2024年部编版七年级历史上册知识点

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2024年部编版七年级历史上册知识点

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七年级历史上册知识点(2024新教材)
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
一、我国境内的古人类
1.我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。
(人类以石器为主要生产工具的时代称为“石器时代”,主要使用打制石器的时代称为“旧石器时代”,使用磨制石器的时代称为“新石器时代”)(石器时代——青铜时代——铁器时代)
古人类 项目 元谋人 郧县人 蓝田人 北京人 山顶洞人
距今年代 约170万年 约110万— 80万年 约100万— 50万年 约70万—20万年 约3万年
发现地点 云南元谋 湖北郧阳 陕西蓝田 北京周口店龙骨山上 北京周口店龙骨山 顶部洞穴
生产生活 已经能够制作和使用工具 (注:是否会制作工具是人与动物的根本区别。) (1)使用打制石器,并使用这些工具猎取动物,采集果实; (2)群居生活; (3)已经会使用火; (天然火) (学会用火是人类演化史上的里程碑) (1)使用打制石器, 掌握磨光和钻孔技术。 (2)知道人工取火; 采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服。 (3)有爱美意识, 会埋葬死者。
(遗址) 地位 元谋人是目前是我国境内目前已知最早的古人类之。 周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,对研究人类起源和古人类演化的历史具有重要意义。
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结论 考古发掘成果是研究人类起源的重要依据。
第2课 原始农业与史前社会
一、农业的起源与定居生活
起源 距今约2万年,我国先民开始对一些野生的植物进行管理; 距今约1万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物。
贡献 水稻、粟和黍的人工栽培,是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献。
兴起意义 (1)原始农业的发展使人类开始了定居生活,磨制石器,制作陶器, 饲养家畜, 原始社会的生产力水平得到提高。 (2)原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
原始农业地位 我国是世界上农业起源地之一。 目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。
二、原始农业遗址代表——河姆渡遗址和半坡遗址
河姆渡人与半坡居民
原始居民 河姆渡人(长江流域) 半坡居民(黄河流域) 影响因素
距今年代 距今约7000年 距今约6000年 南北 自然 地理 环境 不同 (适应自然,因地制宜)
生活地点 浙江余姚 陕西西安
房屋样式 干栏式建筑 半地穴式圆形房屋
种植粮食 水稻 粟
生产工具 磨制石器(新石器时代)
手工业 懂得天然漆,会制作陶器(黑陶)、玉器和简单的乐器骨哨,运用雕刻技术,出土了最早的象牙雕刻器。 彩陶(人面鱼纹才彩陶盆),使用装饰品,制作乐器陶埙;会纺织,制衣
第3课 中华文明的起源
一、早期国家和文明的起源
1.早期城市和早期国家形成
时间 大约5000多年前
过程
意义 私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
二、文明代表——良渚古城与陶寺都城
良渚古城 时间、地点 距今约5300-4300年,浙江余杭。
古城特点 ①古城的规模在当时世界上首屈一指;古城有个复杂的水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程;古城有大型广场和多组高级建筑。反映了良渚社会有较高的经济发展水平,统治者有较强的调动、组织能力。 ②墓葬随葬品数量差距明显,说明当时的社会阶级分化已经相当明显。
地位 良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家。
陶寺都城 时间、地点 距今约4300—4000年,山西襄汾
古城特点 ①宫城内有高等级建筑和陶制材料; ②大型墓葬陪葬品多,阶级分化严重; ③随葬品来源广泛,反映各地文化因素汇聚中原; ④其余考古发现:小件青铜器、带有书写符号的陶壶,发现了可能是观测天象、确定节气的观象台。
地位 陶寺都城遗址的发现,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
意义 良渚古城、陶寺都城等考古发现,表明中华文明的起源具有多元一体的特征。
三、远古的传说
1.五六干年前,中国进入部落联盟时期。(黄河流域)
补充:
(1)炎帝的贡献(神农氏)
①农业始祖——教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜
②医学始组——神农尝百草,一日中毒七十次。
(2)黄帝的贡献(轩辕氏)——建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造舟车,会炼铜,发明了弓箭。
2.阪泉之战:黄帝与炎帝在阪泉展开大规模战争,炎帝战败,结成炎黄部落联盟;
涿鹿之战:炎黄部落联盟与蚩尤在涿鹿展开战争,蚩尤战败,部分归顺炎黄部落联盟。黄帝被推举
为联盟首领。
3.炎黄部落联盟逐渐演化为后来的华夏族,因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
近代以来,海内外华人也以“炎黄子孙”自称。
4.尧舜禹与禅让制
(1)尧舜禹依次成为部落首领。
(2)当时实行禅让制,联盟首领传位给贤德之人。其实质是民主选举制度。
(3)禹治水有功,受民众爱戴,被称为大禹。
从禹治水中学到的精神:
①创新精神,②不屈不挠,坚持不懈的斗争精神;③舍小家为大家的奉献精神)
注:神话传说≠史实:神话含有夸张或虚拟成分,但也反映了某些史实,需要考古证实。
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
夏 朝 1.建立 约公元前2070年,禹建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝
2.统治 ①夏朝已具有比较成熟的国家形态:建立军队,制定刑法,设置 监狱(奴隶主统治奴隶的工具)(制定了历法,称为“夏历”) ②制度变革——世袭制 禹的儿子启继承王位,标志着世袭制取代禅让制, “公天下”变为“家天下” ③都城遗址:二里头遗址(洛阳附近)
3.灭亡 商汤灭夏:夏朝后期,末代君主夏桀穷奢极欲,残暴无道,商汤攻伐夏王桀,夏朝灭亡。
商 朝 1.建立 约公元前1600年,汤灭掉夏朝,汤建立起新的奴隶制王朝——商朝,都城在亳。
2.发展 迁都:盘庚迁殷(今河南安阳)
3.灭亡 商朝后期社会矛盾尖锐,奴隶主贵族腐朽。商朝末代君主商纣王,统治残暴,民不聊生。 武王伐纣:公元前1046年,牧野之战,商朝灭亡。
西 周 1.建立 公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周。
2.统治 分封制(西周的政治制度)
目的 稳定周初的政治形势,巩固周王朝对地方的控制,扩大统治范围。 (“封建亲戚,以藩屏周” )
依据 血缘关系远近和功劳大小;
分封对象 宗亲和功臣等;
主要内容 ①根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地。 ②“授民授疆土”:受封诸侯承担进献贡赋的义务,军队服从调遣,同时有管理土地和民众的权力,可以在自己的封地内再分封。 ③周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。
结果 确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序。
3.衰亡 ①衰弱:公元前841年,周厉王与民争利,引起“国人暴动”,周厉王逃亡。 ②灭亡:公元前771年,犬戎攻陷镐京,末代君主周幽王被杀,西周灭亡。
【拓展】夏、商、西周三朝兴亡的共同原因及启示
1.兴起的共同原因:统治者施行仁政:重用贤才,励精图治,发展经济,关心百姓,顺应民心。
2.灭亡的共同原因:统治者施行暴政:昏庸残暴,荒淫无道,社会矛盾尖锐,失去民心引起民众反抗。
3.启示:①仁政兴国,暴政亡国(勤政爱民则国兴,暴政腐败则国亡)
②得民心者得天下,失民心者失天下(得道多助,失道寡助)。
③为君者、从政者,应勤政爱民、以民为本。政策的制定应符合人民的意愿。
公元前770年,周平王东迁洛邑(洛阳),中国历史进入东周时期,分为春秋和战国两个时期:
东周前期称春秋:前770年—前476年 春秋是我国奴隶社会的结束时期 战争以争霸为主
东周后期称战国:前475年—前221年 战国是我国封建社会的形成时期 战争以兼并为主
(春秋时期特征:社会处于动荡和变化的状态,西周的各种制度逐渐遭到破坏,即“礼崩乐坏”.)
一、王室衰微
1.表现:
西周的各种制度遭到破坏,诸侯国为了加强对地方统治,不在分封,而是设置郡县,委派官员
直接管理,职位不再世袭,分封制逐步瓦解。
(1)周王在名义上仍是天下“共主”,但渐渐失去对各地诸侯的控制;
(2)诸侯国日益强大,各自为政,不再定期纳贡,导致周王室财政入不敷出,困难重重。
2.结果:周天子实际上已失去对各地诸侯的控制,大国诸侯操控政治,竞相角逐。
二、诸侯争霸
1.原因 实质是大国争夺土地、人口和对其他诸侯国的控制权 (1)周王室衰微,分封制无法维系。 (2)各国为了追逐自身利益,积极争夺霸主地位
2.方式 从事结盟和军事征伐等活动,一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的口号,争夺霸主。
3.表现 春秋前期:齐桓公(管仲改革——春秋首霸)、晋文公(城濮之战——退避三舍)、 秦穆公、楚庄王(一鸣惊人、问鼎中原)等先后称霸; 春秋末期,吴国和越国(越王勾践——卧薪尝胆)先后北上争霸。
4.影响 (1)促进局部地区的统一:大国争霸,导致许多的中小诸侯国覆灭,少数强大的诸侯国的疆域不断扩展; (2)民族关系发展:春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机,在频繁往来和密切联系中,这些民族也产生了华夏认同观念。
三、春秋时期的经济发展
1.农业:铁制农具和牛耕的出现是春秋时期农业生产力发展的重要标志。
2.手工业:规模不断扩大,分工更加细致;
铸铜业、冶铁业、纺织业、煮盐业和漆器制作等有所发展。
3.商业:城市商业活动逐渐活跃,统治者对经济提供一定的鼓励和保护;
金属货币得到了较广泛的使用。
第6课 战国时期的社会变革
一、战国七雄
方位巧记:东、南、西、北到中间
战国七雄 齐、楚、秦、燕、赵、韩、魏 著名战役及典故 桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、 长平之战(纸上谈兵)
性质 兼并战争 春秋时期是争霸战争 特点 战争规模大、参战兵力多、交战地区广、持续时间长、战争非常惨烈
结果 各诸侯势力国此消彼长,魏、楚、齐、秦等先后崛起,在当时的政治格局中占据优势地位。
二、商鞅变法
背景 各诸侯国统治者纷纷实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,为巩固统治、对外扩张积极创造条件。 (目的)
时间 人物 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
主要 内容 政治 确立县制,由国君直接派官吏治理; 加强中央集权;对地方行政制度影响深远
废除贵族的世袭特权 对旧奴隶主贵族打击最大
建立户籍制度,加强对人民的管理 加强对人民的管理
严明法度,禁止私斗 稳定社会秩序
经济 废除旧的土地制度(井田制), 允许土地自由买卖;(最能体现变法性质) 确立了封建土地私有制
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役 提高农民的积极性(国富)
统一度量衡 促进了经济的发展
军事 奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 提高军队战斗力(兵强)
影响 使秦国的政治、经济、文化、社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一中国奠定了基础。
成功 原因 ①根本原因:顺应了历史发展趋势,合乎秦国国情,这是变法成功的根本所在; ②支持:得到了统治者(秦孝公)的大力支持; ③个人:(品质)不顾个人安危,不怕牺牲,勇于改革,敢于和旧势力作斗争。 (智慧)制订行之有效的改革措施。
变法 启示 ①改革是经济发展的动力,是强国之路; ②顺应历史潮流的改革能促进社会的发展,增强国家实力,提升国家地位; ③改革不是一帆风顺的,有时甚至要付出血的代价,改革是曲折的,充满阻力的,但时代的进步离不开不断的改革,我们要促进当今社会发展,就必须深化改革、勇于创新。
三、战国时期的经济发展
1.农业:铁器普遍使用和牛耕进一步推广,耕作技术进步,农业生产进一步发展。
2.手工业:分工更加细密。
3.商业:商业日益发达,货币流通广泛,各地涌现出一批中心城市。
4.水利工程——都江堰
(1)时间:公元前256年
(2)地点:秦国蜀郡,成都附近的岷江
(3)人物:蜀郡太守李冰(始知李太守,伯禹亦不如)
(4)作用:防洪、灌溉、水运等多方面的作用,
(5)影响(历史价值):建成之后成都平原成为沃野(“天府之国”——“水旱从人,不知饥馑”);
2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。
第7课 百家争鸣(战国时期)
1.主要学派
时期 学派 代表 人物 著作 主要思想
春 秋 时 期 道家 老子 《道德经》 评价:道家学派创始人。 1.核心思想:“道”,孕育万物,是万事万物运行的总规律, 要顺应内在规律办事(顺应自然); 2.哲学(辩证法):一切事物有对立面,对立双方互相转化。 3.政治主张:“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。
儒家 孔子 《论语》 (弟子整理) 评价:儒家学派创始人,我国历史上最著名的思想家、教育家。1.核心思想:“仁”。仁者爱人,“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”将“仁”作为处理人与人关系的 最高行为准则和道德规范; 2.政治思想:提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力,体察民意; 反对苛政,主张实行德政; 3.教育上:①创办私学,主张有教无类;②注重道德教育和文化知识教育;③提出因材施教、 举一反三等教学原则和方法。
战 国 时 期 儒家 孟子 《孟子》 ①主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的 思想,认为得民心才能得天下; ②拥护正义之战,强调“仁者无敌。
荀子 主张实行礼治,提倡礼法并用,明确尊卑等级
墨家 墨子 《墨子》 ①主张“兼爱”“非攻”;②选贤任能;③提倡节俭
道家 庄子 《庄子》 ①治国要顺其自然和民心 ②人生应追求精神自由,保持独立的人格。
法家 韩非 《韩非子》 ①反对空谈仁义,强调依法治国; ②树立君主权威,建立中央集权专制统治。
2.百家争鸣的意义
促进了思想文化的繁荣,成为我国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。
拓展延伸:诸子百家的思想在今天的体现:
1.儒家的“仁政”———以德治国;孔子的教育思想————全民教育、素质教育;
2.法家的法治思想————“依法治国”;
3.墨家的“兼爱”“非攻”———平等博爱、热爱和平、反对战争;
4.道家的顺应自然———人与自然和谐发展。
第8课 夏商周时期的科技与文化
领域 表现
天文 (1)商朝甲骨文中有许多日食、月食的记载。 (2)《诗经》中有我国历史上第一次确切日期的日食记录。 (3)《春秋》中有关于哈雷彗星最早的确切记载。
历法 (1)夏朝时可能有了历法; (2)商朝时历法逐渐完备,一年分12月,大月30天小月29年,闰年加一个月; (3)战国时期,人们已经把一年分为二十四节气。
医学 (1)传说中神农尝百草,认识了一些治病药物; (2)战国时期名医扁鹊能用针刺、按摩、汤药治病;他发明了切脉诊法, 总结“望闻问切”四诊法; (3)战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的医学经验,讲述了人体内脏部位和血脉循行情况,介绍了针灸、按摩等治疗方法,是一部重要的中医理论著作,是中医学的奠基之作。
甲 骨 文 含义 商朝时期,人们把占卜情况刻在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
记载内容 涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等
地位 (1)已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段; (2)是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的 成熟文字。 (3)目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。
青 铜 器 时期 商周时期,青铜器数量增多,种类逐渐丰富
特点 青铜铸造业由国家掌控,规模宏大,组织严密,分工细致,工艺高超;钟鼎等刻铸文字,称“金文”(商朝中晚期开始,铸刻在钟、鼎等青铜器上的文字),内容丰富。
用途 用于祭祀及军事等方面,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
代表 四羊方尊、司母戊鼎(世界上最重的青铜器之一)、何尊。
长江上游地区的四川广汉三星堆遗址出土了数以千计的珍贵文物,向人们展现了夏商时期丰富多彩的古蜀文明。三星堆遗址还出土了中原夏商王朝系统的玉礼器和青铜容器,表明它与中原王朝具有密切关系。
文 学 《诗经》 (1)内容:《诗经》共305篇,分“风”“雅”“颂”三部分。 (2)价值:是我国现存第一部诗歌总集《诗经》,保存了丰富的先秦史料。
“楚辞” (1)创作:战国时期楚国的屈原等人吸收民歌精华,采用楚国方言,用浓郁的情感和丰富的想象创作出的一种新体诗歌。 (2)代表人物及作品:屈原写了许多优秀诗篇,代表作《离骚》充分表达了对祖国和人民的热爱,是千古传诵的抒情长诗。
地位:《诗经》和《楚辞》是我国古诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远。
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
一、实现统一——秦灭六国
条件 (1)民心所向:人民希望结束战乱,过上安定的生活。 (2)实力增强:秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。 (3)个人作用:嬴政招募各国人才,委以重任,并及时听取建议,积极策划统一大计。
时间 公元前230年—公元前221年
统一 公元前221年,秦完成统一大业,建立秦朝,以咸阳都城 (今陕西咸阳)。 不能写成“秦国”, 秦国是诸侯国
统一 意义 ①结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。 ②统一后的秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的 封建国家。
二、建立中央集权制度(以皇帝为中心)
目的 为加强对全国的有效统治
措施 中央 皇帝 制度 国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国的政治、军事、财政等一切大权,拥有至高无上的权威,中央到地方的各级机构和官员都要遵从皇帝的指令。
三公 九卿制 皇帝之下,设丞相、太尉、御史大夫(称为“三公”),分别掌管行政、军事、监察; 三公之下,设置分别掌管财政、宫廷等事务的一些官员,称为“九卿”。
地方 郡县制 废除西周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县制,使得皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
影响 使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。
三、巩固统一
目的 适应全国统一的需要
政治 措施 确立中央集权制度
文化 措施 ①统一文字,命令丞相李斯等人创制小篆, 作为通用文字颁行全国。 ②焚书坑儒(思想上)
影响 使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
经济 措施 ①统一货币,以秦国的圆形方孔半两钱为标准货币, 在全国流通。 ②统一度量衡(长度、容量、重量单位)
影响 改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流;便利了经济的发展。
交通 措施 ①统一车轨和道路的宽度,并修筑贯通全国的道路;②开凿灵渠,沟通了湘江和漓江。
影响 形成了以咸阳为中心的全国交通网;促进了水路交通的发展
军事 措施 设郡 派兵统一岭南及东南沿海地区,设置桂林、南海、象等郡。
军事 派蒙恬北击匈奴,夺回被匈奴占领的地区。
筑长城 在原有北方诸侯国长城的基础上,修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”
影响 对边疆地区的开拓和经营,使其管辖的范围大为拓展
疆域 东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海,是当时世界上的大国之一。
四、功过秦始皇(一分为二辩证看)
1.功:本课内容。
2.过:沉重的赋税(2/3);徭役和兵役繁重,好大喜功,滥用民力;严刑苛法;钳制思想,焚书坑儒。【名词解释】
1.君主专制:是与民主相对立的概念,是一种决策方式。其主要特征是皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身。
2.中央集权:是一种相对于地方分权的制度。其特点是地方在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。
【联系比较】
西周分封制 秦朝郡县制
不同点 推行时期 西周时期推行,春秋时期开始瓦解 春秋战国时期出现,确立、完善于秦朝
官吏的 产生及权利 诸侯权力、地位世袭; 有封地和爵位 官员由皇帝直接任免,官位不得世袭; 只有俸禄没有封地。
中央与地方关系 诸侯国相对独立 郡县是中央政府下辖的地方行政机构, 地方绝对服从中央
作用 (影响) 一定时期内巩固了西周的统治,但容易发展为地方割据势力,破坏国家统一和社会安定。 由贵族政治转向官僚政治,不仅在当时有效加强了中央集权,维护了国家统一,而且经过后世的调整和完善,积极作用愈益明显。
相同点 (1)都是中国古代社会重要的地方行政制度。 (2)都加强了统治,为统治阶级服务。 (3)当时都对维护国家统一起了积极作用。 (4)都对后世影响深远。
第10课 秦末农民大起义
一、秦的暴政
秦始皇 评价 秦朝建立后,秦始皇推行巩固统一的措施,注重发展生产,加强对社会的管理,对历史发展作出了贡献。但他好大喜功,急于求成,统治暴虐。
暴政 表现 经济 赋税沉重,徭役和兵役繁重,农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。
法律 刑法极其残酷,实行连坐制。
思想 禁锢人们的思想言论,“焚书坑儒”
秦二世 更加残暴(赵高“指鹿为马”)
二、反抗——农民起义:陈胜、吴广起义
1.时间、地点:公元前209年夏,大泽乡起义
2.原因:(1)直接原因:遇雨误期 (2)根本原因:秦的暴政。
3.起义方式:农民“斩木为兵,揭竿为旗”
4.口号:“王侯将相,宁有种乎”
5.建立政权:起义军攻占陈县后,陈胜称王, 建立了“张楚”政权。
6.结果:起义失败,陈胜、吴广余部坚持战斗,后来加入其他反秦队伍。
7.意义:是中国历史上第一次农民大起义,为推翻秦朝奠定了基础。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、秦朝的灭亡
1.陈胜吴广起义失败,但反秦的浪潮没有平息。
2.在巨鹿之战中,项羽破釜沉舟,以少胜多,歼灭秦军主力。
3.巨鹿之战后,刘邦抓住时机,率军直抵秦都咸阳(约法三章)。公元前207年秦朝灭亡。
第11课 西汉建立和“文景之治”
一、楚汉之争与西汉建立
楚汉之争 双方 西楚霸王项羽与汉王刘邦
时间 公元前206——公元前202年
目的 争夺争夺帝位
结果 垓下之战,刘邦取得最终胜利。
相关成语 破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、垓下之围(四面楚歌)、 霸王别姬等。
刘邦获胜原因 ①刘邦重视人才,善于用人,得到萧何、韩信、张良等人的辅佐; ②“约法三章”, 赢得民心。
西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安(今西安),史称西汉。刘邦就是汉高祖。
二、汉高祖的休养生息政策
1.目的 为了恢复和发展社会生产,巩固政权和稳定社会局势,汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为(道家思想),采取休养生息政策。
2.措施 (1)下令让部分士兵还乡务农。(解甲归田) (2)将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力,鼓励人民致力农业生产。(释奴为民)。 (3)轻徭薄赋(实行“十五税一”),减轻农民的赋税,相应的减免徭役及兵役。 (轻徭薄赋)。 (4)采取对匈奴和亲政策,缓和双方关系,营造和平环境。
3.影响 使汉初的经济逐渐得以恢复和发展,社会局势稳定下来。
三、“文景之治”
1.政策:汉文帝、汉景帝继续实行休养生息政策。
2.主要措施:(1)重视农业生产,轻徭薄赋:把田租降到三十税一,甚至免租。
(2)赈济灾民,保证民众温饱。
(3)提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。(注:汉文帝以“节俭”著称)
3.结果:(1)纺织、漆器等手工业有较大发展 (2)煮盐、冶铁等商业获得发展。
(3)长安城初具规模,热闹繁华。(4)汉景帝时,西汉与匈奴开通贸易,各族往来频繁。
4.影响:文景时期,政治清明,经济发展,人口增长,人民生活安定,史称“文景之治”。
四、秦亡汉兴的原因和启示:
1.秦亡原因:统治者统治残暴(奢侈浮华(阿房宫、骊山陵),赋税沉重;徭役、兵役繁重;
法律严苛;刑法残酷,人民生活困苦,社会矛盾尖锐。
2.汉兴原因:统治者吸取了秦亡教训,采用休养生息政策;汉初的统治者,都勤于政事,
轻徭薄赋,发展生产,提倡节俭。出现了繁荣的治世局面。
3.启示:(1)“成由俭,败由奢”,汉初统治者政策宽厚、生活节俭,并致力于解决民生问题,
促进了经济发展,使人民生活安定。
(2)政府要重视民生,以人为本,注意减轻农民的负担。
第12课 大一统王朝的巩固
“大一统”:一方面是指国家的大统一,另一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。“大一统”是中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
大一统的目的:加强中央集权,巩固封建统治。
措施 具体
一、政治上: 削弱地方势力 背景 汉武帝即位初期,诸侯王和地方豪强势力强大,这两股势力成为统一国家的离心力量。
措施 (推恩) 目的 加强中央集权 “推恩”:分割诸侯国的土地→削弱诸侯(地方)势力→加强中央集权
内容 1.“推恩令”(主父偃建议),汉武帝下诏诸侯王可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号;后以各种理由削爵夺地,镇压叛乱。 2.建立刺史制度,分全国为12个州部,监察地方官吏豪强,严禁为非作歹。
影响 中央大大加强了对地方的控制。
二、经济上:加强经济管控 农业 重视兴修水利(六辅渠、白渠,治理黄河); 发明新型播种工具——耧车
手工业 纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
措施 (1)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱; (2)各地设盐铁官,实行盐铁和酒的官营、专卖; (3)在全国范围内统一调配物资,平抑物价; (4)对商人征收车船税。
影响 使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。
三、思想上:尊崇儒术 背景 西汉初年,统治者奉行“无为而治”的政策,朝廷对地方的控制相对松弛。
措施 (1)接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱; (2)在长安兴办太学,以儒家经典—五经(《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》)作为教材,培养治国安邦的人才,儒士也进入各级政府机构。
影响 从此儒学成为国家的统治思想,居于主导地位,为历代王朝所推崇影响深远。
四、对外关系上:北击匈奴 概况 公元前119年,汉军发起漠北战役。派大将卫青、霍去病出击匈奴,两路大军都大获全胜。
结果 经过漠北战役的沉重打击,匈奴再无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁。西汉控制了阴山以南、河西走廊的大片区域。西汉在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
五、汉武帝巩固大一统措施的作用:
汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
【总结】汉武帝加强中央集权的措施:
政治上:颁布推恩令,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监视
地方官吏、豪强。
(2)思想上:尊崇儒术,把儒家学说立为正统思想;在长安兴办太学。
(3)经济上:中央统一铸造五铢钱,实行盐铁官营专卖;统一调配
物资,平抑物价。
(4)对外关系:派卫青、霍去病北击匈奴。
第13课 东汉的兴衰
一、东汉建立与“光武中兴”
建立 背景 西汉后期,各种社会矛盾越来越激化;公元9年,外戚王莽夺取政权,定国号为“新”,西汉灭亡。王莽的施政措施加剧了社会动荡,激起各地农民起义。
建立 公元25年,刘秀称帝(光武帝),后定都洛阳,史称东汉。
兴盛 光武 中兴 措施 (1)下令释放并禁止残害奴婢。(释奴为民) (2)减轻农民负担,减轻刑罚。 (3)合并郡县,裁减官员,加强监督,惩处贪官污吏。 (4)允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。 (即中兴汉朝之意:一是使衰落的汉朝新兴; 二是恢复社会经济;三是天下出现盛世局面)
结果 到光武帝统治后期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。
社会经济发展 表现 农业 (1)使用二牛一人一型的耕作方法,提高了农业生产效率。 (2)王景治理黄河,使被淹没的土地变成了良田。
手工业 (1)冶铁、制瓷发展加快。 (2)发明的水排,利用水力鼓风冶铁,提高了炼铁质量。 (3)青瓷烧制技术走向成熟。
衰弱 东汉中后期的政治 动荡 表现 1.中央:外戚与宦官交替专权 (1)具体表现: ①东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,无法主政, 皇太后主持朝政,依靠自己的父兄,形成外戚专权; ②皇帝长大后,为亲自行使君权,依赖身边宦官以除掉外戚,形成宦官专权。
(2)影响: ①外戚宦官轮流把持朝政诛杀异己,政治腐朽不堪; ②为扩大势力,竭力搜刮民财,导致民生困苦,社会混乱。
2.地方:豪强大族势力壮大 (1)具体表现: ①兼并土地,役使大量农民。 ②拥有私人武装,控制地方政权。 ③有的豪强长期担任要职,世代为官。
(2)影响:豪强大族势力的膨胀,是东汉晚期出现 割据局面的重要因素。
沉重 打击 黄巾 起义 1.原因:阶级矛盾(地主和农民)和统治集团内部矛盾尖锐,社会危机不断加深,民众处于水深火热之中,反抗情绪在民间蔓延。 2.时间、领导者:184年,张角领导农民起义爆发,起义军被称“黄巾军” 3.特点:有组织的大规模 4.口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉。” 5.结果:起义失败。 6.影响:沉重打击了东汉统治,使其名存实亡。 没有推翻东汉 (注:黄巾起义是东汉衰亡的直接原因)
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
一、张骞通西域
西域 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在新疆和更远的广大地区称作西域。 (西域的特点小国林立,水草丰美。)
西汉 民族交往 张骞出使西域 在位皇帝 汉武帝
第一次出使 1.时间:公元前138年 2.目的:联络大月氏夹击匈奴。 3.意义:了解了西域的具体情况,以及他们想与汉朝往来的愿望。 不畏艰险, 百折不挠的开拓精神
第二次出使 1.时间:公元前119年 2.目的:为了加强与西域各国的联系。 3.意义:促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
二、丝绸之路→对外交往
陆上丝绸之路 (以主要运输丝绸到西方而得名) 开辟时间 汉武帝时
基础 张骞出使西域
路线 长安(起点)→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲和北非
交流 物品
意义 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了很大的促进作用。
海上丝绸之路(汉武帝时) 路线1 东南沿海港口→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和今天的斯里兰卡
路线 2 今山东沿岸→朝鲜半岛和日本
三、汉朝对西域的管理
西汉 设置西域都护府 1.时间:公元前60年 2.意义:标志着西域正式归属中央政权 。 它有力地证实了新疆自古以来就是我国神圣不可分割的领土。其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。
东汉 班超等对西域的管理 1.东汉明帝时,班超出使西域,重新建立西域各国与汉朝的联系。 2.班超在西域期间,派甘英出使大秦(罗马帝国),开辟了通往西亚的路线。 3.班超之子班勇再次出使西域。 投笔从戎的爱国情怀 4.123年,东汉改西域都护府为西域长史府,行使管理西域的职权。
第15课 秦汉时期的科技与文化
一、科技: 造纸术的发明 时期 西汉 西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
东汉 东汉宦官蔡伦改进造纸工艺(“蔡侯纸”)。 1.材料:树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸。 2.优点:原料易找,价格便宜,易于推广。
造纸术的意义 1.纸逐渐取代了简帛,成为广泛使用的书写材料,便利了典籍的流传。 2.造纸术传到世界各地,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 注:书写材料的变化: (甲骨文)龟甲、兽骨——青铜器——竹木简——简帛——纸)
二、医学成就 张仲景 1.东汉末年名医,医圣:写成了《伤寒杂病论》; 2.发展了中医学的理论和治疗方法,是中医临床理论体系的开创者; 3.提出了“治未病”理论,提倡预防疾病。
华佗 东汉末年名医,擅长外科手术、针灸,发明了“麻沸散”; 创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。
三、数学成就 特点 注重实际应用,与人们的生产、生活联系紧密
代表 1.最晚成书于东汉时期的《九章算术》,是当时世界上先进的数学著作。 2.东汉张衡改进的浑天仪,能演示日月星辰运行;发明制作了候风地动仪,测验地震方位。
四、农学成就 秦汉时期,农学有较大发展,代表性著作是《氾胜之书》。这部书总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土地、适度施肥、合理密植等农业生产方法。
五、史学成就 —《史记》 作者 西汉史学家司马迁
意义 是中国古代第一部纪传体通史。
内容 记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。
评价 司马迁爱憎分明、秉笔直书,对我国史学发展产生了深远影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有重要地位。
司马迁的精神品质 为了心中的理想,司马迁忍受巨大伤痛和屈辱撰写《史记》,有名言“人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛”,其追求崇高理想和献身伟大事业的精神,令后人敬仰,我们要学习:司马迁勤奋好学,不怕困难,持之以恒的精神。 鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
六、宗教: 道教和佛教 道教:东汉末年 1.张角创立太平道,尊奉黄帝和老子。 2.张陵创立的五斗米道为下层民众所信奉。
佛教: 产生 产生于公元前6世纪的古代印度;
特点 主张众生平等,迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望。
传播 两汉之际,佛教传入中国。东汉明帝时,得到上层统治阶级的扶持,佛教逐步在社会上传播开来。
传播影响 1.佛教的传入,丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。 2.中国最早的佛教寺院是汉明帝时在洛阳建的白马寺。
两汉时期,君权神授、神仙方术盛行,东汉思想家王充批判这些思想,写成《论衡》一书,《论衡》体现了朴素的唯物主义思想倾向,被后人称为“奇书”。
【拓展延伸】推动秦汉科技发展和文化繁荣的原因有哪些
(1)政治因素:汉朝中央集权加强,大一统国家统一、社会安定。
(2)经济因素:社会生产力提高,封建经济发展较快。
(3)民族因素:国内各民族之间的政治、经济联系得到加强(民族交流频繁)
(4)中外交流:两汉时期中外交流取得突破性的进展,如丝绸之路的开辟,中外交往频繁。
(5)群众因素:劳动人民勤劳、科学家的创新、探索、奋斗。为两汉文化的昌盛提供了条件。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立和民族交融
第16课 三国鼎立
一、官渡之战与赤壁之战
过程
曹操统一北方的原因: 1.政治上:挟天子以令诸侯,处于有利地位。 2.经济上:实行屯田,恢复农业生产。 3.军事上:官渡之战打败袁绍。
二、魏蜀吴的建立及发展
1.魏蜀吴三国概况
国号 时间 都城 建立者 灭亡时间
魏 220年 洛阳 曹丕废汉献帝称帝 266年
蜀汉 221年 成都 刘备(称帝) 263年
吴 229年 建业(今南京) 孙权(称帝) 280年
(注:三国鼎立局面开始于220年,三国鼎立局面最终形成是229年。)
2.三国的经济发展
(1)曹魏重视农业生产,兴修水利。
(2)孙吴开发江东,造船业发达,发展海外贸易;230年,派卫温到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。
(3)蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速西南地区开发。
(4)魏蜀吴三国各自发展政治经济军事实力,以求达到统一全国的目的。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、 西 晋 的 短 暂 统 一 建立 263年,魏灭蜀。曹魏中期,司马氏控制魏国大权,266年,司马炎(晋武帝)称帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。
统一 280年,西晋灭吴,统一了全国
衰弱 八王之乱 原因 1.分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大。 2.晋惠帝昏庸无能。
概况 晋惠帝在位时,手握重兵的八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战
影响 (1)给北方社会造成巨大灾难。中原人口大量死亡,幸存者纷纷逃离,出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙; (2)这场战乱历时十几年,严重削弱了西晋的国力,成为西晋由盛而衰的转折点。
灭亡 时间 316年,内迁的匈奴人攻陷西晋都城,西晋灭亡。
原因 1.西晋统治集团的昏庸腐朽。 2.八王之乱耗尽了西晋的国力。 3.西晋的暴政激起了内迁民族的反抗。
二、北方各族的内迁——五胡内迁
1.时间:东汉、魏、晋时期。
2.内迁的各族:匈奴、鲜卑、羯、氐(di)、羌(简称“五胡”),从边远地区内迁到黄河流域。
3.影响:促进了北方各民族的交融。
第18课 东晋南朝政治和江南地区的开发
一、东晋的兴亡(南方)
建立 317年,司马睿重建晋王朝,以建康(今南京)为都城,史称东晋。 →不是全国统一的政权 “王与马,共天下”反映了东晋时期世家大族门阀势力强大。
统治 东晋 政治表现 司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王敦,形成 “王与马,共天下”。
统一 在祖逖(闻鸡起舞)等人的努力下,曾收复黄河以南的部分地区。 东晋未统一全国原因: 1.朝廷对北伐将领心存疑虑,多方掣肘。 2.有的统帅北伐动机不纯,利用北伐发展自己的势力
发展 东晋曾与北方政权多次交战,抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。
灭亡 东晋末年,政权落入武将手中。420年,东晋灭亡
二、南朝的统治
南朝疆域最广的朝代
政权更替
政治特点 1.南方政权更迭频繁。 2.南朝时,镇守地方的贵族和将领势力很大; 3.在南北实力对比中,南朝处于明显劣势。
三、江南地区的开发
(注:三国以前,中国政治经济中心在北方,江南落后,东晋南朝时期江南得到开发)
原因 1.人口条件:北人南迁,带来了充足劳动力、先进生产技术、生产工具。(最主要) 2.自然条件:江南地区自然条件优越(气候适宜,资源丰富); 3.社会条件:南方战乱少,社会比较安定; 4.政策条件:统治者重视并采取了有利于经济发展的措施; 5.其他:南下移民和当地民众共同努力;
表现 农业 1.开垦荒地,兴修水利。 2.技术上:推广改进犁耕,选种育种(育秧移栽)施肥; 稻麦兼作,五岭以南种双季稻; 3.种桑养蚕、培植果木、种植药材。
手工业 手工业快速进步,缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著发展。
商业 南朝时的建康(今南京),是当时商业最为活跃的大都市。
影响 南北经济趋向平衡,为我国经济重心南移奠定了基础。
第19课 北朝政治和北方民族大交融
一、淝水之战
淝水 之战 背景 从4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建立15个政权,连同西南的 成汉,称为十六国。其中氐人苻氏建立的前秦统一了北方。 (前秦王苻坚任用汉人王猛为丞相,逐渐强盛)
时间 383年
概况 目的 统一全国
双方 前秦与东晋
结果 东晋以少胜多,大败秦军。
影响 ①前秦很快瓦解灭亡,北方再度陷入分裂和混战局面。 ②东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
失败原因、 启示 1.失败原因:①前秦苻坚不顾一致反对,强征各族人民当兵、军心不稳;②苻坚还骄傲轻敌、指挥失当;③前秦军队向南进军时前后千里、战线太长、力量分散;④东晋8万精兵团结一致、从容应对、正确战略战术。 2.启示:决定战争胜负的关键不是力量的强弱,而是人心向背、战术得当等;民族团结、内部团结对于一个政权的成败具有重大意义。
【总结】我国古代以少胜多的战役:
1.巨鹿之战[秦末(公元前207年)——项羽大败秦军];
2.官渡之战[东汉末年(公元208年)——曹操大败袁绍];
3.赤壁之战[东汉末年(公元200年)——孙刘大败曹操];
4.淝水之战[南北朝(公元383年)——东晋大败前秦]。
二、北魏的建立与孝文帝改革
北 魏 建立 4世纪后期,鲜卑族拓跋部崛起,建立北魏。
统一 439年,北魏统一北方,结束了十六国以来的分裂局面。
改革 1.人物 孝文帝
2.目的 促顺应统一和民族融合趋势,巩固北魏统治. (根本目的)。
3.措施 (1)迁都洛阳 ①迁都原因:原都城气候干旱,供给不足; 政治保守不利汉化;位置偏北,不利融合和控制中原。 ②迁都目的:推进汉化改革;加强对中原的控制; 促进洛阳繁荣,中原发展。
(2)推行汉化措施 ①说汉语:官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语; ②穿汉服:以汉服代替鲜卑服; ③改汉姓:改鲜卑姓为汉姓; ④通汉婚:鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。
4.意义(影响) 促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
5.如何评价孝文帝改革? 我们应该怎样评价北魏孝文帝? ①北魏孝文帝是我国历史上杰出的少数民族改革家。他 顺应历史潮流,不顾守旧势力的反对,坚持改革,促进民族融合,促进了社会发展。 ②北魏孝文帝是我国历史上一位杰出的封建帝王,是一位有胆识的改革家。
三、北朝政权更替
四、北方地区的民族交融
1.实质:是少数民族民俗汉化、社会发展封建化过程。
2.高潮:北魏孝文帝改革。
3.表现:
(1)生产生活:北方各族由畜牧业转向农业生产,汉人学习北方各族畜牧经验,同时,食物、服装、用具等与汉族融合;
(2)政治上:十六国北朝统治者实行君主专制;
(3)经济文化上交流频繁;
(4)民族心理上,“胡”“汉”观念逐渐淡薄,民族之间隔阂与偏见减少。
4.民族交融的特点:民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和。
5.意义:北方地区的民族交融,为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化,并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
领域 时期 代表人物 成就
科技 农学 北朝 贾思勰 不是世界现存最早 1.地位:《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。 2.内容: (1)总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。 (2)强调遵循自然规律。 (3)提倡改进生产技术和工具。 (4)提出了多种经营和商品生产等重要思想。
科学 南北朝 祖冲之 1.数学:把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年,著有《缀术》; 2.天文历法:创制当时最先进历法《大明历》; 3.机械制造:指南车、水碓磨、千里船等。
书法 东汉 — 东汉以后,书法成为供人们欣赏的艺术。
曹魏 锺繇、胡昭 锺繇和胡昭都擅长行、草、隶书, 锺繇尤擅楷书。
东晋 王羲之 1.王羲之被后人誉为“书圣”。 2.代表作:《兰亭集序》被称为 “天下第一行书” 注:汉字的演变过程:甲骨文文一金文一大篆一小篆一隶书一楷书一行书。
北魏 — 流传下来的碑刻书体苍劲厚重,粗犷雄浑。
绘画 东晋 顾恺之 人物画线条优美活泼,人物传神, 富有个性。 代表作:《女史箴图》 《洛神赋图》
石窟 南北朝 1.背景:南北朝时期,统治者大力宣扬佛教。 2.典型代表:山西大同——云冈石窟、 河南洛阳——龙门石窟。 (注:两处石窟群中的造像,继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品)
文学 (1)曹操父子的诗刚健雄劲。 (2)陶渊明诗清晰自然,朴实恬淡。 (3)北朝民歌慷慨豪迈,南方民歌细腻婉转。 (4)北魏地理学家郦道元作《水经注》,对后世游记散文有很大影响。

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