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27　《陈情表》
一、解释文中加点词，注意文言通假、古今异义、词类活用等语言现象。
臣密言：臣以(因为)险衅，夙(早年)遭闵(指可忧患的事，多指疾病死丧)凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍(怜惜)臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行(不会走路，这里形容柔弱)，零丁(孤独的样子)孤苦，至于成立(成人自立)。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚(福分)薄，晚有儿息(子嗣)。外(指自己一房之外的亲族)无期功强近之亲(近亲)，内(名词作状语，在家里)无应门五尺之僮，茕茕孑立(孤单无依靠地独自生活)，形影相吊(身体和影子互相安慰)。而刘夙婴(缠绕)疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离[停止侍奉而离开(祖母)]。
【理解助记】诉苦情：总括(臣以险衅，夙遭闵凶)；幼年(生孩六月，……躬亲抚养)；少年(臣少多疾病，……至于成立)；成年(既无伯叔，……形影相吊)；奉养祖母(而刘夙婴疾病，……未曾废离)。
【易写错字】闵凶、愍、零丁、祚薄、僮、茕茕孑立、夙婴、床蓐。
逮(及，至)奉圣朝，沐浴清化[(自己)受到晋朝清明教化的润泽]。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主(主事的人)，辞不赴命。诏书特下，拜(授官)臣郎中，寻(不久)蒙国恩，除(授官)臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以(用)表闻(动词的使动用法，使上闻、报告)，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日(一天比一天)笃(病重)；欲苟(暂且)顺私情，则告诉[申诉(苦衷)]不许：臣之进退，实为狼狈。
【理解助记】诉两难：多次被征召(逮奉圣朝，……除臣洗马)；辞不就职(猥以微贱，……辞不就职)；催逼急迫(诏书切峻，……急于星火)；狼狈处境(臣欲奉诏奔驰，……实为狼狈)。
【易写错字】孝廉、洗马、猥、陨首、切峻、逋慢、笃。
伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜(怜悯)育，况(何况)臣孤苦，特为尤甚(特别严重)。且臣少仕(做官)伪朝，历职郎署，本图(希图)宦达，不矜(看重，推崇)名节。今臣亡国贱俘，至微至陋(最渺小最鄙陋)，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓(犹疑不决的样子)，有所希冀(这里指非分的愿望)。但(只是)以刘日薄西山(太阳快要落山。这里比喻人的寿命即将终了)，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
【理解助记】晓之以理：孝治天下(伏惟圣朝以孝治天下，……特为尤甚)；表明态度(且臣少仕伪朝，……有所希冀)；祖母残年(但以刘日薄西山，……朝不虑夕)；不能废远(臣无祖母，……是以区区不能废远)。
【易写错字】伏惟、矜育、郎署、拔擢、优渥、盘桓、危浅。
臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是(这样)臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟(乌鸦。传说乌鸦能反哺其母，常比喻孝亲之人)私情，愿乞终养。臣之辛苦(辛酸悲苦)，非独(不只是)蜀之人士及二州牧伯(称州郡长官)所见明知(明明白白知道的)，皇天后土实所共鉴(照察，审辨)。愿陛下矜愍(怜恤)愚诚，听(任从。这里指应许)臣微志，庶(希望)刘侥幸，保卒(终)余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜(经得住，能承担)犬马怖惧之情，谨拜表(上表章)以闻。
【理解助记】示之以忠：两全之法(臣密今年四十有四，……愿乞终养)；他人证明(臣之辛苦，……皇天后土实所共鉴)；祈求允许(愿陛下矜愍愚诚，……保卒余年)；做出承诺(臣生当陨首，……谨拜表以闻)。
【易写错字】报养、牧伯、共鉴、矜愍、庶。
二、解释下列多义词。
1．察
(1)前太守臣逵察臣孝廉(经考察后予以推举)
(2)众好之，必察焉(《论语》)(考察)
(3)徐而察之(《石钟山记》)(观察，仔细看)
【同义联想】察言观色
(4)明足以察秋毫之末(《齐桓晋文之事》)(看得清)
(5)虽不能察，必以情(《曹刿论战》)(明察)
(6)水至清则无鱼，人至察则无徒(《汉书·东方朔传》)(精明，清高)
2．当
(1)猥以微贱，当侍东宫(承担)
(2)以王子姑曹当之，而后止(《左传》)(抵押)
(3)念窦娥葫芦提当罪愆(《窦娥冤》)(判处)
(4)副有罪，当相坐(《苏武传》)(应当，应该)
【同义联想】老当益壮、理所当然
(5)当是时也，商君佐之(《过秦论》)(表时间，值、在、正在)
【同义联想】当春乃发生(《春夜喜雨》)
(6)当窗理云鬓(《木兰诗》)(对着，向着)
【同义联想】木兰当户织(《木兰诗》)
(7)锐不可当(阻挡，抵挡)
【同义联想】以一当十
(8)一夫当关，万夫莫开(《蜀道难》)(占据，把守)
(9)人君当神器之重(《谏太宗十思疏》)(主持，掌握)
三、判断下列对文中词句及相关内容的解说是否正确，正确的打√，错误的打×。
1．“伏惟圣朝以孝治天下”中的“伏惟”，下对上陈述时表敬之辞，与《孔雀东南飞并序》“伏惟启阿母”中的“伏惟”意义相同。(　√　)
提示：句意：我想晋朝是用孝道来治理天下的。/他恭恭敬敬地向母亲哀求。
2．“今臣亡国贱俘”的“亡”与《离骚》(节选)中“宁溘死以流亡兮”的“亡”意义相同。(　×　)
提示：亡：灭亡/消逝。句意：现在我是一个低贱的亡国俘虏。/宁可突然死去随流水消逝。
3．“终鲜兄弟”中的“鲜”，少，此处是“没有”的意思，与“数见不鲜”“鲜为人知”中“鲜”的意思相近。(　×　)
提示：与“数见不鲜”中的“鲜”意思不同。鲜：少，这里是“没有”的意思/新鲜，新奇/少。句意：又没有哥哥弟弟。/经常看见，并不新奇。/很少有人知道。
4．“州司临门，急于星火”与“又杂植兰桂竹木于庭”(《项脊轩志》)两句中的“于”含义不同。(　√　)
提示：于：介词，表比较/介词，在。句意：州官登门督促，比流星坠落还要急迫。/又在庭院里错杂地种上兰花、桂树、竹子等。
5．“表”是古代臣子向帝王上书提出异议的一种文体，《出师表》即诸葛亮写给刘禅的建议。(　×　)
提示：“提出异议的一种文体”错误。表，古代向帝王上书言事的一种文体，即臣子写给君主的呈文。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望，以及陈说政治的请求和愿望。
6．“生孩六月，慈父见背”与“府吏见丁宁”《孔雀东南飞并序》中的“见”含义相同。(　√　)
提示：见：加在动词前，表示对自己怎么样，可译为“我”。句意：我生下来才六个月，父亲就不幸去世了。/官吏(代指焦仲卿)再三嘱咐我。
四、翻译文中画波浪线的句子，注意文言通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。
1．猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。
译文：像我这样卑微低贱的人，承担侍奉太子的职务，(皇帝的恩遇)不是我用生命所能报答的。
解析：“猥”，谦辞，辱；“微贱”，形容词作名词，卑微低贱的人；“当”，承担；“报”，报答。
2．母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
译文：祖孙二人，相依为命，因此(就臣)自己的私情(而言)不能够停止奉养而远离(祖母)。
解析：“更相”，相互；“是以”，因此；“区区”，自己的私情。
五、补写出下列句子中的空缺部分。
1．(新情境)小刚学《陈情表》时，发现“茕茕孑立，形影相吊”两句和李白的“举杯邀明月，对影成三人”有类似之处，都提到“影”。只不过李白表现的是旷达洒脱的胸怀，李密表达的是孤独悲哀的感情。
2．(新角度)李密的《陈情表》各部分逻辑联系紧密，前有伏笔，后有照应。例如“刘病日笃”，既照应前文对祖母病情的概括“而刘夙婴疾病”，又伏下文的比喻句“但以刘日薄西山”以及“报养刘之日短也”。
3．(新情境)小明在参加家族聚会时，引用了《陈情表》中的“乌鸟私情，愿乞终养”表达对长辈的孝心，表示希望长伴长辈身边。

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