资源简介

(共23张PPT)
【课标要求】
1.政治认同：通过回顾历史，理解中国共产党的初心和使命，增强对中国梦的政治认同感，坚定中国特色社会主义道路自信。
2.科学精神：理解中国梦的本质，知道实现伟大梦想必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，了解建设社会主义现代化国家的目标和步骤。
3.公共参与：能够结合所学的历史知识，用历史的眼光、辩证的眼光辩证看待中国特色社会主义的发展，明确青年的社会责任和历史使命，树立共产主义远大理想。
2.3、论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向，坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。
【核心素养】
议题一
中华有梦
——何为中国梦？
视频中哪些画面或话语让你印象深刻？
你认为‘中国梦’这三个字，承载着怎样的期望？
国家富强、民族振兴、人民幸福
议一议：认为‘中国梦’这三个字，承载着怎样的期望？
议一议：结合生活实际,说说各行各业的人为助力中国梦都做了些什么
有人说：中国梦就是“霸权梦”，你认为对吗,为什么
中国梦的特点
归根到底是人民的梦
紧紧依靠人民，不断为人民造福；
启发
是每个中华儿女的梦
启发
每个人把人生理想融入国家民族伟大梦想，小我融入大我，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦；
同世界人民的梦息息相通
启发
一心一意实现国家发展和稳定；同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦，为人类和平发展做贡献；
议题二
中华逐梦
——追梦之路
新变局
1、踏上新征程,、实现第二个百年奋斗目标会面临着更多挑战和阻力，新时代党和国家是如何作为的？
2、中共产党人始终在践行怎样的初心和使命？新征程党的中心任务是什么？
议学提示：阅读教材P50-51页，了解新时代新征程中国共产党的使命任务，回答议题。
进行
伟大斗争
进行
伟大工程
进行
伟大事业
实现伟大梦想
初心使命：
为中国人民谋幸福，
为中华民族谋复兴；
议一议：
强国征程中共产党人始终在践行怎样的初心和使命？
踏上新征程,、实现第二个百年奋斗目标会面临着更多挑战和阻力，新时代党和国家是如何作为的？
踏上新征程,、实现第二个百年奋斗目标会面临着更多挑战和阻力，新时代党和国家是如何作为的？
（决定性作用）
中国特色社会主义
抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
中国共产党人的初心和使命
新时代新征程中国共产党的使命任务
中国共产党人的初心和使命
进行伟大斗争
【具体要求】：
充分认识伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性；
发扬斗争精神；
提高斗争本领。
推进党的建设伟大工程
【具体要求】：
党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。
不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，永葆旺盛生命力和强大战斗力。
推进中国特色社会主义伟大事业
【具体要求】：
更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
不走老路、邪路，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。
如何实现中华民族伟大复兴的历史使命
四者关系：
紧密联系、相互贯通、相互作用
新时代新征程中国共产党的使命任务
中国共产党人的初心和使命
如何实现中华民族伟大复兴的历史使命
新征程党的中心任务
内容：团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
要求：
把握重大原则；
增强忧患意识；
抓住历史机遇。
新时代新征程中国共产党的使命任务
议题三
中华圆梦
——何擎未来
2020年
开启实现第二个百年奋斗目标新征程
2035年
基本实现社会主义现代化
(具体目标见P53相关链接)
建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
(具体目标见P53相关链接)
2050年
为了圆梦，国家作出了什么战略安排？
落实新时代对新青年六点要求：
树立远大理想；热爱伟大祖国；担当时代责任；
勇于砥砺奋斗；练就过硬本领；锤炼品德修为。
坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！
青年“如何作为”
以青春之我
守护盛世中华！
一、解读“中国梦”
如何实现中国梦
中国梦是什么
本质
人民 每个中华儿女 世界人民
特点：
整体利益；共同愿景；
高昂旋律；最大公约数；
二、新时代中国共产党的历史使命
如何实现中华民族伟大复兴的历史使命
中国共产党人的初心和使命
伟大斗争
伟大工程（决定性作用）
伟大事业
伟大梦想
总结
三、新时代中特发展战略安排
战略安排
国家层面“如何作为”
青年应该如何作为
落实新时代对新青年六点要求；
志存高远+脚踏实地+生动实践+不懈奋斗
把握重大原则；
增强忧患意识；
抓住历史机遇
“两个阶段”
中国共产党的中心任务
1.2025年出版的第1期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出，中国式现代化的出发点和落脚点是让14亿多中国人民过上更加美好的生活。这对世界来说，意味着更加广阔的市场和前所未有的发展机遇，将为世界各国现代化注入强大动力。这说明（ ）
①中国梦归根到底是人民的梦，根本归宿在人民
②中国式现代化成功开启了人类历史的新纪元
③中国式现代化为人类和平事业作出了重要贡献
④中国梦与世界梦相融相通，是推动合作共赢之梦
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．习近平总书记强调：“在改进作风问题上，我们不能退，也退不得，必须保持常抓的韧劲、长抓的耐心，在坚持中见常态，向制度建设要长效。”十余年来，全国纪检监察机关持续查处民生领域的腐败问题和作风问题，使群众切身感受到正风肃纪反腐就在身边。这诠释了（ ）
①着力解决民生问题是我党加强作风建设的内生动力
②我党以伟大社会革命引领伟大自我革命的治国理念
③实现伟大梦想必须深入推进党的建设新的伟大工程
④作风建设的常态化推进离不开制度层面的长效保障
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
二选一：
访谈作业：采访一位家人或邻居，了解他们的奋斗故事和对未来的期待，写下你的感悟。
观察作业：留意观察一周内的新闻，找出一个你认为最能体现“中国梦”正在实现的新闻事件，并简要说明理由。xxxxxxx教学设计
课题 实现中华民族伟大复兴的中国梦 单元 学科 政治 年级 高一
教材分析
学习目标
重点 中国梦的本质和实现途径；中国共产党的历初心和使命；实现“伟大梦想”的要求；新时代中国特色社会主义发展的战略安排及其实现要求；实现中华民族伟大复兴中国梦与广大青年的关系
难点
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 人们常说，梦想是照亮远方的星火，并非因为它能瞬间点亮整个世界，而是它能在我们感到迷茫时，于内心深处，为我们映出一条独一无二的路径。青春最美好的特权，正是手握绘制未来蓝图的勇气。我相信，今天在座的每一位，心中都藏着一份对明天的热烈期许。那么同学们心中的梦想是什么呢 请在自己的心愿卡上写出来!学生分享自己的梦想…我们每一个人都有自己的梦想,那么我们的国家有没有自己的梦呢 学生:有,实现中华民族伟大复兴的中国梦.教师:下面我们来学习第四课第二框实现中华民族伟大复兴的中国梦。
讲授新课 议题一：中华有梦——何为中国梦？议学活动：学生观看视频《青春是什么样的？》1. 视频中哪些画面或话语让你印象深刻？2. 你认为‘中国梦’这三个字，承载着怎样的期望？1. 视频中哪些画面或话语让你印象深刻？（烈士、新时代青年）教师：视频中的人们都有一个共同的梦想——实现中华民族伟大复兴。中华民族自古以来就是一个不缺乏梦想的民族。我们不仅有着盘古开天，女娲补天，嫦娥奔月的神话故事。更有着文景之治，贞观之治，康乾盛世的繁荣历史，但近代以后，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，山河破碎，生灵涂炭，中华民族遭受了前所未有的苦难。实现中华民族伟大复兴，是中华民族最伟大的梦想.只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义。只有经历过苦难的民族，才对复兴又如此深切的渴望。今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的中国梦。2. 你认为‘中国梦’这三个字，承载着怎样的期望？经济,政治,文化等描绘的是国家状态----富强中华民族在世界上更加自信------ 振兴人民生活又是怎样的------幸福教师:是的,大家说的都是中国梦的一部分,要么是国家富强,要么是民族自信,要么是人们生活富裕,这其实就是中国梦的本质。中国梦的本质------国家富强、民族振兴、人民幸福。议学活动二：结合生活实际,说说各行各业的人为助力中国梦都做了些什么<观看视频>2.有人说：中国梦就是“霸权梦”，你认为对吗,为什么 学生回答不同行业人们都做出了哪些努力……学生反驳问题中的观点……最后总结出中国梦的如下三个特点:中国梦是人民的梦,人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者，所以必须紧紧依靠人民来实现。也必须为人民造福；中国梦也是每一个中华儿女的梦，国家好，民族好，大家才会好，要把个人的理想融入到国家民族的伟大梦想之中，把小我融入到大我感觉有梦，勇于追梦，勤于圆梦；中国梦也是奉献世界的梦，中国即对自己负责也为世界做贡献，随着国力的不断增强，中国将在力所能及的范围内承担更多的国际责任和义务，致力于构建人类命运共同体，为人类的和平和发展做出更大的贡献，历史将证明中国梦给世界带来的是机遇，不是威胁，是进步，不是早退，是合作共赢，不是零和博弈。第一个议题的小结:1.含义：2.实质：3.特点：议题二：中华逐梦——追梦之路议学活动三 ： 小组合作探究：1、踏上新征程,、实现第二个百年奋斗目标会面临着更多挑战和阻力，新时代党和国家是如何作为的？2、中共产党人始终在践行怎样的初心和使命？新征程党的中心任务是什么？学生回答，教师总结内容疫情,国际社会动荡复杂,少数敌对分子的破坏活动,个别党员干部忘记了自己的使命等等问题.所以实现伟大梦想必须进行伟大斗争,必须深入推进党的建设新的伟大工程,必须推进中国特色社会主义伟大事业。（1）实现伟大梦想，必须进行伟大斗争社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。我们党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。全党要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。（2）实现伟大梦想，必须深入推进党的建设新的伟大工程办好中国的事情，关键在党。历史已经并将继续证明，没有中国共产党的领导，民族复兴必然是空想。我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。（3）实现伟大梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业原因：坚持和发展中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。怎么做：我们要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，（四个自信）。既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，始终坚持和发展中国特色社会主义。四个伟大之间的关系伟大斗争：应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾伟大工程：党的建设伟大事业：中国特色社会主义伟大梦想：实现中华民族伟大复兴起决定性作用的是党的建设新的伟大工程,伟大工程为伟大斗争、伟大事业、伟大梦想提供坚强的政治和组织保证。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是中国共产党的初心使命.也只有中国共产党才能担当实现中国梦的历史重任,因为在中国共产党的带领下我们实现了站起来,又实现了富起来,进而又继续实现强起来.2021年中国共产党向世界庄严宣告:我国的脱贫攻坚取得胜利,至此我们在中华大地上实现了全面小康社会,所以现在踏上新征程,为实现第二个百年奋斗目标而努力。新征程中党始终以团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴为中心任务。要求：…议题三：中华圆梦——何擎未来为了圆梦，国家作出了什么战略安排？分两步走建成社会主义现代化强国2020-2035:在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。2035到本世纪中:在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。青年兴则国兴，青年强则国强。青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望。教学活动:梦想规划站 一到两人分享后，教师总结：听了刚才几位同学的分享，老师非常感动。李一想用代码筑牢网络长城，王丽想用外交智慧传递中国声音。你们的梦想，具体而生动，都与中国梦的伟大征程同频共振。 同学们，从你们的梦想中，我看到了新时代青年的样子。那么，时代对我们青年一代，究竟有着怎样的期许呢？：青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望…　现在，请全体起立！让我们面对屏幕上飘扬的国旗，一同发出我们青年的誓言。我起头，大家齐声朗诵同学们，一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。希望我们每一位同学，都能不负时代，不负韶华，将今日许下的梦想，化作明日坚实的行动，青春因担当而厚重，我们的青春因奋斗而闪光！
课堂练习
课堂小结
板书
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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