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2025—2026学年八年级上学期期中模拟卷
物 理
（测试范围：八年级上册人教版2024，第1-3章）
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题（共16题，每题2分，共32分）
1．（22-23八年级上·山东枣庄·期中）某中学生测量书桌的长度，他以“拃”为单位，测得书桌的长度为5拃，则他的书桌的长度最接近（　　）
A．0.1米 B．1米 C．2米 D．4米
2．（24-25八年级上·福建漳州·期中）如图所示，在使用刻度尺测量木块的长度时，下列操作正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．（24-25八年级上·湖北·期中）地球上的水通过三态变化不断地在发生循环，关于水循环下列说法正确的是（ ）
A．江、河、湖、海以及大地表层中的水不断升华变成水蒸气
B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气便液化成小水滴
C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气温就会凝华成小冰珠，最后可能形成冰雹
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，就凝固成小冰晶，聚集起来变成雪花
4．（25-26八年级上·陕西咸阳·期中）如图所示的是坎儿井，井内的水在夏季温度约比外界低5oC-10oC。坎儿井有效地减慢了吐鲁番地区输水过程中水的蒸发，下列是小宇对此现象的解释，其中错误的是（　　）
A．暗渠表面积小，可减慢蒸发
B．井内的水温比外界低，可减慢蒸发
C．地下有源源不断的水供应，所以减少了水蒸发
D．暗渠比明渠上方空气流速慢，蒸发减慢
5．（25-26八年级上·陕西咸阳·期中）“网上购物”已成为日常生活方式之一，为了使购买的食品保鲜，在运送过程中一般在食品周围放上冰袋（密闭在袋中冻好的冰），冰袋在食品运输中所起到的作用是（　　）
A．凝固放热 B．熔化吸热
C．升华吸热 D．汽化吸热
6．（24-25八年级上·黑龙江绥化·期中）一刻度均匀的温度计放在冰水混合物中时，示数为2℃；用它测一个标准大气压下沸水的温度时，读数是92℃，若用这支温度计去测一杯冷水的温度时，它的示数为11℃，则这杯冷水的实际温度是（　　）
A．11℃ B．10.5℃ C．10℃ D．12℃
7．（24-25八年级上·宁夏银川·期中）下列对初中生有关数据的估测，最接近实际情况的是（　　）
A．1000m跑步的成绩约为20s B．教室让人感觉舒适而温暖的室内温度是25℃
C．教室的高大约50m D．立定跳远成绩约为500cm
8．（24-25八年级上·福建厦门·期中）关于声现象，说法正确的是（ ）
A．甲图：随着罩中空气被抽出，听到的铃声逐渐减弱，说明声音只能在空气中传播
B．乙图：吹笛子时，按住不同的气孔是为了改变声音的响度
C．丙图：摩托车安装消声器是从传播过程中防治噪声的
D．丁图：捕鱼船通过声呐确定鱼群位置利用了声波能传递信息
9．（24-25八年级上·河南郑州·期中）如图所示是甲、乙两个声音在示波器上显示的波形图，下列判断正确的是（　　）
A．甲声音和乙声音的音色不同
B．乙声音音调较高
C．乙声音一定是乐音
D．甲声音的响度小于乙声音的响度
10．（24-25八年级上·宁夏·期中）如图所示的声现象中，分析正确的是（　　）
A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，响度就越大
B．乙图：音叉发出的声音响度越大时乒乓球被弹起的幅度越大
C．丙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息
D．丁图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不需要介质
11．（23-24八年级上·山东济宁·期中）关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（　　）
A．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的
B．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高
C．只有超声遇到障碍物才会反射，普通声音不会反射
D．地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生
12．（24-25八年级上·四川·期中）下列对于声现象的认识，正确的是（　　）
A．物体振动的频率越高，人们听到的响度一定越大
B．安装噪声监测装置，可以在声源处减弱噪声
C．次声波是频率低于20Hz的声音，人类能听见
D．用B型超声波查看胎儿的发育，是利用了声能传递信息
13．（24-25八年级上·福建厦门·期中）如图为校运会中运动员百米赛跑的情景，（空气中声音传播速度取340m/s）下列说法正确的是（ ）
A．运动员跑步时近似匀速直线运动
B．可以用平均速度粗略描述运动员在这段路程的运动快慢
C．运动员跑得越快，到达终点所用的时间越长
D．裁判员听到发令枪响后开始计时比运动员的真实成绩要多0.29s
14．（24-25八年级上·河南郑州·期中）如图所示，小明在“测量小车运动的速度”的实验中，使小车从斜面点由静止下滑，经过点到达点，图中已标出小车经过、、三点对应的时刻。下列说法正确的是（　　）
A．为了便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面坡度陡一些
B．若在点时，先释放小车，后按下停表开始计时，会导致速度的测量结果偏小
C．根据图片信息可判断小车做变速直线运动
D．小车通过段的平均速度为
15．（24-25八年级上·河北·期中）如图是相向而行的甲、乙两物体的图像，下列说法正确的是（ ）
A．0～30s内甲、乙均做匀速直线运动 B．两物体相遇时它们通过的路程均为100m
C．乙的运动速度为3.3m/s D．第10s甲、乙之间的距离是300m
16．（24-25八年级上·湖北随州·期中）2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射，上午11时，神十九与空间站成功对接。此次太空之旅的三名宇航员，有两位年轻的90后，其中王浩泽是一位年轻的90后女航天工程师，年轻人正挑起我国航天大梁。下列说法正确的是（ ）
A．点火起飞阶段，王浩泽相对于其他航天员是运动的
B．点火起飞阶段，王浩泽相对于飞船是运动的
C．成功对接后，神十九载人飞船相对于地面站是静止的
D．成功对接后，神十九载人飞船相对于空间站是静止的
二、填空题（共6题，每空1分，共21分）
17．（25-26八年级上·辽宁·期中）我国古代著作《天工开物》记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法：先用泥土制作内模，后用油蜡涂附在内模并刻上图案，然后在油蜡外面用泥土制成外壳。干燥后，“外施火力炙化其中油蜡”。炙化油蜡的过程中油蜡发生 （填物态变化名称）现象，需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，油蜡流出形成空腔；在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后“钟鼎成矣”。
18．（25-26八年级上·山东·期中）动画电影《哪吒2》登顶中国影史票房榜：
(1)影片播放的声音通过 传入现场观众的耳中，观众仅凭对话，就可以根据声音的 不同而辨别出不同人物；
(2)天元鼎类似高压锅，当哪吒的三昧真火与敖丙的玄冰在天元鼎内相遇时，固态的冰在高温下不仅 成水，还会直接 成高热的水蒸气，让鼎内气体的压强急剧上升，就会使天元鼎发生塑性形变；（填物态变化名称）
(3)剧中哪吒（甲）和敖丙（乙）同时从东海向北出发，如图1所示，路程—时间的关系图像如图2所示，则哪吒的速度是 m/s，两人行进过程中，若以哪吒为参照物，敖丙向 （选填“南”或“北”）运动。
19．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）如图甲、乙所示分别是甲与乙两物体同时从同一地点出发在30s内的运动情况，由图可知甲物体前10s内的平均速度为 m/s，甲物体后20s内的平均速度为 m/s，乙物体全程的平均速度为 m/s。
20．（25-26八年级上·山东青岛·期中）机械运动：
(1)图1中，所测木块长度是 ；图2是测量 的仪表（填物理量名称）。
(2)我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。这是 的生动描述。
(3)小明从家出发去看奶奶，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间的图像如图3所示，则步行的是图中的 段（选填“OA”或“AB”），他全程的平均速度是 m/s。
21．（23-24八年级上·福建福州·期中）某些动物常常以人类听不到的声音在交流。如图所示的是亚洲象迁移时的情景，一路上大象的很多活动似乎在“悄无声息”中进行，实际上它们可以用低于20Hz的 进行交流。研究人员录下象群“语言”，发现以2倍速度快速播放录音时，人耳能听到正常播放时听不到的声音，这是因为快速播放后声波的频率 （选填“变高”、“变低”或“不变”）。
22．（25-26八年级上·湖南·期中）音乐会，观众可以根据乐器发出声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）不同，分辨出是哪种乐器；琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的 （选填“音调”、“响度”或“音色”）
三、实验题（共4题，每题6分，共24分）
23．（25-26八年级上·陕西咸阳·期中）小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图1所示。
(1)组装实验器材时，应按 （选填“从下到上”或“从上到下”）的顺序安装。
(2)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热。目的是为了使试管内的物质 。
(3)图2是小丽绘制的海波的熔化图像，海波熔化过程持续了 min，此过程中海波温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。第10min时海波处于 （选填“固”“液”或“固液共存”）态。
(4)图3是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度逐渐 （选填“升高”“降低”或“不变”），蜂蜡是 （选填“晶体”或“非晶体”）。
24．（25-26八年级上·西藏·期中）在“探究水的沸腾”实验时：
(1)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是 ；
(2)纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是 （写一种即可）；
(3)他对实验进行了改进之后，每隔1min记录温度计示数（见下表），其中有一次实验的温度明显记录错误的，是加热后的第 分钟时的温度记录错误，而正确的温度为 ℃；
时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度T/℃ 90 92 94 96 98 99 99 97 99 99
(4)根据表中的正确数据在图乙中画出水温随时间变化的图像 ；
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的 图。从实验可得出，液体在沸腾过程中要 热，但温度 ；实验测出水的沸点为 ℃。
25．（24-25八年级上·河南·期中）为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：
(1)如图甲，敲响右边的音叉时，与左边音叉接触的乒乓球会弹起，该实验说明声音可以传递 ，在月球上做这个实验，乒乓球 （选填“会”或“不会”）弹起；
(2)小明、小华又提出了这样一个问题：声音是怎样传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真的思考，提出了两种猜想：
①声音的传播需要介质；
②声音的传播不需要介质；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图乙所示，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 （填“大”或“小”），由此现象可以推理：猜想 是正确的。
26．（24-25八年级上·黑龙江·期中）在如题图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度；
(1)该实验的原理是 ，除图中已有仪器外，还需要的测量工具是 ；实验中为了方便计时应使斜面保持 （选填“很大”或“很小”）的坡度；
(2)如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB= m/s；
(3)在记录小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会如何变化，请说明理由 。
四、计算题（共3题，每题6分，共18分）
27．（24-25八年级上·河南洛阳·期中）星期天甲、乙同学跑步到科技馆游玩，他们运动图像如图所示。他们在t1时同时到达科技馆，在游玩中发现一支刻度均匀但示数不准的温度计，他们对该温度计进行一番探究：数出该温度计共116格，当把该温度计放进一标准大气压下的沸水中，显示的温度为96℃，当把它放在冰水混合物中，显示的温度为16℃。请分析并进行计算：
(1)甲、乙的速度分别是多少米每秒？
(2)科技馆距离乙同学家多少米？
(3)请通过计算说明，该温度计的测量范围是多少（测量下限—测量上限）？
28．（24-25八年级上·江西上饶·期中）如图所示，公路边的超声波测速仪B向匀速驶离的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为8.8s。发射第一次脉冲波后0.8s收到反射信号，发射第二次脉冲波后2.4s收到反射信号。（超声波在空气中传播的速度为340m/s）。求：
(1)汽车第一次接收到超声波时与测速仪之间的距离；
(2)汽车两次接收到超声波时相距的距离；
(3)汽车两次接收到超声波间隔的时间。
（24-25八年级上·福建漳州·期中）某一滑雪运动员以12.5m/s的速度在斜坡下滑24s后，又以10m/s的速度在水平面匀速滑行260m。求：
29．滑雪运动员在斜坡上滑行的路程；
30．滑雪运动员整个运动过程的平均速度。
五、科普阅读题（5分）
31．（24-25八年级上·辽宁营口·期中）如图所示，2023年7月23日10时50分，我国在太原卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭，成功将四象01~03星、银河航天灵犀03星共4颗卫星发射升空。我们知道，当火箭点火发射时，高温火焰向下喷射到发射台上，此时任何物质遇到如此高温火焰都会熔化。为了保护发射台的台底，工程师在台底建造了一个大水池，就巧妙地克服了这项技术难关。火箭在大气中飞行时，它的头部跟大气摩擦生热，温度可达几千摄氏度，工程师在火箭上涂了一种特殊材料，给火箭穿上了“防热衣”。
(1)火箭发射前，工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。通常情况下，科技人员采用压缩体积和 的方式使氧气液化成液氧；
(2)火箭发射时，底部出现的庞大的“白色气团”，这是由于在高温火焰作用下，水池中的水先 变成水蒸气，遇冷再 形成小水滴悬浮在空中形成的；（均填物态变化名称）
(3)下列现象与“白色气团”的原理相同的是（ ）
A．在饮料中添加冰块降温 B．冬天，河面上结了一层冰
C．烧开水时冒“白气” D．衣箱中的樟脑丸逐渐变小
(4)火箭外壳应该采用熔点 （选填“高”或“低”）的金属材料制作，火箭在大气中飞行时，特殊材料在高温下发生分解、 、汽化和升华而吸收热量，从而保证温度不至于升得太高。2025—2026学年八年级上学期期中模拟卷
物 理
（测试范围：八年级上册人教版2024，第1-3章）
（ 全卷满分100 分，考试时间90 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B C B C B D B B
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A D B C D D
1．B
通常“一拃”长约为15～20cm，将此长度乘以5，可得5拃约为75～100cm，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
2．B
A．使用刻度尺测量长度时，应让刻度尺的0刻度线或某一整刻度线与物体的一端对齐，A选项中0刻度线没有和物体对齐，不符合正确操作要求，故A错误；
B．B选项的操作符合刻度尺测量长度的正确要求（如刻度尺0刻度线或整刻度线与物体对齐、刻度尺放正、视线与尺面垂直等），故B正确；
C．测量时刻度尺需与被测物体的边缘保持平行，不能倾斜放置，C选项中刻度尺放倾斜了，会导致测量结果不准确，故C错误；
D．读取刻度尺示数时，视线应与刻度尺的尺面垂直，避免斜视，D选项中视线是斜视的，无法准确读取数值，故D错误。
故选B。
3．B
A．江、河、湖、海以及大地表层中的水主要是通过蒸发变成水蒸气，而升华是指物质由固态直接变成气态的过程，水在常温常压下是液态，不是固态，所以不会不断升华变成水蒸气，故A错误；
B．当水蒸气升入高空时，遇到冷空气，水蒸气的温度降低，气态的水蒸气遇冷会液化成小水滴，这是水由气态变为液态的过程，故B正确；
C．小水滴在高空中如果遇到更加寒冷的气温，小水滴会凝固成小冰珠，而不是凝华，凝华是指物质由气态直接变成固态的过程，这里是液态的小水滴变成固态的小冰珠，属于凝固，最后可能形成冰雹，故C错误；
D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，水蒸气会直接凝华成小冰晶，而不是凝固，凝固是指物质由液态变成固态的过程，这里是气态的水蒸气直接变成固态的小冰晶，属于凝华，聚集起来变成雪花，故D错误。
故选B。
4．C
A．暗渠表面积小，根据影响蒸发快慢的因素，表面积越小，蒸发越慢，故A正确，不符合题意；
B．温度越低，蒸发越慢，井内水温比外界低，可减慢蒸发，故B正确，不符合题意；
C．地下源源不断供水，和水蒸发快慢没有关系，蒸发快慢与液体的温度、表面积、表面空气流速有关，故C错误，符合题意；
D．暗渠在地下，比明渠上方空气流速慢，空气流速越慢，蒸发越慢，故D正确，不符合题意。
故选C。
5．B
冰袋中的冰在运输过程中会逐渐从固态变为液态，这一过程属于熔化。熔化需要吸收热量，从而降低周围环境的温度，起到保鲜作用。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．C
温度计一个小格表示的温度等于
用它测得某液体的温度为11℃时，液体的实际温度
故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
7．B
A．初中生1000m跑步成绩一般在3~4分钟左右，即180~240s左右，故A不符合题意；
B．人的正常体温在37℃左右，教室让人感觉舒适而温暖的室内温度一般在23~25℃左右，25℃是一个比较适宜的温度，会让人感觉舒适，故B符合题意；
C．一层楼的高度通常在3m左右，教室的高度和一层楼的高度相近，大约为3m左右，50m相当于十几层楼的高度，远远超出了教室的实际高度，故C不符合题意；
D．因为1m = 100cm，所以500cm = 5m。初中生立定跳远的成绩通常在2m左右，故D不符合题意。
故选B。
8．D
A．甲图中随着罩中空气被抽出，听到的铃声逐渐减弱，说明声音的传播需要介质，真空不能传声，而不是声音只能在空气中传播，故A错误；
B．乙图中吹笛子时，按住不同的气孔，改变了空气柱的长度，从而改变了声音的音调，不是响度，故B错误；
C．丙图中摩托车安装消声器是在声源处防治噪声，不是在传播过程中，故C错误；
D．声音既能传递信息，又能传递能量。丁图中捕鱼船通过声呐确定鱼群位置，是利用声呐发出的超声波遇到鱼群反射回来，根据反射回来的超声波来判断鱼群的位置，这利用了声波能传递信息，故D正确。
故选D。
9．B
A．由图可知，甲、乙两个声音在示波器上显示的波形图形状相同，则甲声音和乙声音的音色相同，故A错误；
B．乙声音的波形图中的波形较为密集，即频率较高，则乙声音音调较高，故B正确；
C．乙声音如果干扰到人的正常工作、学习和生活，也会成为噪声，故C错误；
D．由图可知，甲、乙两个声音在示波器上显示的波形图上下起伏程度相同，即振幅相同，则响度相同，故D错误。
故选B。
10．B
A．甲图中，拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，频率越高，音调就越高，而不是响度越大。响度与振幅有关，故A错误；
B．乙图中，音叉发出的声音响度越大，音叉的振幅越大，对乒乓球的作用力就越大，乒乓球被弹起的幅度越大，故B正确；
C．丙图中，将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递能量，而不是信息，故C错误；
D．丁图中，逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，是因为传播声音的介质（空气）减少了，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故D错误。
故选B。
11．A
A．声音是由物体振动产生的，二胡演奏出的优美旋律，是由弦的振动产生的，故A正确；
B．响度是指声音的大小，鼓手打鼓用的力越大，鼓声的响度就越大，故B错误；
C．声波在传播的过程中遇到障碍物会反射回来，通常称为回声，不单指超声波，故C错误；
D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生，故D错误。
故选A。
12．D
A．物体振动的频率越高，人们听到的声音的音调更高；响度与振动的频率无关，不一定越大，故A错误；
B．安装噪声监测装置，只能监测声音的响度大小，不可以在声源处减弱噪声，故B错误；
C．人耳的听觉范围为20~20000Hz，次声波是频率低于20Hz的声音，人类不能听见，故C错误；
D．声能传递信息与能量，用B型超声波查看胎儿的发育，是利用了声能传递信息，故D正确。
故选D。
13．B
A．运动员跑步时速度不断改变，不是匀速直线运动，故A错误；
B．平均速度等于总路程除以总时间，可以用平均速度描述运动员在这段路程的平均快慢，故B正确；
C．由可知，路程不变，运动员跑得越快，到达终点所用的时间越短，故C错误；
D．因为声音传播需要一定的时间，所以裁判员听到发令枪响后开始计时比运动员的真实成绩要少，故D错误。
故选B。
14．C
A．斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上的运动时间越短，不方便测量时间，因此斜面应保持较小的坡度，以便于测量时间，故A错误；
B．若在点时，先释放小车，后按下停表开始计时，所计时间偏小，根据可知，速度的测量结果偏大，故B错误；
CD．AB段的距离为
所用时间为
AB段平均速度为
BC段的距离为
所用时间为
BC段平均速度为
因为，所以小车从A点到C点做加速直线运动，故C正确，D错误。
故选C。
15．D
A．在s-t图像中，倾斜直线表示物体做匀速直线运动，水平直线表示物体静止。0～10s内，乙的图像是水平直线，说明乙处于静止状态；0～30s内，甲的图像是倾斜直线，说明甲做匀速直线运动，因此0～30s内并非甲、乙均做匀速直线运动，故A错误；
B．两物体相遇时，对应的是s-t图像中两图线的交点。由图可知，两图线交点对应的s为100m处，但路程并非100m，甲的路程为s甲=400m－100m=300m
乙的路程为s乙=100m－0m=100m
并非均为100m，故B错误；
C．乙从10s开始运动，到40s时通过的路程为150m，运动时间为t=40s-10s=30s
可得乙的运动速度为
故C错误；
D．第10s时，甲在300m处，乙在第10s时刚要开始运动，仍在0m处，因此第10s甲、乙之间的距离是s距=300m-0m=300m
故D正确。
故选D。
16．D
判断一个物体是运动还是静止，关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了变化。如果相对位置发生了变化，则物体是运动的；如果相对位置没有发生变化，则物体是静止的。
A．在点火起飞阶段，王浩泽和其他航天员都在飞船内，他们一起随着飞船加速上升，彼此之间的相对位置并没有发生改变。所以王浩泽相对于其他航天员是静止的，故A错误；
B．点火起飞时，王浩泽在飞船内，他和飞船一起运动，他相对于飞船的位置并没有发生变化。所以王浩泽相对于飞船是静止的，故B错误；
C．成功对接后，神十九载人飞船围绕地球运行，其与地面站的距离、方位等相对位置一直在发生变化。所以神十九载人飞船相对于地面站是运动的，故C错误；
D．当神十九载人飞船成功与空间站对接后，飞船和空间站就成为了一个整体，它们之间的相对位置不再发生变化。所以神十九载人飞船相对于空间站是静止的，故D正确。
故选D。
17． 熔化 吸收
“炙化油蜡”是指油蜡由固态变为液态，这是熔化过程，熔化过程需要吸热。
18．(1) 空气 音色
(2) 熔化 升华
(3) 15 南
（1）[1]声音的传播需要介质，现场观众听到的声音通过空气传播。
[2]不同人的发声结构不同，音色不同，因此可通过音色辨别不同人物。
（2）[1]固态的冰变成液态的水，属于熔化现象；熔化是物质从固态变为液态的过程。
[2]固态的冰直接变成气态的水蒸气，属于升华现象；升华是物质从固态直接变为气态的过程。
（3）[1]由图2可知，哪吒（甲）的路程s=300 m，时间t=20s，根据速度公式，可得速度为
[2] 敖丙（乙）的速度
哪吒的速度大于敖丙的速度。两人均向北运动，哪吒相对于敖丙位置向北变化，因此以哪吒为参照物，敖丙向南运动。
19． 1 0.5 0.75
[1]由图可知甲物体前10s内的平均速度
[2]甲物体后20s内的平均速度
[3]乙物体前15s内的路程
乙物体后15s内的路程
乙物体的总路程
乙物体全程的平均速度
20．(1) 2.35cm 速度
(2) 河岸 人 运动和静止的相对性
(3) AB 2
（1）[1]由图1可知，刻度尺的分度值为1mm，所测木块的长度为2.35cm；
[2]由图2可知，仪表的单位是km/h，所以这是测量速度的仪表。
（2）[1][2][3]舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的。人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以人为参照物，舟是静止的。舟行和人不觉都是相对参照物来讲的，没有参照物，不能判断物体的运动和静止，这是运动和静止的相对性的生动描述。
（3）[1]OA段的速度v16m/s
AB段的速度v21.2m/s
因为6m/s＞1.2m/s，所以步行的是图中AB段，骑车的是OA段；
[2]全程的平均速度v2m/s
21． 次声波 变高
[1]人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz，频率低于20Hz的声音叫次声波，频率高干20000Hz的声音叫超声波。大象进行交流的“声音”频率低于20Hz，是次声波，不在人耳能够听到声音的频率范围之内，人类听不到大象之间的交流“声音”。
[2]播放速度变快时，声音频率变快，声音的音调变高，那么部分次声波变成可听声，所以能听到更多的声音。
22． 音色 音调
[1]由于不同乐器发出声音的音色不同，所以观众可以通过乐器发出声音的音色来分辨出是哪种乐器。
[2]琴师调节琴弦的松紧，琴弦的振动频率不同，这样做是为了改变声音的音调。
23．(1)从下到上
(2)受热均匀
(3) 6 不变 固液共存
(4) 升高 非晶体
（1）本实验中需要用到酒精灯外焰进行加热，温度计玻璃泡要浸没在液体中且不能碰到容器底，因此应当按照从下到上的顺序组装实验器材。
（2）由图可知，本实验用到了“水浴法”对蜂蜡和海波进行加热，这种方法的优点是可以使被加热物体受热均匀。
（3）[1][2]根据图2可知，海波的熔化过程为6-12min，持续了6min，该过程中海波持续吸热，温度不变，符合晶体熔化时的特点，说明了海波是晶体。
[3]第10min时海波还没有完全熔化，因此处于固液共存态。
（4）[1][2]根据图3可知，蜂蜡在熔化过程中温度是一直在升高的，不符合晶体熔化时持续吸热、温度不变的特点，所以可知蜂蜡是非晶体。
24．(1)温度计的玻璃泡接触到烧杯底部
(2)水的质量过大
(3) 7 99
(4)
(5) a 吸 保持不变 99
（1）根据温度计的使用规则可知，温度计在使用时，玻璃泡需要浸没在待测液体中，不能接触烧杯底部，也不能接触烧杯壁。如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形，他的错误之处是温度计的玻璃泡接触到烧杯底部。
（2）从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是水的质量过大，或者火焰太小。
（3）[1][2]水在沸腾过程中，温度保持不变。由表格数据可知，水在第5分钟开始沸腾，温度应保持在99℃，而第7分钟记录的温度为97℃，明显错误，正确温度应为99℃。
（4）根据表格中的正确数据，在图乙中描出对应的点，然后用平滑的曲线将这些点连接起来，作图如下：
（5）[1]水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图b符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，气泡变大，图a符合水沸腾时的现象。
[2]若撤去酒精灯，沸腾停止，从实验可得出，液体在沸腾过程中要吸热。
[3]从实验图像可知，水在第5min后沸腾，沸腾后水的温度保持不变。
[4]从实验图像可知，水沸腾时，温度保持99℃不变，故实验测出水的沸点为99℃。
25．(1) 能量 不会
(2) 小 ①
【小题1】[1][2]如图甲，敲响右边的音叉时，与左边音叉接触的乒乓球会弹起，说明右边音叉的振动引起了左边音叉的振动发声，该实验说明声音可以传递能量，在月球上做这个实验，月球上没有空气，真空不能传声，左边音叉不会振动发声，乒乓球不会弹起。
【小题2】[1]随着向外不断抽气，瓶内的空气越来越少，声音传播所依赖的介质逐渐减少，所以听到的手机铃声越来越小。
[2]因为当传声介质空气减少时，，铃声变小，可以推理，如果没有传声介质，将听不到声音，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声，所以猜想①是正确的。
26．(1) 秒表 很小
(2)0.25
(3)见解析
（1）[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以该实验是根据公式进行速度计算。
[2]要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，所以要用到刻度尺和秒表。
[3]斜面坡度越大，小车沿斜面向下做加速运动的速度越大，时间太短，计时会不准确，故实验中为了方便计时应使斜面保持很小的坡度。
（2）由图可知，AB段的距离为
由可得，尺子分度值为1cm，AB段的平均速度为
（3）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小。
27．(1)2m/s
(2)800m
(3)
（1）由图可知，当时，甲运动的距离
乙运动的距离为200m，甲、乙的速度分别是
（2）由图可知，他们同时到达科技馆，所用时间相同，他们行驶的路程关系
代入数据
解得他们同时到达科技馆所用时间，，则科技馆距离乙同学家
（3）温度计刻度均匀，标准大气压下的沸水温度100℃，但显示的温度为96℃，冰水混合物的温度0℃，但显示的温度为16℃，每格的真实温度为
＝1.25℃
因此0℃以下第16格表示的最低温度是真实温度为
100℃以上还有格，最高温度的真实值
该温度计的测量范围是。
28．(1)136m
(2)272m
(3)9.6s
（1）已知超声波在空气中传播的速度为v=340 m/s，第一次超声波往返时间为t1=0.8s。则汽车第一次接收到超声波时与测速仪之间的距离
（2）第二次超声波往返时间为t2=2.4 s，则汽车第二次接收到超声波时与测速仪之间的距离
汽车在第一次和第二次接收到超声波时相距的距离Δs=s2–s1=408m-136m=272m
（3）第二次脉冲发射比第一次晚8.8s，而超声波到达汽车约占往返时间的一半。故第一次接收时刻（相对第一次发射）约为0.4 s，第二次接收时刻（相对第一次发射）约为t=8.8s+1.2s =10.0s
则汽车两次接收到超声波的时间间隔Δt=10.0s–0.4 s=9.6s
①300m ②11.2m/s
29．已知斜坡速度，时间，根据速度公式的变形式可得，滑雪运动员在斜坡上滑行的路程
30．总路程
水平面滑行时间
总时间
则滑雪运动员整个运动过程的平均速度
31．(1)
降温
(2)
汽化
液化
(3)C
(4)
高
熔化
（1）物质从气态变为液态的过程叫液化；气体液化的方法有：降低温度，压缩体积。通常情况下，科技人员采用压缩体积和降低温度两种方法同时使用的方式使氧气液化成液氧。
（2）[1][2]火箭发射时，底部出现的庞大的“白色气团”是由于在高温火焰作用下，水吸热汽化成水蒸气，然后高温水蒸气遇到冷的空气液化成小水滴，形成“白色气团”。
（3）“白色气团”是高温水蒸气遇到冷的空气液化形成的小水滴；
A．在饮料中添加冰块，饮料中的冰块逐渐消失变成水，这是熔化过程，熔化吸收热量，所以饮料通过加冰块降温，故A不符合题意；
B．河面上的冰是固态，是由液态的水形成的，是凝固现象，故B不符合题意；
C．烧开水时冒出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故C符合题意；
D．樟脑丸逐渐变小是由固态直接变为气态的升华现象，故D不符合题意。
故选C。
（4）[1][2]火箭加速上升过程中，与大气剧烈摩擦温度急剧升高，可能会导致金属外壳熔化，因此火箭外壳必须采用熔点高的材料制作。(共5张PPT)
2025-2026学年八年级物理上册期中模拟卷试卷分析
人教版 2024 八年级物理
知识点分布
题号 难度系数 详细知识点
一、单选题 1 0.94 常用的测量工具
2 0.85 刻度尺的使用规则
3 0.85 自然界中的水循环
4 0.75 探究影响液体蒸发快慢的因素
5 0.75 熔化与凝固的吸放热
6 0.74 温度计的构造和原理
7 0.65 常见的长度及估测；常见物体的温度；时间的估测
8 0.65 声与信息；在传播途中减弱；探究声音的传播条件；区分音调、响度与音色
9 0.64 用波形图比较声音特性；辨析声音是否是噪声
10 0.64 辨析音调与频率的关系；辨析响度与振幅的关系；探究声音的传播条件；声与能量
11 0.65 探究声音的产生；辨析响度与振幅的关系；声与信息；次声波的危害
12 0.65 超声波和次声波；熟悉人和一些动物的发声和听觉频率范围；辨析响度与振幅的关系；从声源处减弱
13 0.65 匀速直线运动；平均速度概念及理解；计算物体运动的速度；有关声速的计算
14 0.65 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤
15 0.60 根据s-t图像比较多个物体的运动情况；计算物体运动的速度
16 0.55 不同参照物下描述运动
知识点分布
二、填空题 17 0.94 熔化的概念及现象；熔化与凝固的吸放热
18 0.85 计算物体运动的速度；不同参照物下描述运动；熔化的概念及现象；生活中的升、凝华现象；根据音色辨别发声体
19 0.75 根据s-t图像计算平均速度的大小；平均速度的计算
20 0.85 根据s-t图像计算平均速度的大小；刻度尺的读数；判断参照物的选择
21 0.65 辨析音调与频率的关系；生物对于声波的利用；超声波和次声波
22 0.64 区分音调、响度与音色
三、实验题 23 0.85 探究固体熔化时实验装置的组装顺序；探究固体熔化时温度的变化规律
24 0.75 探究水在沸腾前后温度变化的特点
25 0.65 探究声音的传播条件；声与能量
26 0.55 测量物体平均速度的实验器材和实验步骤；测量物体平均速度的数据处理和误差分析；平均速度的计算
知识点分布
四、计算题 27 0.75 计算物体运动的速度；运用推导公式求解路程和时间；根据s-t图像比较多个物体的运动情况；温度计的构造和原理
28 0.65 运用推导公式求解路程和时间；有关声速的计算
29-30 0.55 运用推导公式求解路程和时间；平均速度的计算
五、科普阅读题 31 0.65 汽化的概念和现象

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