资源简介

(共33张PPT)
第四单元 使用工具
3.11 拆装玩具
核心素养
01
科学观念
知道常见工具（如螺丝刀、扳手等）的名称及基本用途，理解工具能帮助人们更方便地拆装物品。通过拆装玩具，初步感知玩具由不同部件组成，部件之间可以拆卸和组装。
02
科学思维
观察玩具的构造，比较拆装前后部件的变化，发现简单连接方式（如螺丝、卡扣等）。在教师引导下，尝试用合适工具解决拆装过程中的简单问题（如选择螺丝刀匹配螺丝头）。
03
探究实践
在安全指导下，练习使用简单工具完成拆装任务，培养手眼协调能力。
通过小组活动，分工合作完成玩具拆装，体验团队协作的乐趣。
04
态度责任
树立使用工具的安全意识（如不挥舞工具、轻拿轻放），养成操作前观察、操作后整理的习惯。懂得拆装玩具是为了探究结构，日常生活中不随意破坏物品。
PART 1
科学导入
玩具大集合
小朋友们，你们是不是也有许多玩具，那你们有没有想过，这些好玩的玩具有时需要我们动手拆一拆或者装一装哦。想一想，我们能自己拆装一些玩具吗？
玩具车的一个轮子掉在地上
女孩手中的玩偶胳膊缝线开了
音乐盒不能发出声音了
“小朋友们，看看这些图片。玩具车的轮子掉了，玩偶的胳膊坏了，音乐盒也不响了，这可怎么办呢？如果是你遇到这样的情况，你会尝试自己动手修一修，也就是拆一拆、装一装这些玩具吗？和小组同学讨论讨论，说不定你们能想出好办法哦。
小朋友们，你们想不想也像这样，亲手拆开一个玩具，看看它的内部构造呢？想一想，在拆开玩具的过程中，我们可能会用到哪些工具，又要注意些什么呢？和小组同学分享你的想法。”
PART 2
探索与实践
拆一拆玩具小车，按照拆卸的顺序把零部件摆放整齐。
玩具小车大揭秘 - 开启探索之旅
仔细观察这辆玩具小车，看看它的外观都有哪些部分组成
工具使用
将螺丝刀头垂直对准螺丝槽口，轻轻用力下压，然后顺时针旋转螺丝刀，就能拧下螺丝；安装螺丝时，逆时针旋转螺丝刀。注意，刀头一定要对准槽口，用力要均匀哦
组装玩具小车
怎样把拆下来的玩具小车重新组装起来？
大家看看这张图，思考一下，组装玩具小车的顺序和拆卸顺序有什么关系呢？和小组同学讨论讨论，制定你们的组装计划
第一步：安装车身和地盘
第二步：安装车轮与螺丝
第三步：安装车尾
第四步：安装车头
按照什么步骤组装玩具小车？
使用工具把玩具小车组装起来
测试组装起来的玩具小车，它能正常行驶吗？
测试前检查提醒
在测试之前，再仔细检查一遍玩具小车。看看车轮是否安装牢固，车身外壳是否拧紧。确保一切都没问题后，再进行测试哦
观察行驶情况
让我们一起观察玩具小车的行驶情况。看看它能不能顺利前进、后退，行驶过程中有没有异常声音或卡顿。如果发现玩具小车不能正常行驶，想一想可能是什么原因造成的呢？
议一议：我们是怎样拆装玩具小车的？使用了什么工具？
PART 3
拓展思考
小小修理工
找一找，家中有哪些物品需要维修？选择合适的工具尝试把它们修理好
笤帚散了
扇子破了
书的封底破了
柜门的螺丝松了

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