资源简介

(共22张PPT)
10 葡萄沟
教学目标
读准多音字“好”“干”“分”；联系上下文理解“五光十色”的意思；了解葡萄沟的葡萄品种多和葡萄干是怎么制作的。
正确、流利、有感情地朗读课文；能够将句子说具体、完整。
感悟“葡萄沟真是个好地方”，领略葡萄沟的风土人情，产生对葡萄沟的向往之情。
复习导入
《葡萄沟》词语
老乡 一大串 五光十色
枝叶 好客 一个个
城市 月份 山坡
搭起 利用
课文朗读
听课文朗读，勾画出生字词，并标出自然段序号。
1
2
3
4
生字学习
让我们一起学习这些生字吧！
● “葡”“萄”描绘出葡萄的可爱模样
● “沟”展现出葡萄沟的地形特点
● “美”“丽”体现出葡萄沟的景色迷人
● “风”“光”让我们感受到葡萄沟的独特魅力
※ 认识生字，走进葡萄沟
自由朗读
干（gān） 钉（dìng） 分（fèn） 颜（yán） 味（wèi） 葡（pú） 萄（táo） 沟（gōu）
坡（pō） 密（mì） 枝（zhī） 淡（dàn） 好（hào） 族（zú） 够（gòu）
收（shōu） 市（shì）
我会写
份（fèn） 枝（zhī） 客（kè）
城（chéng）市（shì） 孔（kǒng）
钉（dìng） 味（wèi）
新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙果，到八九月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。
出产水果
读了这段话，你知道了什么？
品读感悟
课堂小练
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
葡萄多
人们最喜爱的葡萄现在成熟了，我们一起去看看吧！
人热情好客
五光十色
品读感悟
边读边思考，你从哪里感受到了“葡萄沟真是个好地方”？
感受好地方
水果丰富
★ 品种多样：葡萄沟水果品种繁多，四季都有新鲜水果。
★ 口感鲜美：葡萄等水果口感鲜美，让人回味无穷。
※ 满足人们的味蕾
民风淳朴
★ 热情好客：维吾尔族老乡热情好客，让游客感受到家的温暖。
★ 文化独特：他们有独特的文化和传统，增添了葡萄沟的魅力。
※ 带来不一样的体验
风景优美
★ 葡萄美景：葡萄架上的葡萄五光十色，构成了美丽的风景线。
★ 自然环境：周围的自然环境优美，空气清新。
※ 让人身心愉悦
收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四周留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。
葡萄干有名
为什么说这里的葡萄干非常有名？
它是如何制成的？
品读感悟
课堂小练
zhòng
hào
gān
fèn
葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，
。
下课了，同学们在操场上活动，
，处处欢声笑语，热闹极了。
课堂小练
欢迎你们！
维吾尔族人民
总结拓展
1、你喜欢葡萄沟吗？说说理由。
2、你的家乡有什么特产？
下 课
Thanks!
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