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江苏省徐州市2024-2025学年九年级上学期期中道德与法治试题
一、单选题
1．改革开放以来，我国经济发展迅速，2023年我国经济总量占世界的比重升至17%左右。1979-2023年对世界经济增长的年均贡献率为24.8%，居世界首位。这表明（ ）
①改革开放是我们的强国之路
②要坚持对外开放的基本国策
③我国是影响世界的决定力量
④改革开放是我国发展的中心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．下列举措有助于缓解新时代我国社会主要矛盾的是（ ）
①促进区域协调发展②坚持城乡同等富裕
③健全社会保障体系④保持经济高速增长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．近日，徐州实施就业促进十大行动，举办“春风行动”“人才夜市”等招聘活动，发放“苏岗贷”“稳岗扩岗贷”，全力支持就业创业……以上举措旨在（ ）
A．推动社会文化建设
B．消除现实生活差距
C．保障公民政治权利
D．满足美好生活需求
4．新时代，我国积极促进西部地区经济发展与人口、资源、环境相协调，实现更高质量、更加公平、更可持续发展，确保到2035年，西部地区基本实现社会主义现代化，人民生活水平与东部地区大体相当，努力实现东西双向开放协同并进。这有利于（ ）
A．西部发展赶超东部
B．实现城乡同步发展
C．促进社会公平正义
D．消除区域发展差距
5．下列经典名句中，与“天地之大，黎元为先”蕴含道理相符的是（ ）
A．百年大计教育为本
B．民为邦本本固邦宁
C．千里之行始于足下
D．天下兴亡匹夫有责
6．“嫦娥”揽月，“天和”驻空，“天问”探火，“地壳一号”挺进地球深处，“奋斗者”号探秘万米深海，全球首座第四代核电站商运投产。这一系列科技成就的取得说明我国（ ）
A．已经突破科技的卡点瓶颈
B．科技创新的能力需要提高
C．成功进入创新型国家行列
D．已建成世界科技创新强国
7．初中生晓欣要制作“科技助力经济发展”的手抄报，下列素材能够为晓欣所用的有（ ）
①两会期间，多语种数字主播登场
②杭州亚运会,数字火炬手点燃主火炬
③新能源汽车，为国家可持续发展做贡献
④智慧农机等农业设施，助力春耕高效进行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．在2024年巴黎奥运会中，中国科技元素以多种形式闪耀赛场内外，充分展现了我国在科技创新领域的强大实力，许多奥运高科技产品都来自中国。请为该材料选择恰当的标题（ ）
A．科技创新，培育创新人才
B．技术助力，建成体育强国
C．智能奥运，尽显中国力量
D．体育为本，彰显科技魅力
9．在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，下列做法中体现了公民参与民主生活的是（ ）
①晓炜面对校园周边存在非法经营网吧现象，拨打政务服务热线电话
②班级开展“班主任小助理”的公开选拔工作，同学们积极踊跃参加
③市民们通过网络平台，针对市区公交线路的优化方案积极建言献策
④邻居李大妈经过声乐方面练习，打算报名参加社区举办的歌唱比赛
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．观察下图“新质生产力内涵要义”内容，下列措施符合形成新质生产力发展要求的是（ ）
新质生产力内涵要义
①坚持科技创新，促进科研成果转化
②培育高水平人才，促进产学研结合
③转化经济发展方式，淘汰传统产业
④发展新质生产力，能让生活更美好
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．我市多个社区不断优化流动“一条板凳”上的“议事厅”机制，人大代表深入社区通过小小的“板凳议事厅”，激活辖区自上而下的治理体系，让群众参与到基层治理中来，真正实现“民事民商、民事民定、民事民管”。从中可以看出（ ）
A．“议事厅”机制扩大了居民的民主权利
B．社区居民可以直接行使管理国家的权利
C．协商民主保证人民的意愿得到充分表达
D．人大代表能解决老百姓遇到的所有问题
12．对以下事件解读正确的是（ ）
序号 事件 解读
① 某社区居民通过投票选举区人大代表 民主选举是人民实现民主权利的重要形式
② 某市召开各界参加的调整公交价格听证会 专家咨询制度是公民参与民主决策的有力保证
③ 某同学向区政府提交推动垃圾分类的建议 公民积极参与民主生活
④ 张某发现单位经理贪污，及时揭发举报 实行民主监督可以消除腐败现象
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．以下是魏斌同学通过学习整理出来的知识，表述有误的是（ ）
A．全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性
B．民族区域自治制度是社会主义民主政治建设的基础
C．人民代表大会制度是我国人民行使权力的根本途径
D．协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
14．图示法有助于我们对知识更加直观透彻的了解，下列关系与下图一致的是（ ）
A．直接选举与民主选举
B．依法治国与以德治国
C．深化改革与对外开放
D．创新精神与批判精神
15．为努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，最高检提出，把“高质效办好每个案件”理念贯穿于刑事、民事、行政、公益诉讼“四大检察”全过程。这体现了（ ）
A．依法行政 B．全民守法 C．公正司法 D．严格执法
16．修订后的《中华人民共和国国防教育法》明确了国防教育的内涵定位、指导思想，拓展社会国防教育范围和渠道，加强国防教育的保障等。从法治建设角度，该法实施有利于（ ）
①完善社会主义法制体系
②促进社会主义精神文明建设
③推进国家军事力量的不断发展壮大
④全民增强国防观念和自觉履行国防义务
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
17．近年来，江苏通过线下办事“只进二行”、线上办事“一网通办”、企业和群众诉求“一线应答”，深入推动政务服务提质增效，在更多领域更大范围实现“高效办成一件事”，进一步提升企业和群众获得感。以上做法（ ）
A．确保政务顺畅，完善政府的立法体系
B．回应群众需求，以为人民服务为宗旨
C．规范政府行为，确保办成每一件事项
D．推进依法行政，消除各种矛盾和纠纷
二、分析说明题
18．近年来，中国政府高度重视人工智能的发展。2024年《政府工作报告》提出开展“人工智能+”行动。将人工智能技术应用到空调、冰箱等智能制造环节，提升了企业生产效率和生产质量。通过AI技术实现家庭设备的智能化控制，提供了更加舒适和便捷的生活体验……人工智能作为一项颠覆性技术，赋能各行各业。人工智能技术的突飞猛进，引发了全球范围内的热烈讨论。人们对AI带来的巨大机遇充满期待，同时AI也会带来负面影响，对其潜在的风险和挑战表示担忧。
(1)依据材料，运用所学知识分析国家重视人工智能发展的原因。
(2)请谈谈人工智能给中学生的学习带来的机遇和挑战。
19．某校以“法治与爱国同行”为主题，隆重举行爱国主义教育系列活动。请你参与其中完成下列任务。
活动一：爱国有法律——了解出台历程
多年来，多位全国人大代表、政协委员和专家学者建议专门制定爱国主义教育法。据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委经过深入调查研究、广泛征求意见、反复修改完善，形成了爱国主义教育法草案。2023年6月26日，十四届全国人大常委会第三次会议首次审议爱国主义教育法草案，并公开征求意见，共收到311人提出的586条意见，另收到来信6封。二次审议稿对社会公众的意见进行了充分研究和吸收采纳。2023年10月24日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
(1)请从民主和法治角度分析爱国主义教育法出台过程的意义。
活动二：爱国有榜样——学习功勋模范
中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式于2024年9月29日隆重举行。以下是部分获奖者名言摘录：
“国家培养了我，我应该向国家作出回报。”--“共和国勋章”获得者李振声
“国家的需要就是我们的理想。”--“共和国勋章”获得者王永志
(2)写出你心中的爱国榜样人物并简述其爱国的表现。
活动三：爱国有指南——践行知行合一
在开展爱国主义教育调研活动中，同学们发现仍存在爱国主义教育远离学生实际、理论与实践脱节：爱国主义教育内容和形式单一，缺乏新颖性和吸引力，难以引起学生的兴趣和共鸣等现象。
(3)针对上述材料中存在的现象，提出合理化建议。
三、综合探究题
20．为庆祝新中国成立75周年，某班同学分成三组开展相关主题探究活动，请你参与。
主题：七十五载长歌奋进青春少年红心向党
第一组：共同富裕促发展 第二组：改革开放谱新篇 第三组：青春力量展风采
共同富裕承载了亿万人民的共同盼求。在党的领导下，中国人民自力更生、艰苦创业，发扬革命传统，新中国迅速站了起来。改革开放新时期，中国人民用自己的创新思维建造起中国现代化的高楼大厦。进入新时代，中国人民拼搏奋斗，创造让世界刮目相看的奇迹。共同富裕要靠人人参与、人人尽力，才能真正实现人人享有。 改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。党的二十届三中全会召开，审议通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。将改革开放进行到底，谱写中国式现代化的新篇章。 活动目的：喜迎新中国成立七十五周年，增强学生的民族自豪感。活动形式：鼓励学生积极创作，以微电影、短视频、书法、绘画等形式表达对伟大祖国的美好祝愿。 创作要求： ① ②
(1)依据第一组的主题材料，写出我国推动实现共同富裕的实践经验。
(2)阅读第二组的主题材料，运用所学知识，谈谈你对“将改革开放进行到底”的感悟。
(3)写出第三组“青春力量展风采”的创作要求。
参考答案
1．A
2．B
3．D
4．C
5．B
6．C
7．D
8．C
9．B
10．A
11．C
12．B
13．B
14．D
15．C
16．B
17．B
18．(1)①创新是引领发展的第一动力，人工智能技术作为一项颠覆性技术，其发展有利于推动我国科技进步和创新，从而提升国家的核心竞争力。
②科技是第一生产力，人工智能赋能各行各业，能够提高企业生产效率和生产质量，推动经济高质量发展。
③发展人工智能可以满足人民对美好生活的向往，如通过AI技术实现家庭设备智能化控制，为人们提供更加舒适和便捷的生活体验，提高人民的生活水平。
(2)机遇：
①人工智能可以为中学生提供丰富的学习资源，如在线课程、智能学习软件等，有助于拓展学习渠道，获取更多知识。
②借助人工智能工具，如智能辅导系统、语言翻译软件等，能够提高学习效率帮助中学生更好地理解和掌握知识。
挑战：
①过度依赖人工智能可能导致中学生自主思考和创新能力下降。如直接使用智能写作工具完成作业，而缺乏自己的独立思考和创作过程。
②人工智能提供的信息繁杂，其中可能存在错误或不准确的内容，需要中学生具备更强的信息选和辨别能力，否则可能影响学习效果。
19．(1)【民主角度】：①爱国主义教育法的出台过程充分征求了社会各界的意见，体现了民主决策，有利于广泛集中民智，反映民意，使法律更好地体现人民的意志和利益。②公众积极参与意见反馈，这一过程激发了公民参与民主生活的热情，增强了公民的民主意识和责任感，促进了社会主义民主政治建设。
【法治角度】：①整个立法过程严格按照法定程序进行，从起草到审议再到通过，体现了依法治国的基本方略，确保了立法的科学性、民主性和合法性。②爱国主义教育法的出台为爱国主义教育提供了法律依据和保障，有利于规范和引导爱国主义教育活动，推动爱国主义教育在法治轨道上有序开展。
(2)示例：钱学森。他放弃国外优厚的待遇，冲破重重阻力回到祖国。在艰苦的条件下，他带领科研团队，为我国航天事业的发展做出了卓越贡献，使我国在航天领域取得了突破性进展，极大地提升了我国的国际地位，体现了他对祖国的无限忠诚和热爱。
(3)①爱国主义教育应紧密联系学生实际，关注学生的生活和成长需求，结合时代热点和学生感兴趣的话题，增强教育内容的针对性和实用性。②创新爱国主义教育的形式，采用多样化的教学方法和活动形式，如参观爱国主义教育基地、举办主题演讲比赛、开展社会实践活动等，提高教育活动的新颖性和吸引力，激发学生的参与热情和兴趣。
20．(1)①坚持党的领导，党的领导是实现共同富裕的根本保证。②以经济建设为中心，大力发展生产力，为共同富裕奠定坚实的物质基础。③坚持改革开放，通过改革不断完善制度，为共同富裕创造良好的政策环境，开放拓展发展空间，吸收借鉴先进经验。④实施区域协调发展战略，缩小地区差距，促进区域共同发展，如推动西部大开发、中部崛起、东北振兴等。⑤健全社会保障体系，保障困难群众的基本生活，促进社会公平正义，确保共同富裕的成果惠及全体人民。
(2)①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就，经济快速发展，综合国力显著提升，人民生活水平大幅提高。②改革开放是当代中国最鲜明的特色，只有将改革开放进行到底，才能不断破解发展难题，激发创新活力，推动经济社会持续健康发展。③在改革开放的进程中，我们要坚定不移地坚持党的领导，坚持以人民为中心的发展思想，不断解放思想，与时俱进，勇于创新，积极应对各种挑战，推动中国特色社会主义事业不断向前发展。④改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界，中国的发展为世界提供了机遇，为全球治理贡献了中国智慧和中国力量。我们要以更加开放的姿态走向世界，推动构建人类命运共同体。
(3)①作品内容应围绕青春力量与爱国情怀展开，展现当代青年积极向上、勇于担当、爱国奉献的精神风貌。
②形式可以多样化，如诗歌、散文、绘画、手抄报、短视频，鼓励创新，充分发挥同学们的创意和特长。
③要求主题突出，内容积极健康，具有感染力和吸引力，能够激发同学们的爱国情感和奋斗精神。
④创作过程中应注重团队合作，共同完成作品，培养同学们的团队协作能力。

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