资源简介

中国同盟会 导学案
导 读
本单元以“资产阶级民主革命与中华民国的建立”为主题，有3课内容。本课《中国同盟会》是单元第一课，主要有3目：孙中山早年的革命活动，同盟会的成立以及三民主义，革命志士的奋斗。本课设计体现两个亮点：一是紧扣学科核心素养。二是将教材文本做了重新整合和重构，采用板块式设计，将教材内容整合成“先驱探路——孙中山的早期革命足迹”；“同盟集结——理想与纲领的诞生”；“血荐轩辕——革命志士的践行”三个篇章，三个板块既各自独立承载知识点，又通过“探索—纲领—实践”的逻辑串联，形成“从思想到行动”的完整线索，符合八年级学生的认知规律，也便于在课堂中突出历史人物的精神与历史事件的意义。真实情境铺垫渲染，任务层次分明，学生基于材料进行探究，运用知识并以材料为支撑建构历史解释，为学生“深度学习”奠定了坚实的基础，切实落实历史学科核心素养。
【课题与课时】
人民教育出版社《中国历史》八年级上册第三单元第8课 中国同盟会(1课时)
【课标要求】
内容要求：
了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动，感受仁人志士的革命精神。
学业要求：
能够了解中国近代历史的基本线索，以及中国近代历史上重要的事件、人物、现象等，知道这些史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。能够初步阅读和理解中国近代史的史料，认识中国近代史是中国人民对外反抗列强侵略、对内反对封建专制统治的历史;知道争取民族独立和人民解放是近代中国的历史任务。
【学习目标】
1.通过阅读教材,简述孙中山等人早年的革命活动,体会革命党人的斗争精神。
2.通过阅读教材和研读史料,准确说出中国同盟会的成立经过以及三民主义的内涵,体会孙中山百折不挠追求救国之路的探索精神、大无畏的革命勇气和坚持民主共和的坚定立场。
3.通过阅读教材和研读史料,准确说出中国同盟会成立以后革命志士发动的几次武装起义的名称、领导人并概述其影响,学习革命党人为国为民、敢于牺牲的奉献精神。
【评价任务】
完成任务一（检测目标1）
完成任务二（检测目标2）
完成目标三（检测目标3）
【学习过程】
导入新课
展示图片：
教师：同学们，为什么称孙中山为革命的先行者？我们带着这个问题来学习第8课《革命先行者孙中山》。
第一篇章 先驱探路——孙中山的早期革命足迹
任务一 请同学们阅读教材46页-47页内容和相关材料，完成下列问题：（指向目标1）
请你帮孙中山设计一张名片。
材料一：（孙中山认为）医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大恶。吾国人民之艰苦，皆不良之政治为之。
——陈少白《兴中会革命史要》
2.依据材料，请回答：在行医实践过程中，孙中山得到了怎样的认识？由此，他开始了怎样的转变？（指向目标1）
材料二 “人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大本也。…试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。 ——孙中山《上李鸿章书》，1894年 6月
材料三：“革命为惟一法门。”
“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” ---孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年
3.结合材料2及所学知识说说1894年6月孙中山上书李鸿章的目的是什么？经历挫折后，孙中山得出怎样的认识？他又是怎么做的？（指向目标1）
4.阅读课本46页找到兴中会的成立时间、地点、宗旨、口号等基本信息。（指向目标1）
5．阅读课本41页找到广州起义的时间、地点、人物、结果。（指向目标1）
第二篇章 同盟集结——理想与纲领的诞生
任务二：阅读教材，研读图片和研习史料，完成下列思考题（指向目标2）
材料1：20世纪初，民族资本主义……有了比较迅速的发展。1901年至1911年，全国新设立的厂矿有320多家，资本总额1亿多元，是以前三十余年的两倍多。
1.根据材料归纳同盟会成立的经济基础。
材料2：
2、阅读课文47页，研读材料归纳同盟会成立的思想基础。（指向目标2）
材料3
4.根据材料归纳同盟会成立的组织基础。（指向目标2）
5.【合作探究】阅读教材47—48页相关史事和48页材料研读：说一说孙中山为什么能够成为革命党人公认的领袖？（指向目标2）
6.结合课本48页内容，找出同盟会成立概况和三民主义的历史地位和影响？（指向目标2）
7、就你的理解说一说同盟会16字纲领和三民主义之间的关系？（指向目标2）
第三篇章 血荐轩辕——革命志士的践行
任务二：阅读教材第49-50页，结合地图，填写革命党人在同盟会成立后发动了哪些起义 （指向目标3）
1、填写表格（指向目标3）
时间 领导者 起义 结果
1906 刘道一、蔡绍南 萍浏醴起义 失败
1907 徐锡麟、秋瑾 安庆起义 失败
1911 黄兴 黄花岗起义 失败
2、展示图片
2、这些革命志士有什么样的品质精神值得人们学习？（指向目标3）
问题探究：结合表格和地图，说说革命党人武装起义的共同特点？
材料：
同盟会领导的多次起义，由于群众基础薄弱，又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式，所以最后都失败了。 ——白寿彝《中国通史》
材料
…则斯役之价值，直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
——孙中山《<黄花岗烈士事略>序》
3、阅读课文50页，结合地图、材料，谈谈革命党人武装起义的共同特点？（指向目标3）
设计说明：
本课主要通过课文和相关史实，问题设计、合作探究等，培养学生搜集整理信息并在此基础上进行综合、概括、归纳的能力；通过对孙中山能够成为革命党人公认的领袖的分析与探究，提高学生辩证分析历史事件的能力。
达标检测：
1.中国成立的第一个资产阶级革命团体是（ ）（指向目标1）
A．兴中会 B．华兴会 C、光复会 D．同盟会
2.“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”这是中国近代某一革命组织的革命纲领。下列关于该“革命组织”的说法，不正确的是（ ）（指向目标2）
A． 在孙中山领导下成立 B． 其机关刊物是《民报》
C． 推动了辛亥革命的爆发 D． 在1905年成立于南京
3.如果某班委会决定办一期以“纪念孙中山”为主题的黑板报，同学们提供以下资料，不能采用的是（ ）（指向目标1、2）
A． 兴中会的成立 B．《时务报》的创办
C． 同盟会的成立 D． “三民主义”的意义
4．中国同盟会的成立（ ）（指向目标2）
A．标志着中国的资产阶级革命已经取得了成功
B．大大地推动了全国的资产阶级民主革命运动
C．标志着中国第一个资产阶级政权建立
D．标志着中国封建地主阶级统治的终结
5.民生问题是一个重要的社会问题。孙中山在中国近代最早关注并提出“民生”，他主张（　　）（指向目标2）
A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．创立民国 D．平均地权
6．如图墓地见证了近代以来中国人民为反帝反封建作出的巨大牺牲，体现了不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，对这一斗争的描述，正确的是（ ）（指向目标3）
A．它是镇守长江门户吴淞的老将陈化成参加的鸦片战争
B．它是率舰冲向“吉野号”的邓世昌参加的黄海海战
C．它是天津保卫战中聂士成参加的抗击八国联军侵华战争
D．它是革命党人为推翻清王朝而举行的广州黄花岗起义
学后反思
1.本节课你学到了什么？还有什么困惑
2.梳理本课知识，绘制思维导图。

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