资源简介 (共41张PPT)曲径通幽第4课(桂美版)七年级上01新知导入02新知讲解03实践体验04分享评述05知识拓展06课堂评价01新知导入01新知导入中国造园历史悠久,园林建筑包括宏大的皇家园林和精巧的私家园林,这些建筑是将山水地形、花草树木、庭院、廊桥及楹联匾额等精巧布设而成的综合艺术品,使得山石流水处处生情,意境无穷,是自然与人文之美的结合。务一结合图文资料探究中国园林艺术的空间关系。任02新知讲解02新知讲解好的园林尤以布局合理,空间巧妙,曲径通幽,讲究亭台轩榭的置景妙设取胜。身处其中,如何去品味其韵味呢?探索与发现狮子林 元 江苏苏州02新知讲解1.关注空间布局:留意园林中亭台轩榭、山石水体的布局逻辑,感受 “疏密有致、开合得当” 的空间节奏。2.赏析造景手法:从借景、对景、障景、框景等手法去体会。像拙政园借远处的塔景,让园景更具纵深感。学一学02新知讲解3.体会意境营造:结合园林的楹联匾额、花草树木的寓意,领悟其 “虽由人作,宛自天开” 的自然人文融合之美。4.注重游览节奏:遵循 “曲径通幽” 的路径,在移步换景中感受景致的变化,让视觉、听觉、触觉都融入园林环境,从而深入体会其韵味。学一学活动一分组收集园林图片,探究中国园林艺术的空间关系,思考中式园林建筑的审美趣味。03实践体验02新知讲解中国园林艺术的空间关系1.空间的层次与分隔:通过山石、建筑、植物等元素,将大空间划分为多个小空间,形成 “隔而不断,通而不透” 的效果。做一做02新知讲解2.空间的渗透与融合:借助漏窗、空廊、门洞等,让不同空间相互渗透。比如拙政园的复廊,通过廊上的漏窗,使园内外空间相互融合。3.空间的节奏与序列:以 “曲径通幽” 的路径组织空间,从入口的障景开始,经过曲折的路径,逐步展开主景、次景。做一做02新知讲解欣赏中式园林审美02新知讲解狮子林的假山用湖石堆叠而成,洞壑幽深复杂,素有 “桃源十八景” 之说,其假山不仅是景观,还可让游人在其中穿梭游玩,是中国园林 “假山王国” 的典型代表。小知识务二学习借景、对景、障景、框景的特点。任02新知讲解02新知讲解中国园林追求“虽由人作,宛自天开”的艺术之美,通过借景、对景、障景、框景等造景方法,在有限的空间中,使景致婉转曲折,无限延伸,营造“移步换景,曲径通幽”的意境。认知与理解02新知讲解借景:借用远处的景物入景,让人以为那是园中的一部分。对景:对景就是相对之景,如游廊是景,在游廊中看对面的亭榭也是景,相对观赏,互相是景。认知与理解02新知讲解障景:凡是抑制视线、引导空间的屏障景物均为障景,目的是营造园林意境。框景:利用窗框将园内景色有选择地收入其中,使其犹如一幅画框嵌就的图画。认知与理解02新知讲解认知与理解纪行图之小祗园 中国画 1574 钱穀 中国台北故宫博物院藏对景障景02新知讲解说一说借景:拓展画面空间,让景致悠远空灵,如将远山纳入园林画面,使层次更丰富。对景:形成画面呼应,让景致富有韵律,如游廊与亭榭相对,增添互动趣味。借景、对景、障景、框景在画面中带来怎样的意境之美。02新知讲解说一说障景:营造含蓄神秘,让景致富有节奏,如假山遮挡后,后续景观更具冲击力。框景:提升画面画意,让景致如精致画作,如透过窗框看花木,宛如装裱的画卷。借景、对景、障景、框景在画面中带来怎样的意境之美。02新知讲解“虽由人作,宛自天开” 是明代造园家计成在《园冶》中提出的造园理念,体现了中国园林追求自然与人工完美融合的艺术境界,是理解中国园林造景手法的核心思想之一。小知识02新知讲解知识链接淡彩是水彩画的一种技法,是先用铅笔等工具画出对象的轮廓或画出明暗关系,然后再涂上薄而透明的水彩。在作画过程中,要保留一些铅笔的痕迹,注意把握画笔水分和颜料的比例,以及画纸的湿度,灵活选择自己熟悉的技法来进行创作。务三 学习园林建筑淡彩画的作画步骤。任02新知讲解03实践体验欣 赏 中 国 园 林 建筑的不同景色,感受园林建筑曲径通幽的意境美,尝试用淡彩画的方式,把这美好的园林景色画下来。实践与体验拙政园 明 江苏苏州03实践体验园林建筑淡彩画的作画步骤工具材料:铅笔、橡皮、颜料、画笔、画纸等。实践与体验1. 构图。选择建筑物进行构图,结合透视规律,完成速写作品。做一做2. 依次铺色。用水彩淡彩画法逐步画出建筑物和植物的主次关系和空间关系。03实践体验3.随类赋彩。结合色彩搭配方法,逐步刻画建筑主体,营造画面整体色调。做一做4. 丰富画面色彩,协调整体关系,完成淡彩画作品。03实践体验做一做活动二运用淡彩画技法,完成一幅中式园林建筑写生作品。03实践体验淡彩画中 “透视规律” 的运用很关键,像画面里的拙政园建筑,通过 “近大远小” 的透视原理,能让园林建筑的空间层次更逼真,这也是淡彩画表现园林纵深感和立体感的小技巧哦。小知识03实践体验04分享评述分享与评述中国传统园林是中华传统文化的重要组成部分,在有限的空间里体现了“天人合一”的思想。展示你的淡彩画作品,分享你对中国园林建筑文化的理解。04分享评述学生作品分享与评述曲径通幽园林一隅碧水绿荫04分享评述想一想思考探究:查阅资料或走访了解,探寻曲径通幽的建筑美学还被应用在生活的哪些方面。04分享评述想一想住宅设计:高端住宅用弧形挑空大厅、曲面立柱、涟漪地面等,营造精致幽静的居住感。小区规划:如金水湾 院语江南,设九大曲折巷道,借月洞门等转换空间,让居民回家时步移景异。04分享评述想一想3. 室内装修:用拱门、屏风、漏窗借景,走廊转角放盆景、题匾额,让室内每处都有新景致。4. 仿古建筑:仿古建筑小径曲折宽窄多变,沿径依次现竹林、亭台等景,展现丰富视觉与文化韵味。05知识拓展古典园林分类05知识拓展相同点:都运用借景、对景、障景、框景等手法营造意境。不同点:皇家园林规模宏大,多借重山名水,造景气势磅礴;私家园林小巧精致,常借庭院小景,造景含蓄雅致。中国皇家园林与私家园林在造景手法上有何异同?05知识拓展插画设计:绘本中的场景绘制。产品设计:如家具的效果图表现。服饰设计:如面料图案的色彩规划。淡彩画技法还可以应用在哪些艺术创作领域?05知识拓展启示现代建筑在空间布局上注重层次变化,避免直白单调,通过路径引导、景观遮挡、视线控制等手法,营造富有情趣和探索性的空间体验,提升建筑的艺术感染力与人文温度。“曲径通幽” 的美学思想对现代建筑设计有哪些启示?06作业布置请你选择一处你熟悉的中式园林,运用本节课所学的淡彩画技法,完成一幅该园林建筑的写生作品。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【桂美版】美术 七年级上册 第三单元 第4课《曲径通幽》 .pptx 拓展视频.mp4 欣赏中式园林审美.mp4