资源简介

(共43张PPT)
人教版2024八年级上册
期中复习
专题03 运动的快慢
01
思维导图
思维导图
02
知识剖析
1
情境探究比较物体运动快慢的两种方法
在运动时间相同的情况下，通过路程长的运动得快.四位同学同时出发，观众会觉得最前面的同学跑得最快.
在通过路程相同的情况下，所用时间短的运动得快.四位同学到达终点后，裁判判定最先到达的同学跑得最快.
在物理学中，常采用“相同时间比路程”的方法，也就是用物体运动的路程除以所用时间，即计算出“物体单位时间内通过的路程”.
考点01速度
2
速度
(1)定义：在物理学中，把路程与时间之比叫作速度.
(2)公式：v=s/t.变形公式：s=vt、t=s/v.
(3)物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量，速度大表明物体运动得快，速度小表明物体运动得慢.
(4)单位及换算
考点01速度
①国际单位制单位：米每秒，符号是m/s或m·s-1,是由长度单位和时间单位组合而成的组合单位.
②常用单位：千米每小时，符号是km/h或km·h-1
③1m/s=3.6km/h(或1km/h=1/3.6m/s).
考点01速度
1
机械运动的分类
直线运动：运动路线是直线→匀速直线运动：任意时刻速度相等；变速直线运动：运动过程中速度会发生改变
曲线运动：运动路线是曲线
考点02匀速直线运动
2
匀速直线运动力
(1)定义：我们把物体沿着直线且速度不变的运动，叫作匀速直线运动.
(2)特点
①速度不变：做匀速直线运动的物体，速度的大小和方向都不变.
②等时等路程：做匀速直线运动的物体，在相等的时间内通过的路程相等.
③s、t成正比：做匀速直线运动的物体通过的路程与所用的时间成正比.
考点02匀速直线运动
3
物体的运动图像
物体的运动图像分为路程一时间(s-t)图像和速度一时间(v-t)
图像，在分析相关问题时，我们首先要正确识别和理解图像类型，即“认人先认脸，看图先看轴”.
考点02匀速直线运动
4
变速直线运动及平均速度
(1)变速直线运动
在实际生活中，物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫作变速直线运动.
(2)平均速度
①为了粗略描述做变速直线运动的物体在某一段路程或某一段时间内
考点02匀速直线运动
内运动的快慢，我们引入“平均速度”这一概念.平均速度等于物体运动的路程除以通过这段路程所用的时间.
②平均速度的计算公式也是v=s/t.不过，公式中的“s”是通过的路程，“t”是通过这段路程所用的时间，“ν”是物体在这段时间内(或通过这段路程)的平均速度.
考点02匀速直线运动
03
综合训练
1．（2025春 南昌期末）在学校4×100米接力赛中，为顺利交接棒，接棒的同学要提前起跑。其速度应当比递棒的同学 　 　 （选填“大”或“小”）；冲刺时，观众通过相同时间比较 　 　 来判断哪组同学跑得快。
为顺利交接棒，接棒的同学要提前起跑，其速度应当比递棒的同学小；
冲刺时，观众观察谁先通过终点，是相同时间比较路程，路程长的运动快。
小
路程
考点01比较物体运动快慢的方法
2. （2024秋 浏阳市期末）诗词中常蕴含着物理知识，根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度（　　）
A．天台四万八千丈
B．坐地日行八万里
C．春风十里扬州路
D．桃花潭水深千尺
物理学中把物体单位时间里通过的路程为速度，计算公式是，故“坐地日行八万里”中“每日”表示运动时间，“八万里”表示运动路程，根据这些条件，结合速度公式是可以估算出物体运动的速度的，故B正确。
B
考点02 速度的定义
3．（2024秋 东城区校级期末）在国际单位制中，速度的国际单位是（　　）
A．km/h
B．kg
C．m/s
D．cm
解：A、km/h是速度的常用单位，不是国际单位制中速度的单位，故A错误；
B、kg是质量的单位，不是速度的单位，故B错误；
C、m/s是国际单位制中速度的单位，故C正确；
D、cm是长度的单位，不是速度的单位，故D错误；
C
考点03速度的单位及其换算
4．（2025 平桥区三模）下列物体运动的速度最接近5m/s的是（　　）
A．人骑自行车的速度
B．汽车在高速公路上行驶的速度
C．飞机起飞的速度
D．中国空间站绕地飞行的速度
解：A、人骑自行车的速度约为5m/s，故A正确；
B、汽车在高速公路上行驶的速度约为120km/h≈33m/s，故B错误；
C、飞机起飞的速度约为500km/h≈139m/s，故C错误；
D、中国空间站绕地飞行速度约为7800m/s，故D错误。
A
考点04速度的估测
5．（2025 石狮市一模）在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是（　　）
A．离弦之箭
B．风驰电掣
C．一日千里
D．姗姗来迟
解：这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢，其中“离弦之箭”、“一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快，而“姗姗来迟”描述的是物体运动的比较慢。但这四个成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”，因为这个成语中既有时间又有路程，“一日”指的是时间，“千里”指的是路程。
C
考点05速度的估测
6．（2025春 红花岗区校级期末）汽车在平直的公路上做匀速直线运动，公路上每相邻两根电线杆之间的距离都是20m，车上的人从某根电线杆记为“1”开始计时，当数到“6”时，时间恰好过了10s，则汽车的速度为（　　）
A．12m/s
B．10km/h
C．10m/s
D．43.2km/h
解：从某根电线杆记为“1”开始计时，当数到“6”时，实际是6﹣1＝5个间隔距离，
则汽车通过的距离为：s＝5×20m＝100m，
所用时间t＝10s，
则汽车行驶的速度：v10m/s。
C
考点06速度的公式的简单计算
7．（2025 阳新县校级模拟）毛泽东的诗句“坐地日行八万里”原理源于地球的自转。已知1里＝0.5公里，估算坐在地球赤道上某点的人每小时大约移动多少千米（　　）
A．1700千米
B．800千米
C．400千米
D．2000千米
解：因1里＝0.5公里，可得80000里＝40000km，“坐地日行八万里”说明24h的时间移动40000km，故可以得出1h大约移动的距离为s1666.66km＝1700km，故A正确，B、C、D错误。
A
考点07速度推导公式求解路程和时间
知识剖析
8．（2025 山西）污水净化处理工艺中，气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理，实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知，气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
实验思路：（1）用刻度尺测量气泡运动的路程，用 　 　 测量气泡运动的时间，依据公式 　 可算出气泡运动的速度。
实验过程：在一根透明的玻璃管内注满水，两端用橡胶塞密封，竖直放置；用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡，当气泡运动到A点开
停表（或秒表）
考点08水玻璃管中气泡的运用规律
典例剖析
知识剖析
始计时，并用记号笔做标记；每隔2s标记气泡到达的位置，获得实验记录如图所示。
（2）气泡从A点运动到B点的平均速度为 　 　 cm/s。
（3）分析实验数据可知：气泡在水中沿直线从A点到B点做 　 　 运动，你判断的理由是 .
（1）因为实验需要测量气泡运动的路程和气泡运动的时间，因此还需要的测量仪器有刻度尺和停表（或秒表），利用v算出气泡运动的速度；
（2）由图可知，气泡从A点运动到B点的路程为s＝50.0cm﹣0.0cm＝50.0cm，时间为t＝5×2s＝10s，
则气泡从A点运动到B点的平均速度为：
v5cm/s；
（3）由图中数据可知：每通过10cm，所用的时间都为2s，因此运动速度是不变的，则气泡做匀速直线运动。
匀速直线运动相同的路程所用的时间相同
考点08水玻璃管中气泡的运用规律
典例剖析
5
9．（2024秋 玄武区期末）下列说法中不正确的是（　　）
A．猎豹飞奔、运动员飞身灌篮都是机械运动
B．测量物理课本的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测量结果一定会偏大
C．选用更精密的测量工具也不能使误差消失
D．测量纸锥下落速度时，选择锥角大的纸锥测量时间更准确
解：A、猎豹飞奔、运动员飞身灌篮都有物体位置的变化，都是机械运动，故A正确；
B、测量物理课本的长度时，若“0”刻度线没有对准课本一端，测量结果可能会偏大，也可能偏小，故B错误；
C、选用更精密的测量工具能够有效减小误差，但误差不可避免，故C正确；
D、测量纸锥下落速度时，选择锥角大的纸锥能增大下落时间，测量时间更准确，故D正确。
B
考点09纸锥下落速度实验
10．（2024秋 兴城市校级期中）一辆汽车先在平直路面上以v1的速度匀速行驶，经时间t1后又以v2的速度匀速行驶，且v1＜v2。请在图中画出汽车以v2的速度行驶的路程随时间变化的大致图像。
解：汽车在变速前后始终做匀速直线运动，所以汽车的s﹣t图像应该是一条折线，因v1＜V2，变速后的直线的倾斜程度大于变速前的倾斜程度，如图所示：
考点10绘制s-t图像
11．（2025春 平塘县校级月考）如图甲所示，有一个氢气球带着一个小铁球在空中以v0的速度匀速上升，t0时刻绳子突然断裂。请在图乙中画出小球从上升到落回地面的运动过程中，小球运动的速度随时间t变化的大致图像。
在t0时刻前，小铁球随氢气球以v0的速度匀速上升，速度不变；
t0时刻绳子断裂，小铁球由于惯性会继续向上运动，但此时只受竖直向下的重力，合力方向与运动方向相反，小铁球做减速运动，速度逐渐减小，直到速度减为 0；
到达最高点；到达最高点后，小铁球在重力作用下开始向下做加速运动，速度越来越大。
考点11绘制v-t图像
12．（2024秋 鼓楼区校级期中）一辆长10m的大货车，在平直的公路上，启动后在10s内通过的路程是150m，第10s末速度表的指针指在如图甲所示的位置，则第10s末货车的瞬时速度是 　 　 ；途中司机发现一个如图乙所示的交通指示牌，在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到福州市最快要 　 　 min；若货车以72km/h的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为15s，则隧道长为 　 　 m。
290
70km/h
45
考点12瞬时速度
知识剖析
解：由图甲可知，第10s末货车的瞬时速度是70km/h。
由图乙可知，在遵守交通规则的前提下，最大速度v＝80km/h，从此处到福州市的路程s＝60km，根据v可得，从交通指示牌到福州市最快需要的时间为：t0.75h＝45min。已知货车在隧道中的行驶速度v'＝72km/h＝20m/s，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为t'＝15s。由v可得，大货车在这段时间里通过的路程s'＝v't'＝20m/s×15s＝300m。因为大货车在这段时间里通过的路程s'＝L隧道+L车，所以隧道长L隧道＝s'﹣L车＝300m﹣10m＝290m。
考点12瞬时速度
典例剖析
13．（2025 麦积区校级开学）下列属于直线运动的是（　　）
A．电梯从一楼上升到顶楼
B．飞机在高空中盘旋
C．抛向篮筐的篮球
D．月球相对地球的运动
解：A．电梯从一楼上升到顶楼，属于匀速直线运动，故A正确；
B．飞机在高空中盘旋，属于曲线运动，故B错误；
C．抛向篮筐的篮球，属于曲线运动，故C错误；
D．月球相对地球的运动，属于曲线运动，故D错误。
A
考点13匀速直线运动与变速直线运动的概念
14．（2024秋 滑县校级期末）一物体做匀速直线运动，它前4s内通过20m路程，则它在第5s时的速度为（　　）
A．4m/s
B．5m/s
C．10m/s
D．25m/s
一物体做匀速直线运动，它前4s内通过20m路程，则它的速度为：，在第5s时的速度为也为5m/s，故B符合题意，ACD不符合题意。
B
考点14匀速运动与变速运动的辨别
15．（2025 广西）小明在校运会100m赛跑中勇夺冠军，成绩是12.5s。他的平均速度是（　　）
A．1.25m/s
B．8m/s
C．80m/s
D．100m/s
小明的平均速度：
v8m/s。
故选：B。
B
考点15平均速度
16．（2025 徐州一模）高速公路上，驾驶员从发现突发险情，到执行刹车，需要反应时间。在反应时间内汽车行驶的距离为反应距离，刹车后汽车还要向前滑行一段距离为制动距离，当车速较大时，则（　　）
A．反应距离不变、制动距离不变
B．反应距离不变、制动距离变大
C．反应距离变大、制动距离不变
D．反应距离变大、制动距离变大
解：当车速较大时，反应时间不变，但速度增加，因此反应距离会变大。同时，车速越大，刹车时需要克服的惯性越大，制动距离也会变大，所以D正确。
D
考点16速度公式的应用
17．（2025 泰山区校级模拟）一列匀速行驶的火车长200m，全部通过2200m长的隧道需要2min，则火车的运动速度是　 　 km/h。
解：火车完全通过隧道时的距离：s＝s车+s隧道＝200m+2200m＝2400m；
火车运行速度：
v20m/s＝72km/h。
故答案为：72。
72
考点17火车过桥问题
18．（2024 青岛二模）骑马人甲、乙分别同时从相距L的A、B两处相向运动，骑马人甲与骑马人乙相遇后，甲立即调转方向以同样的速度原路返回A处，并停留在A处，从出发到再次返回A处用时为t0，过一段时间后，骑马人乙也到达A处，骑马人乙从B处到A处用时为t，其中t＝2t0，则下列说法正确的是（　　）
A．骑马人甲和骑马人乙速度大小之比为1：3
B．从出发到第一次中途相遇，骑马人甲和骑马人乙通过的路程之比为2：1
C．骑马人甲再次返回A处时，骑马人乙到达AB的中点
D．骑马人甲和骑马人乙通过的总路程之比为3：1
C
考点18相遇问题
解：A、设骑马人甲的速度为v甲，骑马人乙的速度为v乙，A、B之间的距离为sAB，
根据速度公式得，骑马人乙从B处到A处的路程sAB＝v乙t＝2v乙t0，﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
骑马人甲与骑马人乙相遇共同经过的路程：sAB＝（v甲+v乙）t0，﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②解得，v甲：v乙＝3：1，故A错误；
B、从出发到第一次中途相遇，用的时间相等，t't0，
根据速度公式得，s甲：s乙＝v甲t'：v乙t'＝v甲：v乙＝3：1，故B错误；
C、骑马人甲再次返回A处时，骑马人乙经过的路程：s乙'＝v乙t0，由①知，s乙'sAB，故C正确；
D、两人都返回A处时，s甲''：s乙''＝v甲t0：2v乙t0＝v甲：2v乙＝3：2，故D错误。
考点18相遇问题
19．（2025 泗县模拟）小聪和小红在250m的环形跑道跑步锻炼身体，已知小聪的速度为5m/s，小红的速度为3m/s，当二人同时从同一起点出发，经过 　 　 s小聪第一次追上小红。
解：设经过时间t小聪第一次追上小红，此时小聪比小红多跑一圈的路程，s聪﹣s红＝250m，即v聪t﹣v红t＝250m，代入数据可得t＝125s。
125
考点19追击问题
20．（2024秋 冷水滩区校级月考）轮船在甲、乙两码头间往返行驶，如果水流为v1时，往返一次需时间为t1；在洪水汛期，水流加快为v2时，往返一次需时间t2．若保持轮船的航行速度不变，则（　　）
A．t1＞t2
B．t1＜t2
C．t1＝t2
D．无法确定
解：设船速为v，甲、乙两码头之间的距离为s，那么船顺水航速分别为：v+v1和v+v2，逆水航速分别为v＝v1和v﹣v2，
根据v可得：
t1，t2，
设v＝3m/s，v1＝1m/s，v2＝2m/s，
将它们分别代入上述两式可求得：
t1s，t2s，
即t1＜t2。
B
考点20过河问题
21．（2025春 新余期末）小明一家五一到深圳游玩，他们先从家开车到高铁站，然后，乘高铁列车到深圳。如表是某次列车经过吉安开往深圳的时刻表，根据列车时刻表回答以下问题：
（1）列车从吉安到深圳的时间是多少小时？
（2）列车从吉安到深圳全程平均速度是多少？
站名 到达时间 开车时间 停留时间 里程
吉安西 10：22 10：24 2min 0
赣州西 11：13 11：18 5min 204km
深圳北 13：30 620km
考点21列车时刻表问题
解：（1）由表中数据知，列车从吉安到深圳的时间：t＝13：30﹣10：24＝3h6min＝3.1h；
（2）平均速度公式，其中，总路程 s＝620km，总时间 t＝3.1h。代入数据，因此，全程平均速度为 200km/h。
答：（1）列车从吉安到深圳的时间是3.1h；
（2）列车从吉安到深圳全程平均速度是200km/h。
考点21列车时刻表问题
22．（2024秋 沛县校级期中）甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m。如图所示。甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响之间的时间间隔为（已知空气中声音的传播速度为340m/s）（　　）
A．0.1s
B．0.2s
C．0.3s
D．0.4s
解：因为第一次声音直接从甲传到乙，所以s1＝102m，
由v可知，第一次的时间为：t10.3s，
第二次声音从甲到C再到乙，从图可知，OA＝OBAB102m＝51m，OC＝68m，AC＝BC85m，所以第二次的路程为：s2＝AC+BC＝85m+85m＝170m，
由v可知，第二次的时间为：t20.5s，
两声枪响的时间间隔为：Δt＝t2﹣t1＝0.5s﹣0.3s＝0.2s。
B
考点22声速问题
23．（2025春 苏州期中）桥头立有如图所示的标志牌，表示的物理量是（　　）
A．体积
B．密度
C．质量
D．重力
解：该标志表示的含义：此桥允许通过的最大质量为10t，故ABD错误，C正确。
故选：C。
C
考点23匀交通标志牌、速度仪盘表问题
24．（2024秋 如皋市期末）在体育课上，小明用频闪照相机记录了足球（直径约为20cm）在水平草地上运动的部分过程。如图所示，频闪照相机每隔0.1s拍一张照片，记录了足球在不同时刻的位置。由图可估算该足球从位置A运动到位置B的过程中，平均速度最接近于（　　）
A．1.0m/s B．4.5m/s C．9.0m/s D．13.5m/s
B
考点24频闪照相测速
解：已知足球的直径是20cm，由图知，足球滑过得到路程约为200cm＝2m，
足球所用时间：t＝0.1s×4＝0.4s；
平均速度：v5m/s，故B更接近实际。
故选：B。
考点24频闪照相测速
25．（2024秋 静安区校级期中）为了研究摆动的周期与摆线的长度关系，应保持（　　）
A．摆线的长度和摆球的质量不变，改变摆动的幅度
B．摆动的幅度和摆球的质量，摆线的长度都不变，改变摆球的形状
C．摆线的长度和摆动的幅度不变，改变摆球的质量
D．摆动的幅度和摆球的质量不变，改变摆线的长度
解：要探究摆动快慢与摆长的关系，应控制摆球质量、摆动的幅度相同及摆球的形状不变，改变摆线的长度，故ABC错误，D正确。
D
考点25单摆的应用

展开更多......

收起↑