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【乐学培优期中卷】期中培优卷（五）
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
读拼音，结合语境写词语。(9分)
作为共产党 yǐn bì( )战线上的一员,钱壮飞 fèng mìng( )执行潜伏任务。他深入“龙潭虎穴”,与战友们 tóng xīn xié lì( ),在敌人的心脏搜集zuì zhèng( ),向党传递情报, fěn suì( )敌人的阴谋,屡立奇功!
1、根据拼音补全语段。(5分)
2、语段中，加点词“心脏”的释义是 (①人和高等动物身体内推动血液循环的器官 ②比喻中心或最重要的部分)，我能根据相同的释义写一个句子：
。(2分)
3.对这段话的意思概括得最准确的是哪一项 ( )(2分)
A.钱壮飞是地下工作者。 B.钱壮飞识破敌人的阴谋，是人民的英雄。
C.钱壮飞与战友们合作。 D.钱壮飞勇敢执行潜伏任务，屡立奇功。
二、用“\”划去不同类的词语。(4分)
1、《牛郎织女》 《田螺姑娘》 《白蛇传》 《八仙过海》 《狼和小羊》
2、白鹭 白鹤 珍珠鸟 松鼠 喜鹊
3、梅花 桂花 梨花 雪花 荷花
4、蔺相如 廉颇 赵王 海力布 秦王
三、选择题。(14分)
1、下列词语中加点字的意思相同的一项是( )。(2分)
A.举世闻名 举手投足 B.生灵涂炭 涂脂抹粉
C.衰鸿遍野 哀鸣不绝 D.路不拾遗 不遗余力
2、下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )。(2分)
A.故/今日/之责任，不在/他人，而/全在/我少年。
B.前途/似海，来日/方长。
C.少年/雄于地球/则国/雄于地球。
D.少年自由/则/国自由。
3、下列加点的四字词语使用不当的一项是( )。(2分)
A.如巨龙般盘旋在崇山峻岭之间的长城，是举世闻名的旅游景点。
B.他只不过取得了一点儿小小的成绩，就开始得意忘形了。
C.王阿姨说：“我处心积虑地把几个孩子拉扯大，只希望他们可以健康、快乐。”
D.诡计多端的司马懿发动政变，控制了魏国政权。
4、下列各项句子，与例句的写法相同的一项是( )。(2分)
它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
A.无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
B.这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。
C.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
D.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
5、下列句子中，没有语病的是哪一项 ( )(2分)
A.《搭石》的作者是刘章写的。
B.我国棉花的生产，长期供不应求。
C.廉将军说十五日前来道歉。
D.跟流星体的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
6、很多诗人都喜欢借事物来抒发自己高洁的志向，下面的例子中不恰当的一项是( )。(2分)
A.居高声自远，非是藉秋风。(《蝉》)
B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(《咏柳》)
C.遥知不是雪，为有暗香来。(《梅花》)
D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。(《墨梅》)
7、美好的校园生活需要我们共同努力，下面是五年级(1)班的同学制定的班级公约，其中不合理的一项是( )。(2分)
A.不迟到，不早退，不旷课，有事或生病必须向老师请假，放学按时回家。
B.勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好的学习风气。
C.课前准备好学习用品，上课专心听讲，只要有自己的观点就可以随时发言。
D.养成良好的文明习惯，遇到老师要主动问好。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、用“包袱”的不同意思写句子。(2分)
(1)用布包起来的包儿：
(2)比喻某种负担：
2、概括下面这段话的主要意思。(2分)
10月26日11时14分，长征二号F遍十七运载火箭点火升空，随后顺利将汤洪波、磨胜杰和江新林3名航天员乘坐的神舟十七号载人飞船送入预定轨道，发射任务取得圆满成功。
3、把“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来。(2分)
五、根据所学知识填空。(9分)
1、中国是诗的国度。诗中有美好的节日，如林杰的“七夕今宵看碧霄，
”；诗中有高洁之志，如虞世南的“ ，非是藉秋风”；诗中有爱国之情，如龚自珍的“ ，不拘一格降人材”；诗中也有忧国之思，如林升的“山外青山楼外楼， ”。
2、中华名句内涵丰富。“莫等闲， ，空悲切”“盛年不重来，
。及时当勉励， ”劝勉我们要珍惜少年时光，努力学习；“美哉，我少年中国， ！壮哉，我中国少年， ！”鼓励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
阅读理解
小古文阅读。(6分)
老马识途
管仲、隰朋①从于桓公伐孤竹②，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳③，夏居山之阴④，蚁壤一寸而仞③有水。”乃掘地，遂得水。
【注释】①管仲、隰(xí)朋：齐桓公的大臣。②孤竹：古代国家的名字。③山之阳：山的南面。④山之阴：山的北面。⑤仞：长度单位，古代八尺为一仞。
1、解释下列加点的词。(2分)
(1)迷惑失道: (2)遂得道:
2、用“/”给下面的句子划分朗读停顿。(限1处)(1分)
蚁壤一寸而仞有水
3、用自己的话说说下面句子的意思。(1分)
管仲曰：“老马之智可用也。”
4、本文讲述了一个什么故事 告诉了我们什么道理 (2分)
七、阅读课文片段，完成练习。(9分)
冀中的地道战(节选)
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了，把地道跟枯井暗沟连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯井暗沟里去了。任敌人想出什么毒辣的法子也不怕，因为各个村子的地道是相通的，大不了转移到旁的村子去。
1、选文主要写了( )。(2分)
A.冀中的地道是如何连接村子的。
B.冀中人民是如何互相帮助的。
C.冀中人民利用地道让敌人尝尽苦头。
D.冀中人民是如何利用地道防御敌人的破坏的。
2、阅读选文时，你是通过哪些语句大体了解本段的主要内容，从而提高阅读速度的呢 请用“ ”在文中画出来。(1分)
3、“冀中人民是如何应对敌人的攻击的呢 ”阅读选文时，很多同学都有这样的疑问。请你带着这个问题阅读选文，并完成下面的表格。(3分)
敌人的进攻 火攻 毒气攻 水攻
应对的方法
4、敌人想方设法来破坏，大家又想出许多妙法来防备，这叫( )。(1分)
A.上有政策，下有对策。 B.兵来将挡，水来土掩。
C.车到山前必有路。 D.道高一尺，魔高一丈。
5、阅读选文后，你想对冀中人民说些什么 写在下面的横线上。(2分)
八、现代文阅读理解。(12分)
清不过包公
①包公是个铁面无私的清官，真正做到王子犯法，与民同罪。那年，包公铡了不认前妻的驸马陈世美，皇上怀恨，借个名便把他削职为民。就算这样，皇上还不解恨。当天，皇上把大太盟和小太监召来，耳朵咬耳朵商议一阵。最后，两个太蓝说得皇上点头微笑，吩咐照办，事成大大有赏。
②包公被削了职，京城大栈小店，都受了皇家吩咐，不准留包公过夜。包公只好收拾收拾，当日动身。包公为官清正，如今两袖清风，雇不起车马，由老家人包兴挑着行李，自己跟在后面安步当车。却没有料到太监跟在后面盯梢。
③时值六月暑天。包公一出京城，上路没有多远，便汗流浃背。走了半日，汗滴了几桶。这会儿走到一座山下，包公热得不行，口渴得要命。可是这里前不挨村，后不着店，既无池，也无井，只有一块瓜地。青葱葱的瓜藤上开了黄黄的花，西瓜结得溜圆。包公咂咂嘴，周围又没人，为了解渴，他就摘下个西瓜，放在膝盖上，用拳头“嘭嘭”两下砸开，和老家人大口大口地吃了。他们一口气吃了两个大瓜。两个像鬼一样的太监早看在眼里，火太监对小太监说：“古来君子是‘瓜田不纳履，李下不整冠’，包黑子偷瓜吃，还能算是清官吗 逮他去见皇上。”
④正要动手，却见包公掏出几个铜钱，放在瓜藤上，抹抹嘴上路了。两个太蓝无可奈何地摆摆手：“吃瓜给钱，那还有啥说的。”
⑤傍晚，包公住到小镇一家小客栈，两个太监也盯着跟进去。包公囊资不丰，就叫了素菜米饭。哪知这客栈小，米不是上熟，碗里尽是稻谷；包公只得边吃边拣，桌子上堆的尽是谷粒。这又让两个太监给看在眼里，小太监对大太监说：“糟蹋粮食遭雷打，捉他去，好为皇上出气。”
⑥正说着，又见包公抓起谷粒，一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳，吃了米谷，真是“盘中之餐.一粒未废”。这有啥说的，鸡蛋里挑骨头也挑不出来，大太监与小太监，只好大眼瞪小眼。
⑦走着走着就要到淮河边上，眼看包公就要到家了，两个太监还未抓到包公的把柄，怎好向皇上交差呢 于是，又嘀嘀咕咕地商量了一个计策：大小太监连夜走小路，草行露宿，赶到包公前面，在淮河边上坐等，单等包公一到，他们一个拉腿，一个推背，把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样，包公准会到淮河里去洗手，淮河有人淘米洗菜，就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。
⑧哪知包公手弄脏后，正想到河里去洗，瞥眼一看，河边小媳妇、大姑娘，淘米的淘米，洗菜的洗菜，提水的提水。他怔了怔，心想，这一洗手，不坏了人家吃用水吗 于是，包公走到河边，用干净的左手掏水含到嘴里，然后又离开水边，到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着，一点儿办法也没有。心想，包黑子真是天下难有的清官，就算跟他一万年，也找不到他的污点。只好垂头丧气地回去回复皇命。
⑨这事一传出来，老百姓就说：每不过皇上，好不过太监，清不过包公。
1、梳理这个民间故事的起因和结果，简要概括出来。(2分)
起因：
经过：两个太监试图用三个零名陷害包公，都因包公坚守原则而让太监找不到污点。
结果：
2、阅读文章第③~⑧自然段，借助表格和鱼骨图梳理太监打算安给包公的三项罪名。(5分)
罪名 偷西瓜吃
地点 客栈
3、下面能够体现包公做到了“王子犯法，与民同罪”的事情是( )。(1分)
A.铡了陈世美 B.安步当车 C.吃瓜给钱 D.含水洗手
4、“事成大大有赏”中的“事成”指的是( )。(1分)
A.奖励包公清廉 B.赶包公出京城 C.说包公的坏话 D.抓到包公把柄
5、故事中的包公具有的美好品质有( )。(多选，1分)
A.铁面无私 B.诚实正直 C.爱惜粮食 D.爱护百姓
6、两个太监回京之后会如何回复皇命呢 请发挥想象，把这个简略的情节写得更具体。(2分)
综合实践
九、五年级(2)班正在举行“请党放心，强国有我”的主题活动，请你参与并完成下列任务。(6分)
1、知党史
(1)【峥嵘岁月】请搜集资料，了解中国共产党领导的抗日战争、解放战争、加强领域。(4分)
历史，并列举两个著名战役。(1分)
百团大战
(2)【伟大成就】中华人民共和国成立后，中华民族在中国共产党的领导下取得了一系列成就，请列举两例。(2分)
“神舟号”飞船升空
2、抒胸臆
(1)祖国的强大和繁荣离不开每一位为中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范，列举两位共和国勋章获得者的名字，并读读他们的故事，向他们学习。(1分)
袁隆平
(2)作为新时代的少年，你打算为祖国做些什么 (2分)
习作天地
十、习作。(25分)
题目：我喜欢(讨厌)的一种小动物
要求：学习本单元课文的写法，写清楚你喜欢(讨厌)的一种小动物是什么样子的，为什么喜欢(讨厌)它，并把自己的真情实感融入字里行间，不少于400字。
参考答案
一、1、隐蔽 奉命 同心协力 罪证 粉碎；
2、②首都北京是祖国的内脏。
3、D
二、《狼和小羊》 松鼠 梨花 海力布
三、1、C
2、C
3、C
4、C
5、D
6、C
7、C
四、1、(1)孟姜女收拾了一个简易的包袱就上路寻找自己的丈夫了。
(2)这件事情完全自愿，你不要有思想包袱。
2、神舟十七号发射任务取得圆满成功。
3、雨后，放羊的孩子从家里出来，嘴里哼着小曲，把羊赶到了山坡上。羊群雪白雪白的，像给无边的绿毯绣上了白色的大花。羊群自由自在地在山坡上吃草，放羊的孩子靠在石头上，吹着短笛。
五、1、牵牛织女渡河桥 居高声自远 我劝天公重抖擞 西湖歌舞几时休
2、白了少年头 一日难再晨 岁月不待人 与天不老 与国无疆
六、1、道路 终于
2、蚁壤一寸/而仞有水
3、管仲说：“老马的智慧可以采用。”
4、本文讲述了管仲和隰朋利用老马识途的本能和蚂蚁的习性解决困难的故事。这告诉我们，要善于观察，向富有经验的人学习。
七、1、D
2、敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。
3、准备土和沙 放吊板挡住 把地道跟枯井暗沟连接起来
4、B
5、你们太伟大了，能够想出各种妙法来防御敌人的破坏，为保家卫国创下了惊人的奇迹。作为一名小学生，我也要学习你们那种机智勇敢、顽强斗争的精神品质，奋发向上，日后为祖国的发展贡献力量
八、1、包公铡了驸马，得罪了皇上。老百姓传颂包公的清廉。
2、罪名：糟蹋粮食 玷污河水
地点：瓜地 河边
包公的做法：盘中之餐，一粒未废太监的表现：无可奈何地摆摆手
3、A 4、D 5、ABCD
6、两个太监回去后把看到的情景一五一十地讲给皇上，皇上气急败坏地说：“你们两个真是废物，连这点小事都办不好，怎么可能有这么清廉的官 ”　
九、1、(1)淮海战役 上甘岭战役 (2)建成目前全球最大的单口径射电望远镜“中国天眼” 北斗导航全球组网
2、(1)屠呦呦 钟南山 (2)我要继承和发扬中华民族的传统美德，向那些为祖国无私奉献的前辈们学习，从一点一滴、一言一行做起，努力成为一个品德高尚、勇于担当的好少年。
十、 我喜欢的一种小动物
我喜欢小猫，它那可爱的模样总是让我心生喜爱。
小猫浑身毛茸茸的，就像一个会移动的小毛球。它的毛色多样，有白色的，像一团雪；有黑色的，如同黑夜的精灵；还有花色的，好似一幅天然的水墨画。小猫的眼睛又大又圆，犹如两颗晶莹剔透的宝石，在黑暗中闪烁着神秘的光芒。它的耳朵尖尖的，总是警惕地竖着，只要有一点风吹草动，就会立刻转动方向。
小猫的性格十分温顺。它会在我脚边蹭来蹭去，发出轻柔的“喵呜”声，仿佛在诉说着它的依赖。我写作业的时候，它就静静地趴在我的脚边陪伴着我，那种安静的陪伴让我觉得很温馨。它还很爱干净，每次吃完饭或者玩耍之后，都会用小爪子洗脸，把自己打理得干干净净的。它有时候也很调皮，会把妈妈的毛线球当成自己的玩具，把毛线弄得乱七八糟，但这调皮的一面也让它更加可爱。小猫就是这样一种既可爱又温顺的小动物，让我深深喜欢。
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