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期中复习任务单（A）
（限时：90分钟 满分：100分）
班级________ 姓名_______分数_______
词句段运用
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。（4分）
空隙（k4ng k7ng） 重新（ch5ng zh7ng）
动弹（d3n t1n） 血液（xi0 xu-）
传说（zhu3n chu1n） 漫天卷地（ju2n ju3n）
门框（ku`ng ku3ng） 闷雷滚动（m8n m-n）
二、根据拼音写词语。(8分)
三、我会辨字组词。(3分)
探（ ） 绳（ ）
深（ ） 蝇（ ）
伟（ ） 竖（ ）
违（ ） 坚（ ）
枪（ ） 狠（ ）
抢（ ） 狼（ ）
四、照样子写词语。(4分)
1.眼睁睁（ABB式）
2.横七竖八（带有数字）
3.歪歪斜斜（AABB式）
4.人山人海（ABAC式）
给带点的字选择正确的解释。（填序号）（3分）
逐：追赶；赶走，强迫离开；依照先后次序，一一挨着。
触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。 （ ）
上课了，你们怎么还在教室外面追逐打闹呢？ （ ）
屈：使弯曲，与“伸”相对；低头，降服；冤枉，叫人不痛快；理亏；姓。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。（ ）
屈原是战国时期楚国诗人、政治家。 （ ）
倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。（ ）
一个人想要做成大事，首先要学会能屈能伸。（ ）
六、按要求写句子。（8分）
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）
2.钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句）
用关联词把两句话合并成一句话。
很久很久以前，地面上没有火。
人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
4.科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句）
书写与积累
七、默写《暮江吟》，注意把字写规范，写美观。（3分）
暮江吟
[唐]
，
。
，
。
八、日积月累。（5分）
1.智能之士，不学 ， 。
2.一场秋雨一场寒， 。
3.嫦娥应悔偷灵药， 。
4.俗话说：“当局者迷，旁观者清”。这正如苏轼在《题西林壁》里所写的那样“ ， 。”
5.浪潮越来越近，犹如 ，
；那声音如同 ，好像 。
交际与实践
九、口语交际。（3分）
目前，造纸的原料主要是木材，我国造纸业年消耗木材1000多万立方米；每年大约生产450亿双一次性木筷，这相当于我们一年要“吃”掉约2500万棵树。
了解了这些后，请你说说我们该怎样保护森林环境呢。
十、根据语境选择合适的词语填到横线上。（填序号）（4分）
A. 一展歌喉 B.一串项链 C. 酸甜可口 D.又软又香
晶莹的雨珠滚动在叶面上，蜘蛛吐丝给你串 。落花铺成的地毯 ，还有青蛙击鼓跳舞为你表演。鸟儿在雨中也愿 ，听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴。细雨淋过的浆果 ，刺猬扎满了一身运回了家。
阅读与理解
十一、品读语段，按要求做题。（12分）
在朝( zh`o ch1o)着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏(c1ng z3ng)着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲(q$ q^)曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜 的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹（ d3n t1n）琴。
1.用“√”给带点的字选择正确的读音。（2分）
2.在语段中的括号里填上适当的关联词（1分）
3.根据你对语段的理解，完成下面的填空。（4分）
蟋蟀的住宅——隧道
蟋蟀住宅的门——
蟋蟀的平台——
4.认真读一读语段，你能用几个词语形容蟋蟀住宅的特点吗？你是从哪儿看出来的？（5分）
十二、课外专项阅读。（13分）
尼尔斯骑鹅旅行记（节选）
[瑞典]塞尔玛拉·格洛芙
男孩子(大拇指)的心情激动起来,很想要帮助她,便把他的那双很小的手伸到羽毛底下去摸摸她的翅骨,幸好骨头并没有折断,只是关节错了位。他伸出一根手指探了探那个脱臼了的关节窝。“当心啦！”他一面说着,一面牢牢捏住那根管子状的骨头用力一推,把它推回到了原处。他是第一次做这样的事情,但手脚可以说是十分利索的,动作也是很准确的。可是这一推毕竟还是非常疼痛的,那只可怜的小雁发出一声撕心裂肺的惨叫,然后便如同稀泥一般瘫在乱石之中,一丝生气都没有了。
男孩子惊吓得丢魂失魄,他本来是一片好意想要帮助治愈她,竟想不到她却一命呜呼了。他纵身跳下乱石堆,没命地飞奔回去。他觉得,自己已经谋杀了一个真正的人。
第二天,天色转晴,大雾已经消散。阿卡吩咐说现在可以继续飞行了。所有别的大雁都愿意早点儿动身走掉,唯独雄鹅却不赞成。男孩子心里有数,他是不愿意离开灰雁。可是阿卡并没有理会雄鹅便动身了。
男孩子爬到雄鹅背上,雄鹅无可奈何,只好跟随着雁群 出发,心里老大不乐意,飞得非常慢。男孩子倒为能够离开这个岛屿而松了一口气,他为了灰雁的缘故良心上遭受着谴责,可是又无颜对雄鹅坦白交代事情的经过,说清楚他的本意是想治愈她的。他想,雄鹅莫顿一辈子都不知道这件事那才好哇,不过同时他又非常怀疑白雄鹅竟然硬得起心肠,丢下灰雁不管而一走了之了。
突然之间雄鹅转过头来往回飞了,对灰雁的关切在他心中具有至高无上的位置,至于说能不能去成拉普兰那就随它去吧。他明白,倘若他随了大雁们一起飞走,那么她孤苦伶仃,重创未愈,躺在那里必定会被活活饿死的。
雄鹅挥动了几下翅膀就来到了乱石堆,然而小灰雁却杳无影迹。“小灰雁邓芬！小灰雁邓芬！你在哪儿？”雄鹅焦急地呼唤道。
“大概狐狸曾经来过,把她叼走了。”男孩子想。可是就在这时候,他听到一个悦耳的声音在回答雄鹅:“我在这儿,雄鹅,我在这儿！我一早起来就去洗澡啦。”小灰雁从水中跳跃而起,她已经恢复了健康,一点儿毛病也没有了。她娓娓诉说道,全靠大拇指将她的翅膀用力一推,使关节复位。现在她已经痊愈了,可以继续飞行了。
水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。大拇指不禁又一次想,她肯定是一位真正的小公主。
读短文，积极思考，你可以提出哪些有价值的问题？写
在下面。（不少于两个）（4分）
联系上下文理解词语。 （2分）
丢魂失魄：
至高无上：
大拇指是怎样帮助小灰雁恢复健康的？请用“ ” 在文中画出相关的句子。（2分）
填空。（2分）
“水珠如同珍珠一般在她绸缎般变幻着色彩的翎羽上闪闪发亮。”这是个比喻句，把 比作 。
5.大拇指是个怎样的孩子？（ ）（选两项）（3分）
A.他是个有爱心的孩子。
B.他是个乐于助人的孩子。
C.他是个自私的孩子。
v
练笔与习作
十三、小练笔。（5分）
你最喜欢什么动物？它的外形是什么样的？有怎样的生活习性？请写一写。(100字左右)
十四、作文。（25分）
以下两题,只选做其中一题。
1.近段时间，你留心观察了什么植物？有什么新发现？在观察过程中发生过什么有趣的事情？请把你的观察和发现写下来。
要求：语句通顺，内容细致具体，题目自拟。
2.童话故事想象丰富，情节有趣。请你读一读下面的词语，选几个你喜欢的词语编成一个童话故事。题目自拟。
池塘 山岗 小猫 荷花 种子 小白兔 小木屋 钓鱼
v
期中复习任务单（A） 参考答案
一、k7ng ch5ng t1n xu- chu1n ju2n ku3ng m-n
二、僵硬 愉快 即使 坚决 嫩叶 优良 悲惨 敬佩
探望 深红 绳子 苍蝇 伟大 违抗 竖折 坚决 手枪 抢夺
凶狠 大灰狼
四、1.怒冲冲 白花花
2.三头六臂 五颜六色
3.认认真真 快快乐乐
4.各种各样 无边无际
五、1. 2. 3. 4. 5. 6.
六、1.小鸟在树枝上唱歌。
2.钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？
3.因为很久很久以前，地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
4.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在黑夜里飞行的秘密。
七、 [唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
八、1.不成 不问不知 2.十场秋雨要穿棉 3.碧海青天夜夜心
4.不识庐山真面目 只缘身在此山中
5.千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡地飞奔而来 山崩地裂 大地都被震得颤动起来
示例：尽量少用一次性木筷。节约用纸，能用手帕的地方用手帕。多植树，保护森林环境。
B D A C
十一、1.ch1o c1ng q$ t1n
2.即使 也
3.一丛草 微斜的门口
4.略
十二、1.略
2.这里指男孩子以为小灰雁死了，十分惊慌。
3.第一自然段中“男孩子（大拇指）的心情激动起来……用力一推，把它推回到了原处” 。
4.水珠 珍珠
5.A B
十三、略
十四、略

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