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期中重难点检测卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
一、看拼音写词语
1．读语段，看拼音写词语。
大自然的美总是令人jīng tàn　 　。你可以驰骋草原，在无边无垠的lǜtǎn　 　上 qīng tīng　 　风儿的欢呼声；你可以漫步森林，在qīng yōu　 　的 shānjiàn　 　边捕捉流水的声响；你可以穿越shā mò　 　，在广袤无垠的金色海洋中追寻驼铃的余韵；你可以流连海边，在海浪xiōng yǒng péng pài　 　的páo xiào　 　声中收获大海的壮阔。
二、单选题
2．下列词语的读音、书写全部正确的一项是（　　）
A．蒙古（méng） 点缀（zhuì） 笨拙 心驰神往
B．暴露（lù） 干涸（hé） 抡起 斩钉截铁
C．颓废（tuí） 攒动（cuán） 防御 别出心栽
D．呻吟（shēn） 皱眉（zòu） 咆哮 汹涌澎湃
3． 老师让同学们整理“写一篇有说服力的演讲稿”必须满足的条件，下列是范玲玲的整理，其中有错的是（　　）
A．观点要鲜明。 B．选择合适的材料证明观点。
C．引用生动的故事。 D．演讲时用恰当的语气。
4． 下列诗句默写有错的是（　　）。
A．待到重阳日，还来就菊花。
B．等闲识得东风面，万紫千红总是春。
C．野旷天底树，江清月近人。
D．儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5． 下列句子表达“说”的意思，与其他三句不同的是（　　）
A．这幅画构图精巧，用色精美，王教授赞叹道：“实在太好看了！”
B．妈妈又要出差，妹妹难过极了，伤心地说：“妈妈，你早点回来哈。”
C．放学时，忽然下起了雨，陈林没有雨伞，王美走过来说：“你没有雨伞呀，和我一起回家吧。”
D．阿姨正要闯红灯，叔叔立马拉住她说：“现在是红灯，太危险了。”
6．下面对课文内容理解错误的一项是（　　）
A．《草原》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍，他的原名是舒庆春。
B．《开国大典》通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了人民当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。
C．《桥》主要通过心理描写来突出老汉的高大形象。
D．《宇宙生命之谜》一文，我们要抓住“除了地球外，其他星球上是否也有生命存在？”这个问题，进行有目的的阅读，要抓住关键段落、关键词，提取关键信息。
三、填空题
7． 分清这些字，分别组词。
磁　 　 寇　 　 裁　 　 屉　 　
滋　 　 冠　 　 载　 　 屈　 　
先补充下列四字词语，然后选择恰当的词填到句子中的横线上。
8．
全神　 　　 　 　 　　 　自受 热血　 　　 　
忘乎　 　　 　 　 　　 　一筹 别出　 　　 　
9． 听到比赛获胜了，他高兴得　 　，路都不会走了，直接在操场跳了起来。
10． 生日那天，妈妈为我举办了一个　 　的户外探险派对，让我和小伙伴们尽情 享受着探索自然的乐趣。
11．明知不可为而为之，最终因自己的错误决定而遭受重大损失，真是_。
填空题
12．《西江月·夜行黄沙道中》是宋代词人　 　被贬官闲居江西时创作的一首吟咏田园风光的词。词中描绘清风明月下的景色的句子是“　 　，　 　”。
13．《回乡偶书》一诗中最能体现作者感慨世事沧桑、物是人非的诗句是：　 　，　 　。
14．诗中有景更有情。在诗中，我们可以领略“等闲识得东风面，　 　”的春日风光，还可以看到“黑云翻墨未遮山，　 　”的夏日奇景，还有“绿树村边合，　 　”的田园风光。在诗中，我们可以品味“移舟泊烟渚，　 　”的游子愁怀，感爱“　 　，三军过后尽开颜”的豪迈。
四、句子练习
按要求完成句子练习。
我市要申报全国文明城市。李小明作为志愿者，将参与到助力我市创建文明城市的工作中来。今天，他要到我市湿地公园——海陵岛红树林国家湿地公园附近去执勤。
15．李小明在执勤时，发现有些游客随意踩踏草坪，采摘花朵，丢垃圾。他想上前劝阻，又怕遭到谩骂。李小明正在犹豫不决，请你写一写他此刻的内心世界。
16．这时，李小明想到了一个好办法，他要在公园里立一个温馨提示牌，并写上警示语：
尊敬的游客们：
请你们保卫公园的一花一木，不要随意踩踏草地和采摘花朵的行为，不要随意扔垃圾，做个文明的市民。
这段警示语中有两处语病，请你用修改符号进行改正。
五、课内阅读
课内文段阅读：
下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋（zhā zhà)咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄（hōng hòng)作鸟兽散。
上课了，意兴（xīng xìng)依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
老师大步流星走过来，怒气冲冲手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。
（节选自课文《竹节人》)
17．给加点的多音字选择正确读音。
18．文中哪个细节最能体现围观同学对竹节人游戏的投入程度？请用横线画出来，作者这样写是为了_。
19．划波浪线句子中“鏖战犹酣”一词，除了形容竹节人游戏的激烈程度外，还隐含着大家怎样的心理状态？（　　）
A．紧张害怕，担心被老师发现
B．兴奋激动，享受游戏的乐趣
C．焦虑不安，担心游戏失败
D．喜出望外，对游戏结果胜券在握
六、诗歌鉴赏
课内古诗词阅读。
春日
[宋]朱熹
胜日寻芳泗水滨，____。
等闲识得东风面，____。
20．将这首诗补充完整。
21．从诗中可知，诗人“寻芳”的地点是　 　。诗中的“　 　”实际上指的是春风，“　 　”一词描绘了春天百花齐放、五颜六色，一片生机勃勃的景象，表达了作者　 　。
22．诗人词客描写景物的方法各种各样。《西江月·夜行黄沙道中》中的“　 　，　 　”一句运用对偶的修辞手法，突出了星空的稀疏和雨的轻微，营造出清幽、恬静的夜色。《菩萨蛮·大柏地》中的“　 　，　 　”写出了经过雨水冲洗的关山，在斜阳的笼罩下，正流动着一阵阵苍翠之色。
七、现代文阅读
买米
①那天上午11点多，妻来电话：“快没米了，下班时买点回来，记牢，可别又忘了！”
②哪儿能再忘掉呢？在妻眼里，我快成为一个不诚实不守信的人了。为了不劳烦妻第四次嘱咐我同一件事，也为了证明我的诚信，我用圆珠笔在左掌心写下“买米”两字。
③到商城附近一家米店，我喊一声买米啦。一中年男子应声而至。我说：“给我称三十斤本地米吧！”“好！”店主边说边装好一袋米放在磅秤上，手持一个大铝勺，将袋里的米舀进舀出，反复三四次，才说：“三十斤整，九毛四一斤，收您二十八块！”末了补一句：“老板，看一下秤，不少您一两。”我递上一张百元大钞：“不看了，快将袋口捆好。”店主麻利地将米袋绑在我的自行车上，然后递给我一叠零钱：“老板，数一数，七十二，不少您一分！”雨渐大，我无暇细数便将零钱塞进衣袋，然后一头扎进风雨之中。
④吃完午饭后，整理物品时，竟发现米店老板找我的钱多了十块。我对妻说：“卖米的多找我十块钱，他上午生意白做了，我看还是还给人家吧！“说着就要往外走。妻说：“急啥？现在雨大，你下午上班时再还也不迟啊！”我想想也是，于是就去午睡。然而，我躺在床上老想着十块钱的事，辗转反侧，无法入睡，后干脆起床，跟妻说一声我去了，便下了楼。
⑤不久便来到米店，不知何故，我发现米店老板的神情惊讶之中夹杂着些许紧张。我说：“老板，你搞错了！”他有点结巴：“什……什么？”我说：“你找了我八十二，多了十块，还给你。”“我将十块钱递过去，想不到他的脸色忽然变得十分复杂。当我准备离去时，米店老板从口袋里摸出两块钱，轻声说：“给您！”我一愣，推回他的手：“不用谢，我要是要你两块钱，又何必送回十块呢？“可是米店老板固执得很，坚持要我收下，如此推来推去五六次，我终于忍不住，火了：“我说了不要就不要嘛！”店主涨红了脸，半晌才憋出一句话来：“不是这个意思，是我——我上午称米时少了您的秤”说完极不好意思地低下了头。
⑥原来如此。
⑦离去的路上，我的心情甚是舒畅。看看雨不大，干脆关了雨伞，任雨飘落在我的手上、脸上、眼皮子上、颈脖子上。
23．第⑤段中老板的心理变化是：惊讶 →　 　→　 　→　 　。
24．文中强调店主将米舀进舀出“反复三四次”，说明（　　）
A．店主称东西没准儿。
B．店主故意装腔作势，掩饰缺斤少两。
C．体现店主动作娴熟。
25．关注划横线的句子，聚焦描写，你觉得米店老板是一个怎样的人？请结合文本说明理由(4分）
26．得知米店老板故意少秤后，文中的“我”会后悔返还多找的十块钱吗？请结合短文，联系生活，说说你的看法。
八、写作题
从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。
27．题目一：喝彩
“北京中轴线”成功人选《世界遗产名录》，全世界都为之喝彩!喝彩是取得成功时，发自内心的赞美；喝彩是看到身边的善举时，竖起的大拇指；喝彩还是遭遇挫折永不放弃时，来自别人的掌声……请以“喝彩”为题，写一篇文章，要求：内容具体，有真情实感。
28．题目二：
下面提供了两组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编一个故事。先自拟题目，再完成习作。要求；围绕主要人物展开，把故事内容写具体。
环境：暖阳下的什刹海
人物：志愿者小明 初来中国的外国友人
环境：雪后初晴的故宫
人物：旅拍摄影师王叔叔 身着汉服的小丽
环境：
人物：
答案解析部分
1．【答案】惊叹；绿毯；倾听；清幽；山涧；沙漠；汹涌澎湃；咆哮
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
6．【答案】C
7．【答案】磁铁；日寇；裁员；抽屉；滋润；冠军；装载；屈服
【答案】8．贯；注；自；受；沸；腾；所；以；技；高；心；别
9．忘乎所以
10．别出心裁
11．自作自受
【答案】12．辛弃疾；明月别枝惊鹊；清风半夜鸣蝉
13．儿童相见不相识；笑问客从何处来
14．万紫千红总是春；白雨跳珠乱入船；青山郭外斜；日暮客愁新；更喜岷山千里雪
【答案】15．李小明看着那些随意踩踏草坪、采摘花朵和丢垃圾的游客，心里五味杂陈。他深知作为志愿者的责任，想要上前劝阻，但一想到可能会遇到不被理解甚至受到谩骂的情况，就又有些退缩。他担心自己的善意会被曲解，进而引发冲突。可面对眼前这片被糟蹋的公园，他又觉得不能坐视不管。内心的矛盾让他犹豫不决，一时不知该如何是好。
16．①把“保卫”改为“爱护”；②删去“的行为”。
【答案】17．zhā；hòng； xìng
18．常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。运用侧面描写，表现了竹节人游戏的好玩，表达了自己对竹节人的喜爱之情。
19．B
【答案】20．无边光景一时新；万紫千红总是春
21．泗水滨；东风；万紫千红；对春天的喜爱和赞美之情
22．七八个星天外；两三点雨山前；雨后复斜阳；关山阵阵苍
【答案】23．紧张；复杂；愧疚
24．B
25．米店老板是一个知错就改，厚道的人。
26．“我”因坚持诚信而内心坦然，毫无悔意。 短文通过“我”的舒畅心情明确传递了不后悔的态度，生活经验也表明，诚信之举终会带来内心的平静与尊重。
【答案】27．喝彩 北京中轴线成功入选《世界遗产名录》，这是一个值得全世界喝彩的时刻!这一消息传来，国人无不欢欣鼓舞，为这一辉煌成就骄傲不已。
北京中轴线，这条承载着千年历史的中轴，见证了北京城的发展变迁，是中华民族灿烂文化的重要象征。它的成功申遗，不仅是对北京城市规划的认可，更是对中国传统文化的传承与弘扬的肯定。
在这个值得庆祝的时刻，让我们一起回顾这段申遗之路。多少个日夜，专家学者们潜心研究，精心筹备，只为让世界更好地了解北京中轴线的历史价值和文化意义。他们的辛勤付出，换来了今天的荣耀时刻，我们怎能不为他们喝彩
同时，我们也应该为每一位关心和支持北京中轴线申遗的普通人喝彩。正是有了你们的理解与支持，这项伟大的事业才能顺利推进。你们的热情参与，为北京中轴线增添了更多的生命力和活力。
让我们为北京中轴线的成功申遗喝彩，为那些为此付出努力的人们喝彩，更为中华民族悠久的历史文化喝彩!让我们携手共进，共同守护这份珍贵的文化遗产，让它在新时代焕发出更加璀璨的光芒。
28．夏日小河的欢乐 夏日，阳光炽热，烤得大地发烫。村边的小河，河水清澈见底，在阳光的照耀下波光粼粼，宛如一条流动的银丝带。岸边的垂柳依依，细长的柳枝垂到水面，随风摇曳。
我和“调皮鬼”小禺来到了小河边。小禺望着河水，眼睛里闪烁着兴奋的光芒，对我说：“这么热，下河凉快凉快!”我有些犹豫，担心水深危险，可小禺已经迫不及待地脱了鞋，挽起裤腿，下了水。
他站在浅水区，用手捧起水向我泼来，大喊：“快下来，可舒服啦!”我被他的快乐感染，也下了水。小禺见我下来，游到稍深的地方，突然大喊一声：“哎呀，脚被缠住啦!”我心头一紧，焦急地游过去，紧张得心跳都加快了。
可当我游到他身边，却见他一脸坏笑，猛地向我泼水，还说：“骗你的啦!”我又好气又好笑，追着他泼水反击。
玩累了，我们就躺在岸边的草地上，望着蓝天，感受着微风。小禺说：“今天真开心，以后咱们常来。”我点点头，此刻，夏日的燥热早已被小河的清凉和我们的欢乐驱散。
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