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第二十章 电与磁
第2节 电生磁
课堂导入
1820年丹麦物理学家奥斯特用实验证实通电导体的周围存在着磁场。第一次揭示了电和磁之间的联系，这一重大发现轰动了科学界，使电磁学进入一个新的发展时期。
电与磁之间有着怎样的联系？今天一起学习—电生磁。
观察小磁针的状态
通电
断电
改变电流方向
课程讲授
奥斯特实验
电流周围存在磁场；磁场的方向与电流的方向有关。
一、电流的磁效应
　　通电导线周围存在与电流方向有关的磁场，这种现象叫做电流的磁效应。
二、通电螺线管的磁场
为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？
因为它的磁场太弱了！
　　如果把导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线圈），各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。
通电螺线管的磁场
通电螺线管外部的磁场与哪种磁体的相似？
探究实验
在通电螺线管的周围放置小磁针，记录小磁针N极的指向。
通电螺线管的外部磁场和条形磁体的磁场相似。
N
S
N
进行实验探究，标出通电螺线管的N极和S极。
N
S
N
S
N
S
N
S
甲
乙
丙
丁
通电螺线管的极性与电流的方向有关，与绕线方式无关。
　　用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
　　这就是安培定则，又称右手螺旋定则。
三、安培定则
安培定则的应用
（1）根据通电螺线管中电流的方向，判断螺线管的极性。
（2）由通电螺线管两端的极性，判断螺线管中电流的方向。
（3）根据通电螺线管的南、北极以及电源的正、负极，画出螺线管的绕线。
S
N
N
S
例1　判断下图通电螺线管中的N极和S极。
I
I
N
+
﹣
S
下图中的小磁针在通电螺线管的作用线静止，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
N
例2　根据极性判定电流方向。
S
N
　　下图中已知通电螺线管的磁极的极性和电源正、负极，请画出线圈的绕线。
例3　根据极性画出导线的绕法。
奥斯特实验
通电螺线管的磁场
安培定则
与条形磁体磁场相似
用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那一端就是螺线管的N极。
电流周围存在与电流方向有关的磁场
电流的磁场
课堂总结
1. 如图所示，按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。
课堂反馈
根据异名磁极相吸，与小磁针N极靠近的是螺线管的S极，与小磁针S极靠近的是螺线管的N极。由此先判断螺线管的极性，再由判断电流的方向，最后判断电源的正负极。
2.小明同学自制了一个用开关来控制通电螺线管南北极的巧妙装置，如图所示。当开关S接 （选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极。
a

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