 附参考答案一、我能写好字。略二、看拼音,写词语,基础,期末。考试,平均,发奋 成绩,退学,实验,需要,耐心,照耀, 不声不响。三、多间字组词。睡觉,觉得,高兴,兴奋 ,困难,难懂,教师,教书四、比一比 ,组词。未来,期末,考试。式子,成绩,事迹,发愤,奋斗退学,褪色。五、选词填空。1、而心,2、细心。3、震动 ,4、振动六、按要求写句子。1、童第周对外国教授说,他一定会完成这个实验。2、激动地想,一定要争气,七、根据课文内容填空。1、暗暗下定决心 ,把成绩赶了上来。2、他下定决心,克服困难,最终取得成功。3、一定要为中国人争气。八、阅读理解。(一)1、事情发展,成绩差,被要求退学,最终他在路程灯下看书,经过努力,最终成绩赶上来了。做复杂实验,他坚持努力,终于成功完成 、2、童第周更加珍惜这难得的学习机会,早晨天不亮,他就悄悄起床,借着校园路灯看书,夜里同学们入睡了,他又到路灯下学习。3、对生活中的困难,要不退缩,坚持努力,就会取得成功。(二)1、干净、整齐,鲜艳的红领巾,国旗下,头顶,2、国旗被=升旗手小心翼翼地拴在绳子上 。3、只见它迎风飘扬,飘扬在蓝天白云之间,像一团火焰,4、比喻,国旗, 5、为了祖国的繁荣富强而担负的责任。 展开更多...... 收起↑ 资源预览