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(共36张PPT)
变 阻 器
电
压
电
阻
九年级全册第十六章第4节
目标展示
目标展示
变阻器
物理观念：知道滑动变阻器的构造，理解变阻器的工作原理；知道滑动变阻器上所标规格的含义。
科学思维：知道正确使用滑动变阻器的方法
科学探究：通过实验探究，掌握滑动变阻器的正确使用方法和接线方式；会用滑动变阻器改变电路中的电流及控制用电器两端的电压。
科学态度与责任：知道变阻器在生活中的应用有哪些；培养学生严谨的科学态度，激发学生的发明创造热情。
新课导入
问题
选取一根自动铅笔芯，按下图连接电路。使铅笔芯一端的夹子固定，移动另一端的夹子，观察小灯泡的亮度。小灯泡的亮度怎样变化 为什么会这样变化
1、当铅笔芯连入电路中的长度变长时，电路中电流变小，灯泡亮度变暗。
2、当铅笔芯连入电路中的长度变短时，电路中电流变大，灯泡亮度变亮。
启示：改变连入电路中的电阻线的长度，可以改变接入电路中的电阻，从而可以改变电路中的电流。
新课讲授
变阻器
一
变阻器：能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。（常见的变阻器有滑动变阻器和电阻箱两种）
滑动变阻器
电阻箱
新课导入
元件符号
P
A
B
C
D
结构示意图（原理图）
滑动变阻器
变阻器
一
P
A
B
C
D
绝缘管
滑片
金属杆
接线柱
接线柱
结构
涂了绝缘层的电阻丝绕成的线圈
滑片与电阻丝接触处的绝缘漆要刮掉
新课导入
滑动变阻器
变阻器
一
原理：通过改变接入电路中电阻线的长度来改变滑动变阻器接入电路中电阻的大小。
红色表示接入电路中的电阻线
P
A
B
C
D
播放音频
新课导入
滑动变阻器
变阻器
一
铭牌上参数的意义
表示该滑动变阻器的最大阻值为
20Ω。使用此滑动变阻器时，接
入电路中的阻值可以在0～20Ω之
间变化。
表示该滑动变
阻器允许通过的最大电流是2A。
新课导入
滑动变阻器
变阻器
一
连接方式
滑动变阻器应该与用电器串联
连接时接线柱必须“一上一下”接入电路
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
1.观察滑动变阻器的结构
观察时，请思考以下问题。
为什么与滑片接触处的电阻丝的绝缘层被刮去
哪两个接线柱之间的电阻是不变的
哪两个接线柱之间的电阻很小
移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变
P
A
B
C
D
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
相当于一根导线
相当于一个定值电阻
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
A
B
C
D
A
B
C
D
连接A、C与连接A、D效果相同(左下右大)
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
连接B、C与连接B、D效果相同（右下左大）
A
B
C
D
A
B
C
D
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
2.连接滑动变阻器
要使滑动变阻器和用电器中的电流相同，滑动变阻器应该与用电器串联。按下图连接电路，闭合开关，观察电路是否接通。
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
3.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
若要使小灯泡由暗变亮，图中滑动变阻器的滑片应向哪个方向移动 尝试移动滑片，观察电流表的示数或小灯泡的亮度变化。 想一想:接通电路前应将滑片放到什么位置
在实验报告中列出选用的仪器、设计的电路、实验操作步骤及你对上面几个问题的回答。实验过程中你又发现了哪些新问题 请和同学们交流。
要使灯泡由暗变亮，滑片应该向左滑动；
接通电路前应将滑片放到阻值最大的位置；
电阻变大→电流变小→灯泡变暗；
电阻变小→电流变大→灯泡变亮。
新课导入
变阻器
一
实验
练习使用滑动变阻器
4.用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压
按下图连接电路，其中定值电阻的电阻是R，滑动变阻器的电阻是R'。
(1)闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使定值电阻两端的电压成整数倍地变化，如2V、4V、6V等。
(2)换用不同的定值电阻，使电阻R
成整数倍地变化，如5Ω、10Ω、15Ω等。
闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，保
持每次接入定值电阻两端的电压不变。
A
V
换大调大，换小调小
新课导入
变阻器
一
滑动变阻器在电路中的作用
保护电路（串联在电路中，连接电路时滑片放在阻值最大的位置）；
改变电路中的电流大小；
控制串联电路中某用电器两端的电压大小。
新课导入
变阻器的应用
二
电位器
滑动变阻器一般只在实验室中应用。有些家用电器中，用于音量调节的器件也是一种变阻器，通常称为电位器。
滑动式电位器
旋转式电位器
新课导入
变阻器的应用
二
电位器
如图所示，若把A和B两个接线柱串联接入电路，当滑动片P顺时针旋转时，接入电路中的电阻变小，电流变大，音量变大，反之音量变小。
如图是机械式电位器，主要有电阻丝和滑片组成，它通过机械式旋钮调节电阻的大小。
新课导入
变阻器的应用
二
数字电位器
除机械式电位器外，数字电位器被人们越来越广泛地使用。数字电位器是一种用数字信号控制电阻的器件（集成电路）。
与机械式电位器相比，数字电位器具有可程序控制改变阻值、耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等重要优点，因而，已在自动检测与控制、智能仪器仪表、消费类电子产品等许多重要领域得到应用。
课堂小结
课堂小结
变阻器
滑动变阻器
定义：是能改变接入电路中电阻大小的元件。
原理：靠改变接入电路中电阻线的长度改变电阻。
元件符号：
结构示意图：
滑动变阻器的使用
要与用电器串联
要使用 “一上一下” 两个接线柱
开关闭合前，滑片应在最大阻值处（保护电路作用）
作用
保护电路；
改变电路中的电流大小；
控制串联电路中某用电器两端的电压大小。
变阻器的应用
电位器：调节音量、调节电灯亮度、调节电风扇转速等
电阻箱的读数
1、如图所示是滑动变阻器接入电路中的情形，当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大的有（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
达标检测
B
2、滑动变阻器上标有“100Ω 5A”的字样，如图所示：
（1）滑片P移到A点时，接入电路电阻为______Ω；
（2）该滑动变阻器接入电路闭合开关前需将滑片P移到___点；
（3）如果将导线接到CD接线柱，则接入电路的电阻为____。
100
A
0Ω
达标检测
3、如图所示为一种电位器的结构图，可通过转动旋钮带动滑片移动从而调节阻值的大小。下列说法正确的是（　　）
A．若想用它来调节灯泡的亮度，应该将其与灯泡并联
B．它是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变电阻大小的
C．若将BC两个接线柱接入电路，
顺时针转动旋钮，接入电阻变小
D．若将AC两个接线柱接入电路，
顺时针转动旋钮，接入电阻变大
C
作业布置
1.下图展示的是一个滑动变阻器，它的哪些地方是导体 哪些地方是绝缘体
【解析】
导体部分有 ：金属杆；绕在瓷筒上的电阻线；滑片P 。
绝缘体部分有 ：瓷筒 ；4个接线柱的塑料帽；电阻线上的绝缘漆。
作业布置
2.请用笔画线表示接线，连接下图中的实物，使滑动变阻器能够控制小灯泡的亮度。在你连的电路中，要使小灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向哪个方向移动？
【解析】使小灯泡越来越亮，变阻器的滑片应该向右移动。（答案不唯一）
作业布置
3.下图是某同学按照上题要求所连的电路。这个电路能不能满足题目的要求？为什么？按这个电路进行操作时，实验现象是怎样的？
【解析】这个电路连接存在的问题是：把滑动变阻器两个下接线柱接入电路，相当于一个定值电阻。导致滑动变阻器不改变电阻，灯泡的亮度不能发生改变，且灯泡的亮度较暗。
作业布置
4.下图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是哪幅图？请用彩笔标出电流通过滑动变阻器的部分。
【解析】判断滑动变阻器接入电路中的阻值大小，取决于变阻器的“下接线柱”，当滑片向下方所用的接线柱靠近时，滑动变阻器连入电路的电阻会变小。所以当滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变小的是甲与丙图。
甲、丙
作业布置
5.下图中电源、开关、小灯泡之间已经接好导线，留了A、B两根导线准备跟滑动变阻器连接，1、2、3、4是滑动变阻器的四个接线柱。当A和1连接、B和4连接后闭合开关，小灯泡很亮；当A和3连接、B和4连接后闭合开关，小灯泡有点暗；当A和3连接、B和2连接后闭合开关，小灯泡不发光。根据上述现象，你认为这个滑动变阻器可能哪个地方有故障
【解析】接线柱2或3存在断路故障（或接触不良）；接线柱3与滑动变阻器滑片间的电阻线出现断路。
作业布置
6.滑动变阻器的电阻可变，但不显示此时的电阻是多少。下图所示的电阻箱也是一种变阻器，不仅电阻可以变化，还可以从中读出电阻的数值。图甲是电阻箱的外形图，通过两个接线柱把它接入电路，转动四个旋钮可以改变电阻箱的电阻。例如，图乙中的电阻箱的电阻是2093Ω。
（1）请你由此推断图丙和图丁中电阻箱的电阻各是多少。
（2）这个电阻箱的最大电阻是多少
【解析】
（1）图丙中电阻箱的电阻是1735Ω；图丁中电阻箱的电阻是805Ω。
（2）这个电阻箱的最大电阻是9999Ω。
作业布置
7.图是一种测定油箱内油量的装置示意图。其中滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，滑杆的一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器的滑片向上移动，从而改变电路中电流表的示数。因此，电流表上一定的示数对应着油面的一定高度，把电流表刻度盘改为相应的油量体积数，就可以直接读出油箱中的油量。请问：在这个装置中，电流表的示数越大，表示油箱中的油量越多还是越少？请说明理由。
作业布置
【解析】由图可知：当油箱中的油面下降时，浮子下沉，带动滑杆上翘，变阻器的电阻变大，电路中的电流变小，电流表的示数变小，油箱中的油量减少。反之，当油箱中的油面上升时，浮子上浮，带动滑杆下滑，变阻器的电阻变小，电路中的电流变大，电流表的示数变大，油箱中的油量增加。
下 课
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