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第一章 从世界看中国
第三节 民族
【主题思考】
你知道我国是一个由56个民族组成的多民族国家吗？
【知识归纳】
<知识点>
一、中华民族大家庭
1.在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着 个民族。其中， 族人口最多，约占全国人口总数的91%。
2.我国各少数民族的人口数量不一， 族人口最多，超过1600万人。我国各民族不论人口多少，一律 。
二、民族分布特点
1.我国民族分布具有“大杂居、 、交错居住”的特点。
2.汉族人口遍布全国各地，少数民族人口相对集中在 、 和 地区。
<重难点>
（1）民族分布特点
民族分布特点 大散居，小聚居，交错杂居
汉族的分布特点 分布最广，主要集中在东部和中部地区
少数民族的分布特点 主要分布在西南、西北和东北部地区
各民族分布优势 促进了民族之间的交往与合作，为各民族共同繁荣提供了有利条件
我国分布最广的少数民族是回族
我国少数民族种类最多的省区云南省
（2）从景观图的识别中读取与民族有关的信息
傣族的孔雀舞 维吾尔族的手鼓舞 朝鲜族的跳板 蒙古族的摔跤
傣族的泼水节 蒙古族的那达慕大会 藏族的雪顿节 彝族的火把节
【达标检测】
<基础训练>
习近平总书记在2024年全国民族团结进步表彰大会上强调：“着力构筑中华民族共有精神家园，为推进中华民族共同体建设提供强大精神文化支撑”。据此完成1～3题。
1．我国人口数量最多的少数民族是（ ）
A．朝鲜族 B．佤族 C．高山族 D．壮族
2．我国民族分布的特点是（ ）
A．大杂居、小聚居、交错居住 B．大聚居、小杂居、集中居住
C．各民族均匀分布在全国 D．主要分布在中部和东部地区
3．以下属于汉族传统节日的是（ ）
A．“三月三”歌节 B．元宵节 C．泼水节 D．那达慕节
“一方水土养一方人”，下图为我国某少数民族的服饰，建筑和代表牲畜种景观图。据此完成4、5题。
4．图中代表的民族是（ ）
A．维吾尔族 B．藏族 C．壮族 D．回族
5．该民族的传统节日是（ ）
A．雪顿节 B．泼水节 C．端午节 D．那达慕大会
6.阅读图文材料，完成下列要求。
我国民族众多，各民族都有自己的风俗习惯、丰富多彩的文化艺术和传统的体育活动，它们不仅体现了当地的历史积淀，也反映了当地的自然环境特点。不同民族地区的自然环境不同，气候、物产等对其服饰的材质、样式、色彩都有深刻的影响，下图示意我国部分少数民族的民族文化。
（1）说出图中ABCD代表的少数民族。
（2）指出A、D民族主要分布的省区。
（3）说明B少数民族的传统服饰与当地自然环境的关系。
<能力提升>
2024年中央民族大学的开学典礼上，来自五湖四海的学生展示了独特的民族服饰与民族风俗。据此完成7、8题。
7．朝鲜族的代表服饰对应的序号是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
8．下列民族与民族节日活动对应正确的是（ ）
A．蒙古族——元宵节：人们展花灯，猜灯谜，吃汤圆
B．藏族——雪顿节：举行展佛、赛牦牛、马术表演等
C．傣族——“三月三”歌节：摔跤、赛马、射箭等
D．汉族——泼水节：农历清明节后，人们互相泼水祝福
2024年春晚新疆喀什分会场选用新疆传统民居（如图）屋顶作为舞台，以歌舞等形式展示了绚丽的民族风情与文化特色。据此完成9、10题。
9．新疆传统民居屋顶多采用平顶，主要的影响因素是（ ）
A．气温 B．地形 C．降水 D．植被
10．能够反映新疆维吾尔族文化特色的是（ ）
A． B． C． D．
11．阅读图文材料，完成下列要求。
中国是统一的多民族国家。少数民族文化是中华民族文化的重要组成部分,是中国各族同胞共同拥有的文化财富和宝贵资源，民族传统服饰是民族文化的一种体现。下图为我国部分少数民族的民族服饰。
甲 乙 丙 丁
（1）说出图中四幅图代表的少数民族。
（2）指出丙少数民族主要分布的省区。
（3）简析乙少数民族的传统服饰对环境的适应。
第一章 从世界看中国
第一节 民族˙参考答案
【知识归纳】
<知识点>
一、1.56 汉 2.壮 平等
二、1.小聚居 2. 西南 西北 东北
【达标检测】
1．D 2．A 3．B 4.B 5.A
6.（1）A维吾尔族、B傣族、C朝鲜族、D蒙古族。
（2）A主要分布在新疆维吾尔自治区；D主要分布在内蒙古自治区。
（3）B为傣族，主要生活在热带、亚热带地区，气候湿热、山林茂密，衣服材质为丝绸，样式短衣短衫为了适应当地湿热的气候环境。
7．C 8．B 9．C 10．D
11.（1）甲朝鲜族、乙藏族、丙壮族、丁傣族。
（2）丙是壮族,主要分布在广西壮族自治区。
（3）藏袍是藏族人民的传统服饰,也是适应西藏气候的产物,它反映出西藏气候具有的特点是气温低、昼夜温差大。藏袍白天当衣穿,保温防寒;晚上当铺盖,和衣而眠;中午日照强烈,气温上升,可脱下一只或两只袖子系在腰间。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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