吉林省长春市赫行实验学校2025-2026学年九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含答案)

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吉林省长春市赫行实验学校2025-2026学年九年级(上)月考物理试卷(9月份)(含答案)

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2025-2026学年吉林省长春市赫行实验学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)
一、单选题:本大题共8小题,共16分。
1.下列描述中属于扩散现象的是(  )
A. 桂花花香四溢 B. 雪花漫天飘舞 C. 灰尘空中飞扬 D. 江面雾气弥漫
2.关于能量守恒定律,下列说法正确的是(  )
A. 能量可以凭空消失
B. 能量可以凭空产生
C. 能量在转化和转移过程中,能量的总量保持不变
D. 热机在工作的过程中不遵循能量守恒定律
3.水的比热容较大,人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务,以下事例中与它的这一特性无关的是(  )
A. 让流动的热水流过散热器供暖 B. 夜间向秧田里灌水以防冻坏秧苗
C. 汽车发动机用循环水冷却 D. 夏天在马路上洒水降温
4.一袋饼干的营养成分表上标有2361kJ/100g。该标识含义与以下物理量的含义类似的是(  )
A. 热量 B. 热值 C. 比热容 D. 内能
5.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩擦过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这是因为(  )
A. 异种电荷间存在引力 B. 摩擦创造了新的电荷
C. 同种电荷间存在引力 D. 带电体能吸引轻小物体
6.如图,“盲人水杯防溢报警器”挂在杯壁上,其挂扣上有两个金属触点,当杯中水位到达这两个触点并将其接通时,报警器发出蜂鸣声提示水到达警示水位。有金属触点的挂扣相当于电路中的(  )
A. 电源
B. 开关
C. 用电器
D. 蜂鸣器
7.教室里装有多盏电灯,上晚自习时,我们每多开一盏电灯时,则教室电路的()
A. 总电阻增大 B. 总电阻减小 C. 总电压增大 D. 总电流不变
8.如图所示的电路中,R0是定值电阻,L是小灯泡,R是滑动变阻器,闭合开关S1,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡都不发光,现用一只电压表检测这一现象产生的原因,当电压表接ab两点时,电压表有示数但很小;接ac两点时,电压表示数较大,则产生上述现象的原因可能是(  )
A. L短路 B. L断路 C. R断路 D. R0阻值很大
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
9.计算机鼠标内装有自动控制传感器,其工作原理电路如图所示。物体M在导轨上左右移动时,可带动与之相连的滑动变阻器滑片P左右移动,通过电压表示数变化可反映出物体M移动的距离。当物体M向右移动时(  )
A. 电流表示数不变,电压表示数变大 B. 电流表示数变大,电压表示数变大
C. 电压表示数和电流表示数的比值变大 D. 电压表示数和电流表示数的比值不变
10.如图所示,是列车上烟雾报警器的简化原理图。内装有一个激光发生器及带有一光敏电阻R的电路,其中电源电压恒定,R0为定值电阻。有烟雾产生时,激光被烟雾遮挡而使光敏电阻的阻值发生变化,从而改变电路中的电流。当电路中的电流增大至某一数值时报警器开始报警。下列说法中正确的是(  )
A. 烟雾越浓,电流表示数越小
B. 烟雾越浓,电压表示数越小
C. 光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而减小
D. 若要提高警报灵敏度,可以适当增大R0的阻值
三、填空题:本大题共1小题,共8分。
11.有一种“涡轮增压”(T型)轿车,通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧,比普通轿车(L型)更节能,排气更清洁。
(1)同样的汽油加在T型轿车内与加在L型轿车内相比热值______;加油时,闻到汽油味,说明分子在______;
(2)图示为该车发动机的______冲程,其能量转化情况是______;
(3)若散热器中装有8kg的水,当水温升高50℃时,水吸收的热量是______J;若该车曲轴的转速为3000r/min,则每秒内对外做功______次;
(4)若该车的总质量为1.5t,匀速直线行驶了9km,此时所受阻力为车重的0.1倍,完全燃烧汽油1L,则1L汽油完全燃烧放出的热量是______J,该车的工作效率是______%。[ρ汽油=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg,g=10N/kg,c水=4.2×103J/(kg ℃)]
四、实验探究题:本大题共6小题,共42分。
12.在“探究串联电路电压的特点”活动中:
UAB/V UBC/V UAC/V
2.2 1.6 3.8
(1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______的小灯泡。
(2)根据电路图,请用笔画线代替导线,连接图乙中的实物图。
(3)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小丽说这样不行,规范的操作方法是先用______的量程进行试触,如果试触结果不超过3V,再改用小量程测量。
(4)小丽保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端的电压。她能否测出L2两端电压?______,理由是______。
(5)小刚分别测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中,分析实验数据后得出结论。请对小刚的做法进行评价:______。
(6)小刚接下来又按正确的方法测出了一组AB、BC及AC间的电压,分别为UAB=2.4V,UBC=1.4V,UAC的示数如图丙所示,可读出UAC= ______V。根据测量结果,在误差允许范围内,可以得出的结论是:______(用给出的符号表示)。
13.如图是“比较不同物质吸收热量的情况”的实验装置:
(1)取______的水和煤油分别放入两个______的容器里,这样操作目的是为了______(选填“便于比较”或“控制变量”)。用两盏同样的酒精灯对它们进行加热,这样操作是为了用______来表示______;
(2)在对水和煤油加热的方式上,有酒精灯和电加热器两种热源可供选择,选用______可以使实验误差更小;
(3)如果甲、乙两组同学进行分工合作,甲组对水进行加热和记录,乙组对煤油进行加热和记录。他们加热的水和煤油的初温、末温、质量、电加热器的功率和加热时间等都不相同。若温度差用Δt表示、质量用m表示、电加热器的功率用P表示、加热时间用t表示,忽略热损失,则吸收的热量为Pt。此时他们可以通过______(用已给的物理量表示)来比较水和煤油的吸热能力。
14.如图所示,在探究“并联电路的电流特点”的实验中,小明设计了如图甲电路进行实验:
(1)请用笔画线代替导线,按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整;
(2)小明在连接电路时,开关应______;
(3)小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关,观察到灯L2发光,但灯L1不亮,电流表的示数为零,电路可能在的故障是______;
(4)排除故障后,他测出了L1支路上的电流I1=0.8A,然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I,两次测得的结果都如图丙所示,则I2= ______A、I= ______A。小明经多次实验后得出结论:______(写关系式即可)。
15.已知导体的电阻大小与导体的长度和横截面积有关。某同学探究“导体的电阻大小与导体的材料是否有关”,实验器材有:3V稳压电源、电流表、5Ω的定值电阻、开关、刻度尺、钳子(用于截断金属丝)各一个,横截面积相同的镍铬、康铜和铜三种金属丝足量,导线若干。
(1)请设计电路图,在如图的基础上补充完整。
(2)实验中,他将长度和横截面积均相同的三种金属丝分别接入电路,测出的电流分别为I镍铬、I康铜、I铜,它们的关系为I镍铬<I康铜<I铜。则可得出的探究结论是:______。通过分析实验信息,该同学还可以判断出:镍铬材料和康铜材料比较,______的导电性较强。
(3)该同学利用上述实验器材进一步探究“导体的电阻大小与导体的长度的关系”,请画出记录实验信息的表格,表中要有必要的信息。
16.九年级课外兴趣小组的同学,做“测定小灯泡的电阻”实验。(小灯泡标有“2.5V”字样)
(1)该实验原理:______;
(2)实验时,小娟发现小灯泡不亮、电压表有示数、电流表无示数,移动变阻器的滑片时,电压表的示数不变,则故障原因可能是小灯泡______;
(3)小丽在实验过程中得到了如表所示的一组U和I的数据,灯泡两端的电压为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过灯泡的电流为______A。此时小灯泡的电阻是______Ω(小数点后保留一位数字);
实验次序 1 2 3 4 5 6
灯泡两端的电压U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
通过灯泡的电流I/A 0.18 0.22 0.26 0.30 0.34
灯泡发光情况 微亮→逐渐变亮
(4)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻______。
17.用图甲所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有:电压为3V的电源、开关、滑动变阻器(20Ω 2 A)、电阻箱(0~9999Ω)、电压表、电流表各一个,导线若干,器材均完好。
(1)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片P移到______端;闭合开关后,电压表示数为零,经检查电路连接并无故障,原因是______。
(2)调节电阻箱的阻值为12Ω,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,电流表示数如图乙所示。改变电阻箱接入电路的电阻R,调节滑动变阻器,保持______,读出电流表示数I,多次实验的结果如表所示。
实验序号 1 2 3 4 5
电阻箱阻值R/Ω 12 10 8 6 4
电流表示数I/A 0.24 0.3 0.4 0.6
(3)以电流表示数/为纵坐标、电阻箱阻值的倒数为横坐标建立的平面直角坐标系,请根据表格中的数据,在图丙坐标系中大致描点,画出I-图象。
(4)分析数据得出结论:______。
(5)在5次实验中,滑动变阻器依次接入的阻值为R1'、R2'、R3'、R4'、R5',通过计算判断=是否正确?(写出必要的文字说明、公式及推导过程)。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】AC
10.【答案】BC
11.【答案】不变;不停地做无规则运动;
压缩;机械能转化为内能;
1.68×106;25;
3.6×107;37.5
12.【答案】6;不同; ; 0~15V; 不能;电压表正、负接线柱接反; 只凭一组实验数据得出结论带有偶然性;应更换规格不同的灯泡进行多次实验; 4;UAC=UAB+UBC
13.【答案】质量相同;相同;控制变量;加热时间的长短;水和煤油吸收热量的多少;
电加热器;

14.【答案】; 断开; 灯L1断路; 0.2;1.0;I=I1+I2
15.【答案】当电阻丝的长度和横截面积相同时,电阻丝的电阻与材料有关 康铜
16.【答案】;
断路;
0.32;7.8;
变大
17.【答案】B;电阻箱接入电路的电阻为零;
电压表示数为2.4V;

当导体两端的电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比;
是正确的;
计算推导过程如下所示:
电阻箱两端的电压为2.4V不变,由串联电路中总电压等于各分电压之和可得,滑动变阻器两端的电压为:
U滑=U-UV=3V-2.4V=0.6V,
第1、2、3、4、5次实验时,滑动变阻器接入阻值分别为
所以;

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