16.4 电磁继电器与自动控制 课件(共21张PPT) 2025-2026学年物理沪粤版(2024)九年级下册

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16.4 电磁继电器与自动控制 课件(共21张PPT) 2025-2026学年物理沪粤版(2024)九年级下册

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(共21张PPT)
16.4 电磁继电器与自动控制
第十六章 磁场 电磁铁
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
课时讲解
1
课时流程
2
电磁继电器的结构
用电磁继电器进行自动控制
知识点
电磁继电器的结构
知1-讲
1
电磁继电器 利用电磁铁来控制工作电路的一种装置。如图1 所示的是电磁继电器的结构图。
知1-讲
(1)电磁铁:通电时产生磁性,可以吸下衔铁。
(2)衔铁:和动触点组成一个绕支点转动的杠杆,带动动触点上下运动。
(3)复位弹簧:电磁铁磁性消失时,带动衔铁弹离电磁铁。
(4)触点:被控制的工作电路的开关。
知1-讲
注意:
(1)触点的材料:触点的材料通常用铜、氧化锡等,触点材料的选择需根据具体应用场景而定。
(2)衔铁的材料:衔铁一般用软铁制成,而不能用钢,这是因为钢被电磁铁磁化后,磁性能长久保持。
(3)衔铁和动触点之间是绝缘的,正常工作时动触点一定是与上下静触点中的一个接触,与另一个断开。
知1-讲
知识链接
电磁继电器上通常在衔铁的一端装有一根弹簧,或在衔铁上某一部分装有簧片,当电磁铁断电时,衔铁的复位就是依靠弹簧或簧片的弹力来实现的。
知1-讲
拓展一步
常开触点和常闭触点:在线圈未通电的条件下,处于断开状态的静触点称“常开触点”,处于接通状态的静触点称“ 常闭触点”。这两种静触点分别与动触点(公共触点) 配合,才构成一组完整的转换触点,才能完成对被控电路“开”或“关”的控制任务。
知2-讲
知识点
用电磁继电器进行自动控制
2
1. 图2是一种利用了电磁继电器的控制系统。其电路包括控制电路和工作电路两个部分。
知2-讲
控制电路 工作电路
特点 低压 高压
组成 低压电源、控制开关S1、电磁铁 高压电源、触点、用电器、开关S2
注意事项 (1)根据继电器标示的“线 圈额定电压”,选择合适的低压电源;(2)连接好电路后,闭合开关S1,注意观察衔铁及触点间的状态如何转换 (1)根据用电器(小灯泡)的额定电压,选择合适的电源;(2)闭合S2,观察S1断开和闭合时,用电器的工作状态的转换(两灯的发光情况)
知2-讲
工作过程 闭合工作电路开关S2,控制电路的开关S1 闭合时,电磁铁有磁性,克服复位弹簧的拉力,将衔铁吸下,动触点与下端静触点接通,红灯亮,绿灯灭;控制电路的开关S1 断开时,电磁铁没有磁性,复位弹簧将衔铁拉起,动触点与上端静触点接通,绿灯亮,红灯灭。
知2-讲
要点归纳
电磁继电器工作过程图解:
知2-讲
生活应用
设计水位报警器:
要求:当水位没有达到警戒水位时,绿灯亮表示安全;当水位达到警戒水位时,红灯亮表示危险。
原理图:如图3所示。
知2-讲
2. 电磁继电器的实质
一种利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。
知2-讲
3. 电磁继电器的应用
(1)利用电磁继电器可以通过控制低电压、弱电流电路的通断间接地控制高电压、强电流工作电路的通断。
(2)利用电磁继电器可以使人远离高温、有毒等环境,实现远距离控制。
(3)在电磁继电器控制电路中接入对温度、压力或光照敏感的元件,利用这些元件操纵控制电路的通断,实现自动控制。
知2-练
如图4所示的是恒温箱的简易电路图。其工作原理是接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升高,当箱内温度达到金属丝A所指的温度时,控制电路______,衔铁被吸下,工作
电路断开,电热丝停止加热。
接通
例 1
知2-练
当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,控制电路______,衔铁被_________,工作电路再次工作,电热丝加热,从而保持恒温箱内温度恒定。
断开
弹簧拉起
知2-练
解题秘方:利用了电磁继电器的电路一般可分为控制电路和工作电路两部分,一般先分析控制电路的工作情况,再分析工作电路的工作情况。
知2-练
解析:如图,接通工作电路后,电热丝加热,箱内温度升
高,当温度计中的水银柱上升到与金属丝A接触时,由于水银是导体,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被吸下,则工作电路断开,电热丝停止加热。当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,控制电路断开,电磁铁失去磁性,衔铁被弹簧拉起,工作电路再次工作。
知2-练
1. [中考·成都]为实现节能和智能控制,空调内部用到了传感器和电磁继电器,如图是启动或停止空调压缩机工作的电路示意图。
知2-练
电磁继电器是利用电磁铁控制工作电路通断的______(填“用电器”“电源”或“开关”)。夏天,空调制冷,房间温度降低,热敏元件的电阻增大,控制电路的电流减小,电磁铁的磁性______,低于设定温度时,工作电路就断开,停止制冷。
开关
减弱
电磁继电器与自动控制
电磁继
电器
实质
结构
工作原理
自动控制

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