资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台专题10 机械运动▉考点01 参照物1.机械运动在图甲中,跳水运动员相对于跳台的空间位置在不断发生变化;在图乙中,蒲公英的种子相对于蒲公英的空间位置在不断发生变化;在图丙中,候鸟相对于地面的空间位置也在不断发生变化。我们把物体空间位置随时间变化的运动叫作机械运动。2.参照物(1)概念:人们判断物体是运动的还是静止的,总是先选取某一物体作为参照物。(2)物体运动状态的判断①相对于参照物,如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的;②相对于参照物,如果物体的位置没有变化,就认为它是静止的。(3)选择参照物的原则假定性 参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的任意性 参照物的选取可以是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不能选择被描述物体自身作为参照物不唯一性 参照物的选择不唯一,研究同一物体的运动状态,可以选择不同的参照物,若选择了不同的参照物,其运动状态的描述可能是不同的方便性 参照物选取时,要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述。通常情况下,为了研究方便,取地面或相对于地面静止的物体作为参照物,此时可以不指明参照物;如果选取了其他物体作为参照物,则一定要指明所选定的参照物;同一问题中,研究对象有多个时,应选取同一个参照物3.运动和静止的相对性(1)一个物体相对于参照物的位置没有发生改变就是静止的,相对于参照物的位置发生了改变就是运动的。自然界中绝对静止的物体是没有的,一切“运动”或“静止”都是相对于参照物而言的,所以运动是相对运动,静止是相对静止。(2)同一物体相对不同的参照物,其运动和静止的情况不一定相同,这就是运动和静止的相对性。例如,空中的加油机给战斗机加油时,以战斗机为参照物,加油机是静止的;而以地面为参照物,加油机是运动的。在风洞中,以地面为参照物,飞行器是静止的;而以高速气流为参照物,飞行器是运动的。▉考点02 运动的描述1.机械运动的分类机械运动通过运动路线形状可分为直线运动(相对简单的运动形式)和曲线运动(自然界中物体普遍存在的运动形式)。直线运动:运动路线的形状是直线,如平直公路上汽车的运动曲线运动:运动路线的形状是曲线,如过山车的运动2.比较物体运动快慢的方法(1)在相同的时间内,比较物体通过的路程,通过路程长的物体运动快,如图甲所示。(2)比较物体通过相同的路程所用的时间,所用时间短的物体运动快,如图乙所示。3.速度(1)意义:表示物体运动的快慢。速度越大,表示物体运动得越快;速度越小,表示物体运动得越慢。(2)定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。(3)公式:v=s/t其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。(4)单位:在国际单位制中,速度的基本单位是米/秒,符号是m/s,读作米每秒。常用的速度单位还有千米/时,符号为km/h。换算关系:1m/s=3.6km/h。(5)一些物体运动速度的大小▉考点03 速度的测量1.匀速直线运动(1)概念:我们把物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。(2)特点:做匀速直线运动的物体,在整个运动过程中的任意时刻速度大小和方向均不变。(3)图像:①s-t图像:匀速直线运动的图像是一条过原点的倾斜直线。由图甲可知,时间改变,路程也随之改变,但路程与时间的比值(即速度)不变。②v-t图像:匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线。由图乙可知,时间改变,速度不变。2.变速直线运动(1)概念:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动就叫作变速直线运动。(2)图像:①s-t图像:变速直线运动的s-t图像是一条过原点的曲线。由图可知,时间改变,路程也随之改变,路程与时间的比值(即速度)也在改变。②v-t图像:做变速直线运动的物体速度随时间会发生变化。图甲表示物体做加速运动,图乙表示物体做减速运动。(3)平均速度:平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间的比。平均速度可以粗略描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的快慢。3.测量物体运动的速度目的 会用刻度尺和秒表测量小车运动的速度原理 V=s/t器材 刻度尺、秒表、长木板、木块、小车、金属片步骤 (1)组装器材:如图所示,将长木板的一端用木块垫起,使它保持很小的坡度。(2)测量全程的平均速度v:把小车放在斜面顶端,金属片日放在斜面底端,用刻度尺测出小车从斜面顶端到斜面底端通过的路程s日,用秒表测出对应的时间t。(3)测量上半程的平均速度v :将金属片移至斜面中部,测出小车从斜面顶端运动到金属片的距离s 和对应的时间t分析与论证 通过实验数据可得出v>v,,我们还可进一步分析下半段路程的速度:从上图中我们可看出下半段的路程S =S-s ,下半段所用的时间t =-t,进一步可求出下半段路程的平均速度v2=S2/t2=S-S1/t-t1,三次平均速度的大小关系是v >D>v 结论 小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中,它的速度越来越大交流与评估 (1)实验成功的关键是测时间。小车开始运动的同时开始计时,小车撞击金属片的同时停止计时。正式实验之前应该多练习几次,熟练之后会使测量数据更准确。 (2)斜面垫起的一端不要太高,也不要太低(过高会使小车速度过大,不易记录时间,过低时可能会使测出的平均速度太接近),且测量过程中不能改变斜面的坡度。 (3)实验中,若小车运动一段时间后才开始计时,由公式v=s/t可得所得到的速度将偏大;若小车撞击金属片一段时间后才停止计时,由公式;可得所得到的速度将偏小▉考点04 速度的应用根据速度公式v=s/t可变形为s=vt、t=s/v,如果知道速度、路程、时间三个量中的任意两个量,利用公式可计算出第三个量。▉考点05 运动与能1.不同的运动形式:运动是自然界最普遍的现象。万物都在运动,形式多种多样。生机勃勃的生命运动,划破长空的电闪雷鸣,肉眼看不见的电磁运动,微观世界的粒子运动……都是不同的运动形式。2.能的存在形式:物体的运动有多种多样的形式,能也有多种形式。下面是几种常见的能的形式:(1)机械能:做机械运动的物体都具有机械能。如马路上行驶的汽车、流动的水、飞翔的鸟都具有机械能。(2)化学能:储存在食物中的能以及汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料中储存的能都属于化学能。(3)电能:电能是我们常用的一种能。各种发电站能够提供大量的电能,各种电池也能提供方便使用的电能。(4)电磁能:用遥控器遥控机器时,遥控器将发出电磁辐射,它具有的能属于电磁能。可见光、红外线、紫外线、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。一.机械运动及分类(共7小题)1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示运动中,不属于机械运动的是( )A.彗星运动B.植物生长C.猎豹飞奔D.蜗牛爬行2.下列运动中,不属于机械运动的是( )A.洒在水里的糖使水变甜B.公路上行驶的汽车C.球场上滚动的足球D.月球绕着地球转3.下列物体正在做直线运动的是( )A.手表分针的转动 B.匀速转弯的汽车C.水平抛出去的篮球 D.空中自由下落的粉笔4.下列所举各类“运动”中不属于机械运动的是( )A.星光闪闪 B.健步如飞 C.海水奔腾 D.斗转星移5.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图1所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )A. 行星转动B. 菊花盛开C. 火箭升空D. 信鸽飞翔(多选)6.以下对匀速直线运动理解不正确的是( )A.时间越长,速度越小B.速度大,运动的路程一定长C.速度不变,路程随时间增大而增大D.单位时间内通过的路程越长,其速度就越大7.如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做 直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做 直线运动。二.参照物及其选择(共13小题)8.如图所示,是班上几个同学送小明乘坐火车回家时的情景示意图当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么小明不可能选择的参照物是( )A.火车 B.火车内其他乘客C.小明 D.同学9.唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。若马是静止的,则选择的参照物是( )A.马上的人 B.身后的房屋C.路面 D.路边的花10.有甲、乙两列火车,甲车上的乘客从一侧窗口看到田野上的树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动得慢,则( )A.甲车向南,乙车没动停在站台上B.甲车向南运动,乙车向北运动C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快D.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢11.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是( )A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动B.以甲车为参照物,地面一定是静止的C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动D.以地面为参照物,乙车一定向北运动12.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正确的是( )A.以地面为参照物甲车是运动的B.以乙车为参照物甲车是静止的C.以地面为参照物乙车是静止的D.以甲车为参照物乙车是运动的13.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )A.“歼﹣10”战斗机B.地面上的房屋C.加油机中的飞行员D.“歼﹣10”战斗机里的飞行员14.2024年4月24日,“神舟十八号”飞船成功发射,入轨后与空间站成功对接,对接后飞船与空间站连接在一起。以下列哪个物体为参照物,飞船是静止的( )A.地球 B.太阳C.地面发射塔 D.空间站15.公元10世纪,谭峭在其著作《化书》中记录了很多科学现象及规律,如“作环舞者,宫室皆转”。环舞,此处可以理解为旋转舞蹈。在旋转舞蹈时,舞者认为周围宫室都在转动,所选择的参照物是( )A.周围宫室 B.舞者自身 C.脚下大地 D.院内树木16.神舟十七号于2024年10月26日发射,在火箭加速上升阶段,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是( )A.地面上的指挥人员 B.火箭发射塔C.火箭 D.地球17.宁波市机场高架建成后,极大地方便了市民出行,小轩驾驶一辆汽车在高架桥上由南向北行驶,则( )A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以司机为参照物,桥上路灯是运动的18.小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,他感觉自己正在下降,他选择的参照物可能( )A.水平地面上正在行驶的汽车B.地面上的房子C.固定在热气球上的吊篮D.他旁边的其他热气球19.关于参照物的选取,下列说法正确的是( )A.只有静止不动的物体才能选做参照物B.只有运动的物体才能选做参照物C.参照物的选取是任意的,但应有利于问题的研究D.研究地面上物体的运动时,必须选择地面或地面上不动的物体作为参照物20.如果没有参照物,则不能对物体的运动状态进行正确描述。下列说法正确的是( )A.只能选择静止的物体作为参照物B.选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论C.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的D.人在上升电梯中,以地面为参照物,人是静止的三.运动与静止的相对性(共4小题)21.如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是( )A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西22.甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是( )A.甲静止,乙向南运动B.甲向北运动,乙向南运动C.甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度D.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度(多选)23.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物,下列情况可能发生的是( )A.复兴号静止,和谐号向东行驶B.和谐号静止,复兴号向西行驶C.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢D.两车都向西行驶,复兴号行驶得较慢24.2024年5月30日,我国发射的神舟十六号载人飞船入轨后,成功与空间站天和核心舱对接成为一个组合体。对接后,以核心舱为参照物,飞船是 的,以地球为参照物,航天员是 的。(选填“静止”或“运动”)四.速度公式及其应用(共6小题)25.两个做匀速直线的物体甲、乙,它们的速度之比是2:3,通过的路程之比为是3:5,那么甲、乙两物体的运动时间之比是( )A.2:5 B.5:2 C.9:10 D.5:826.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s,AB距离为10m内连续拍到的画面。请回答:(1)根据图①的信息,计算出甲车的速度 ;(2)根据图①的信息,乙车做什么运动?答: ,理由是 ;(3)该道路限速如图②所示,请判断甲车是否超速?答: ,并在坐标图③中,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像。27.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙以 米/秒的速度向东运动,经过9s,甲、乙两物体相距 m。28.一列长150米的火车以72km/h的速度向东运动通过一条平直的隧道,已知整个车身在隧道的时间为50s。问:(1)相对于火车,隧道是向 做 运动。(2)隧道的长度为多少?(3)列车全部通过隧道需要多长时间?29.据《新闻夜航》报道,进入冬天,很多驾驶员都觉得路不太好走了,随着哈市保健路地下隧道的开通,一条贯通哈尔滨东西的路网形成了。保健路地下隧道全长1.6km,下穿哈平路,植物园,马家沟和三合路为了保证隧道通车后的行车安全,隧道口设立了交通标志牌如图甲所示。(1)该标志牌的含义是什么?(2)在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过至少需要多长时间?(3)出隧道后,若汽车以图乙中的速度行驶30min,通过的路程是多少?30.台州市域铁路S1线一期工程是国内首条采用PPP模式并落地的市域铁路项目(如图甲),线路全长52.6公里,计划2024年建成通车。起止点为椒江的台州中心站到温岭城南站,经过椒江、路桥和温岭三个县市区。设计最高时速140km/h,椒江到温岭最快只需半小时。(1)图乙为轻轨从中心大道站到横峰站行驶的速度——时间图象,根据图象,分析不正确的是 。A.轻轨加速用时比减速用时长B.轻轨匀速前进的路程为3.75kmC.在这段时间内轻轨的最大速度为90km/h(2)若乘该轻轨从温岭城南站出发至椒江的台州中心站,轻轨以100km/h的平均速度行驶,在中途不停车的情况下,需要几分钟到站?(3)若驾驶私家车以50km/h的平均速度行驶(行驶的路程参照S1线路长度处理),途中需经过多个红绿灯路口,等待总耗时为15分钟,则驾驶私家车比乘S1轻轨多花几分钟?五.平均速度的计算及测量(共8小题)31.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车0.5h行驶20km,则该车的平均速度为( )A.2m/s B.1.5km/min C.15m/s D.40km/h32.李军的家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( )A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s33.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。(1)不可能做匀速直线运动的是小球 (选填“A”或“B”);(2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为:vA vB(选填“=”“>”或“<”)。34.科学家用超声波探测海洋某处的深度,已知超声波在海水中传播的速度是1500米/秒,如果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射回来的超声波,那么该处海洋的深度是多少?35.有一列车长100米,以90千米/时的速度通过一座400米长的铁路桥,列车过桥大约需要多少时间?另有一辆小汽车用时12秒通过该铁路桥,请计算说明小汽车是否超速。(该铁路桥限速100千米/时)36.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留5mm高的气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你选择合适的方法对实验数据进行分析处理。通过分析,你认为气泡近似做 运动,你判断的依据 ;气泡从0运动到40cm处,平均速度大小为 m/s(计算结果保留两位小数)。从0点开始的距离s/cm 0 10 20 30 405mm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 4.9 9.8 14.8 19.6(2)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如下表所示。观察数据可知, (选填“长”或“短”)气泡运动得较快。从0点开始的距离s/cm 0 20 40 60 801cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.6 7.1 10.8 14.42cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.4 6.8 10.2 13.6(3)小明还改变玻璃管与竖直方向的夹角θ进行实验,测量并计算出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的平均速度,数据记录如下表所示。观察数据可得出结论 。与竖直方向的夹角θ/度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0平均速度v/(cm/s) 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 1.2037.测量物体运动的平均速度:同学们用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息及所学知识回答下列问题。(1)本实验的实验原理是 。(2)小车从A点到C点的路程sAC= cm,从A点运动到C点所用时间tAC= s,小车在AC段的平均速度vAC= cm/s。(3)根据照片信息可判断小车做 直线运动。(选填“匀速”或“变速”)(4)小车AC段的平均速度vAC,AD段的平均速度vAD,CD段的平均速度vCD,三者之间的大小关系为 。38.在研究“气泡运动规律”实验时,小科在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,让玻璃管与水平面间保持不同的倾角,观察气泡的运动情况,如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:猜想一:跟气泡的长度有关;猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。气泡长度约2cm实验序号 倾角/° 气泡经过AB段的时间/秒1 15 22.52 30 14.93 45 12.24 60 13.85 90 19.9为了便于研究,她在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。(1)实验中所用刻度尺的最小刻度为 mm。(2)用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制 相同。(3)分析表中数据,可得出的结论是 。六.运动图像(共6小题)39.如图是小科在研究物体运动时所作的图像,下列有关说法正确的是( )A.甲中物体做加速运动B.乙中B物体静止C.乙中A、B两物体在10秒末相遇D.乙中,B车在10秒内路程是100米40.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;④5s内,A、B的平均速度相等。A.只有①④正确 B.只有③④正确C.只有②③正确 D.只有①③正确41.甲、乙两辆汽车都沿公路匀速直线向东运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示,由图像可知( )A.甲车比乙车运动的慢B.甲车的速度为20m/sC.乙车速度为10m/sD.以甲车为参照物,乙车是静止的42.如图所示的图象中,描述的是匀速直线运动的是( )A.①与② B.①与③ C.②与③ D.③与④43.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知正确的是( )A.两同学在t=15min时相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍44.一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度﹣时间图像如图甲所示。请回答下列问题:(1)小车在4~8s运动的路程为 。(2)请在图乙中画出它的路程﹣时间图像。(3)小车0~12s的平均速度为 。(保留两位小数)七.能量及其形式(共16小题)45.如图所示是一种利用健身球设计的充电器,在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是( )A.电能 B.光能 C.化学能 D.机械能46.下列关于物质、能量、信息的说法错误的是( )A.物质具有能量,能量有各种形式B.手机发短信需要能量C.声音、光、流水都具有能量D.信息是能量的一种47.拉紧的橡皮筋具有的能量是( )A.形变的能 B.动能 C.热能 D.声能48.宇宙间一切物质的运动和变化都需要能量来维持。下列关于能量的说法错误的是( )A.飞行的蒲公英种子具有机械能B.人在运动时要消耗能量C.植物的生长都需要太阳能D.人在睡觉时不消耗能量49.关于能量的说法错误的是( )A.阳光具有太阳能B.风具有动能C.声波可以听到但没有能量D.地震能释放很大的能量50.有一种会跳舞的玩具,只要对它不停的拍手或唱歌,它就会跳个不停,这种玩具工作时需要依靠的能量是( )A.太阳能 B.化学能 C.声能 D.电能51.下列关于能的叙述不正确的是( )A.伽利略的斜面实验中,小球从斜面滚下后能滚上另一个斜面是因为小球具有“能”B.挂在树枝上的苹果没有运动,所以苹果不具有“能”C.人在跑步时要消耗体内的“能”D.向日葵在太阳下不断生长时将太阳光中的“能”储存到体内52.关系图在科学学习中有着非常重要的作用,可以直观地表示事物之间的关系。如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系,表格中符合右图逻辑关系的是( )选项 Ⅰ Ⅱ ⅢA 机械能 化学能 电能B 种子植物 裸子植物 蕨类植物C 脊椎动物 爬行类 哺乳类D 恒星 太阳 金星A.A B.B C.C D.D53.新能源电动车(如图)利用电池提供能量来驱动汽车。电池和汽油中蕴含相同形式的能量,该能量是( )A.电能 B.化学能 C.机械能 D.电磁能54.填写下列物体或现象中所具有的能量。(1)流动的河水具有 。(2)站在跳台上的跳水运动员具有 。(3)被拉长的橡皮筋具有 。55.填写下列物体或现象中所具有的能量。(1)湍急的水流具有 。(2)被拉弯的弓箭具有 。56.填写下列物体或现象中所具有的能量:(1)被拉弯的弓具有 。(2)雷雨天听到的雷声具有 。(3)太阳能路灯是将 能转化成 。57.请你完成以下空格:(1)请填写下列物体或现象中所具有的能:①给小灯泡供电的干电池具有 。②被拉长的橡皮筋具有 。(2)用刻度尺测量《科学》课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。(3)生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异,对生物进行分类,最基本的分类单位是 ,在分类阶层系统中等级越低,所包含的生物种类 ,具有的共同特征 。目前,保护珍惜野生动植物资源十分有效的措施是 。(4)下列变化中,属于化学变化的有 (填序号)。A.玉石雕琢B.食物变馊C.冰雪消融D.钢铁生锈E.麦秆燃烧58.填写下列物体或现象中所具有的能:(1)流动的河水具有 。(2)汽车中汽油机开动时的声音具有 。(3)被拉长的橡皮筋具有 。(4)普照大地的阳光具有 。59.填写下列物体或现象中所具有的能:(1)强度大的爆炸不仅有耀眼的光芒,还会伴随巨响,爆炸声具有 ;(2)汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油),燃料中储存的能量属于 ;(3)在空中飞行的蒲公英种子具有 。60.填写下列物体或现象中所具有的能量形式。(1)家用电器通电后才能工作,表明电具有 能;(2)流动的河水具有 能;(3)我们吃的食物中储存着 能。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台专题10 机械运动▉考点01 参照物1.机械运动在图甲中,跳水运动员相对于跳台的空间位置在不断发生变化;在图乙中,蒲公英的种子相对于蒲公英的空间位置在不断发生变化;在图丙中,候鸟相对于地面的空间位置也在不断发生变化。我们把物体空间位置随时间变化的运动叫作机械运动。2.参照物(1)概念:人们判断物体是运动的还是静止的,总是先选取某一物体作为参照物。(2)物体运动状态的判断①相对于参照物,如果物体的位置发生了变化,就认为它是运动的;②相对于参照物,如果物体的位置没有变化,就认为它是静止的。(3)选择参照物的原则假定性 参照物一旦被选定,我们就假定该物体是静止的任意性 参照物的选取可以是任意的,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,但不能选择被描述物体自身作为参照物不唯一性 参照物的选择不唯一,研究同一物体的运动状态,可以选择不同的参照物,若选择了不同的参照物,其运动状态的描述可能是不同的方便性 参照物选取时,要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述。通常情况下,为了研究方便,取地面或相对于地面静止的物体作为参照物,此时可以不指明参照物;如果选取了其他物体作为参照物,则一定要指明所选定的参照物;同一问题中,研究对象有多个时,应选取同一个参照物3.运动和静止的相对性(1)一个物体相对于参照物的位置没有发生改变就是静止的,相对于参照物的位置发生了改变就是运动的。自然界中绝对静止的物体是没有的,一切“运动”或“静止”都是相对于参照物而言的,所以运动是相对运动,静止是相对静止。(2)同一物体相对不同的参照物,其运动和静止的情况不一定相同,这就是运动和静止的相对性。例如,空中的加油机给战斗机加油时,以战斗机为参照物,加油机是静止的;而以地面为参照物,加油机是运动的。在风洞中,以地面为参照物,飞行器是静止的;而以高速气流为参照物,飞行器是运动的。▉考点02 运动的描述1.机械运动的分类机械运动通过运动路线形状可分为直线运动(相对简单的运动形式)和曲线运动(自然界中物体普遍存在的运动形式)。直线运动:运动路线的形状是直线,如平直公路上汽车的运动曲线运动:运动路线的形状是曲线,如过山车的运动2.比较物体运动快慢的方法(1)在相同的时间内,比较物体通过的路程,通过路程长的物体运动快,如图甲所示。(2)比较物体通过相同的路程所用的时间,所用时间短的物体运动快,如图乙所示。3.速度(1)意义:表示物体运动的快慢。速度越大,表示物体运动得越快;速度越小,表示物体运动得越慢。(2)定义:物体的运动路程与所用时间的比叫作速度。(3)公式:v=s/t其中v表示速度,s表示路程,t表示时间。速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程。(4)单位:在国际单位制中,速度的基本单位是米/秒,符号是m/s,读作米每秒。常用的速度单位还有千米/时,符号为km/h。换算关系:1m/s=3.6km/h。(5)一些物体运动速度的大小▉考点03 速度的测量1.匀速直线运动(1)概念:我们把物体沿直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。(2)特点:做匀速直线运动的物体,在整个运动过程中的任意时刻速度大小和方向均不变。(3)图像:①s-t图像:匀速直线运动的图像是一条过原点的倾斜直线。由图甲可知,时间改变,路程也随之改变,但路程与时间的比值(即速度)不变。②v-t图像:匀速直线运动的v-t图像是一条平行于时间轴的直线。由图乙可知,时间改变,速度不变。2.变速直线运动(1)概念:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动就叫作变速直线运动。(2)图像:①s-t图像:变速直线运动的s-t图像是一条过原点的曲线。由图可知,时间改变,路程也随之改变,路程与时间的比值(即速度)也在改变。②v-t图像:做变速直线运动的物体速度随时间会发生变化。图甲表示物体做加速运动,图乙表示物体做减速运动。(3)平均速度:平均速度等于物体运动的路程与通过这段路程所用时间的比。平均速度可以粗略描述物体在某一段路程或某一段时间内运动的快慢。3.测量物体运动的速度目的 会用刻度尺和秒表测量小车运动的速度原理 V=s/t器材 刻度尺、秒表、长木板、木块、小车、金属片步骤 (1)组装器材:如图所示,将长木板的一端用木块垫起,使它保持很小的坡度。(2)测量全程的平均速度v:把小车放在斜面顶端,金属片日放在斜面底端,用刻度尺测出小车从斜面顶端到斜面底端通过的路程s日,用秒表测出对应的时间t。(3)测量上半程的平均速度v :将金属片移至斜面中部,测出小车从斜面顶端运动到金属片的距离s 和对应的时间t分析与论证 通过实验数据可得出v>v,,我们还可进一步分析下半段路程的速度:从上图中我们可看出下半段的路程S =S-s ,下半段所用的时间t =-t,进一步可求出下半段路程的平均速度v2=S2/t2=S-S1/t-t1,三次平均速度的大小关系是v >D>v 结论 小车沿斜面由顶端运动到底端的过程中,它的速度越来越大交流与评估 (1)实验成功的关键是测时间。小车开始运动的同时开始计时,小车撞击金属片的同时停止计时。正式实验之前应该多练习几次,熟练之后会使测量数据更准确。 (2)斜面垫起的一端不要太高,也不要太低(过高会使小车速度过大,不易记录时间,过低时可能会使测出的平均速度太接近),且测量过程中不能改变斜面的坡度。 (3)实验中,若小车运动一段时间后才开始计时,由公式v=s/t可得所得到的速度将偏大;若小车撞击金属片一段时间后才停止计时,由公式;可得所得到的速度将偏小▉考点04 速度的应用根据速度公式v=s/t可变形为s=vt、t=s/v,如果知道速度、路程、时间三个量中的任意两个量,利用公式可计算出第三个量。▉考点05 运动与能1.不同的运动形式:运动是自然界最普遍的现象。万物都在运动,形式多种多样。生机勃勃的生命运动,划破长空的电闪雷鸣,肉眼看不见的电磁运动,微观世界的粒子运动……都是不同的运动形式。2.能的存在形式:物体的运动有多种多样的形式,能也有多种形式。下面是几种常见的能的形式:(1)机械能:做机械运动的物体都具有机械能。如马路上行驶的汽车、流动的水、飞翔的鸟都具有机械能。(2)化学能:储存在食物中的能以及汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料中储存的能都属于化学能。(3)电能:电能是我们常用的一种能。各种发电站能够提供大量的电能,各种电池也能提供方便使用的电能。(4)电磁能:用遥控器遥控机器时,遥控器将发出电磁辐射,它具有的能属于电磁能。可见光、红外线、紫外线、微波和X射线等都是电磁能的表现形式。一.机械运动及分类(共7小题)1.机械运动是自然界最普遍的一种运动。如图所示运动中,不属于机械运动的是( )A.彗星运动B.植物生长C.猎豹飞奔D.蜗牛爬行【答案】B【解答】解:A、彗星与地球及其它天体之间位置发生变化,属于机械运动,故A不符合题意;B、植物生长是生物现象,不属于机械运动,故B符合题意;C、猎豹与地面之间位置发生变化,属于机械运动,故C不符合题意;D、蜗牛与地面之间位置发生变化,属于机械运动,故D不符合题意。故选:B。2.下列运动中,不属于机械运动的是( )A.洒在水里的糖使水变甜B.公路上行驶的汽车C.球场上滚动的足球D.月球绕着地球转【答案】A【解答】解:A、洒在水里的糖使水变甜,是由于分子的无规则运动造成的,肉眼不可见,不是机械运动。故A符合题意;BCD、公路上行驶的汽车、流动的河水、月球绕着地球转的肉羊可见它们相对位置都发生了变化,都属于机械运动。故BCD不符合题意。故选:A。3.下列物体正在做直线运动的是( )A.手表分针的转动 B.匀速转弯的汽车C.水平抛出去的篮球 D.空中自由下落的粉笔【答案】D【解答】解:A、手表分针沿着圆周运动,运动轨迹是一个圆,手表分针的转动不是直线运动,故A错误;B、正在匀速转弯的汽车方向发生变化,所以不是直线运动,故B错误;C、水平抛出去的篮球受重力作用下落向地面,运动轨迹是一条曲线,不是直线运动,故C错误;D、空中自由落下的粉笔运动轨迹是一条直线,是直线运动,故D正确。故选:D。4.下列所举各类“运动”中不属于机械运动的是( )A.星光闪闪 B.健步如飞 C.海水奔腾 D.斗转星移【答案】A【解答】解:A.星光闪闪,星光的位置不发生改变,因此不属于机械运动,故A符合题意;B.健步如飞,物体的位置随时间发生改变,属于机械运动,故B不符合题意;C.海水奔腾,海水的位置随时间发生改变,属于机械运动,故C不符合题意;D.斗转星移,星体的位置随时间发生改变,属于机械运动,故D不符合题意。故选:A。5.机械运动是自然界最普遍的一种运动,如图1所示的各种运动中,不属于机械运动的是( )A. 行星转动B. 菊花盛开C. 火箭升空D. 信鸽飞翔【答案】B【解答】解:行星转动、火箭升空、信鸽飞翔三种现象中,物体的位置都在发生变化,属于机械运动;但是菊花盛开是一个生长过程,中间存在物理变化和化学变化,花的位置没有发生变化,不属于机械运动。故选:B。(多选)6.以下对匀速直线运动理解不正确的是( )A.时间越长,速度越小B.速度大,运动的路程一定长C.速度不变,路程随时间增大而增大D.单位时间内通过的路程越长,其速度就越大【答案】AB【解答】A.做匀速直线运动的物体的速度与路程、时间无关,故A错误,符合题意;B.由s=vt知,速度大,但时间未知,运动的路程不一定大,故B错误,符合题意;C.由s=vt知,速度不变,路程随时间增大而增大,故C正确,不符合题意;D.结合速度的定义可知单位时间内通过的路程越长,其速度就越大,故D正确,不符合题意。故选:AB。7.如图所示是某同学在研究汽车和苹果运动的两张图。观察甲图可知汽车做 匀速 直线运动;观察乙图苹果下落时的频闪照片,可知苹果做 加速 直线运动。【答案】见试题解答内容【解答】解:图甲中,分析汽车运动的时间与通过的距离可以看出,汽车在每一时间段内,它的速度都是20cm/s,因此它做的是匀速直线运动;图乙中,苹果每次成像间隔的距离在逐渐加大,而我们又知道拍摄频闪照片时,闪光灯每次闪光的间隔时间又是相同的,因此表明,苹果在做加速运动。故答案为:匀速,加速。二.参照物及其选择(共13小题)8.如图所示,是班上几个同学送小明乘坐火车回家时的情景示意图当火车徐徐开动时,小明坐在窗边,却看到几个同学渐渐向后退去,那么小明不可能选择的参照物是( )A.火车 B.火车内其他乘客C.小明 D.同学【答案】D【解答】解:若以火车、小明,或火车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,这些同学是运动的,所以看到几个同学渐渐向后退去,当以这些同学为参照物时,他们之间的位置也在发生变化,这些同学是静止的。那么小明会觉得自己不断地向前运动,而不可能看到几个同学渐渐向后退去,所以不可能选择同学为参照物,也就是说如果研究物体的运动情况,是不能选择研究物体本身作为参照物的,故D符合题意。故选:D。9.唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。若马是静止的,则选择的参照物是( )A.马上的人 B.身后的房屋C.路面 D.路边的花【答案】A【解答】解:以马上的人为参照物,马的位置没有发生变化,所以马是静止的;以身后的房屋、路面、路边的花为参照物,马的位置都发生了变化,所以马是运动的。故选:A。10.有甲、乙两列火车,甲车上的乘客从一侧窗口看到田野上的树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动得慢,则( )A.甲车向南,乙车没动停在站台上B.甲车向南运动,乙车向北运动C.甲、乙两车同时向北运动,乙比甲快D.甲、乙两车同时向南运动,但乙车比甲车慢【答案】D【解答】解:A、甲车向南运动,乙车停留在站台上,如果乙车停留在站台上,会看到树木和乙车一相同的速度向北运动,故不符合题意。B、甲车向南运动,乙车向北运动,会看到树木相对于甲车向北,而树木快,说明乙车也向南运动,但乙车运动慢,故不符合题意;C、甲、乙两车同时向北运动,乙车比甲机车快,树木是静止的,就会看到树木向南运动,故不符合题意;D、甲车上的乘客看到树木向北运动,说明甲车向南运动,同时看到乙车向北运动,但比树木运动得慢,说明乙车也向南运动,但乙车比甲车运动的慢,故选项中的说法正确,符合题意;故选:D。11.平直公路上并排停放着两辆汽车,一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是( )A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动B.以甲车为参照物,地面一定是静止的C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动D.以地面为参照物,乙车一定向北运动【答案】A【解答】解:坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:①甲车不动,乙车向北运动;②乙车不动,甲车向南运动;③甲车向南运动,乙车向北运动;④甲车向北运动,乙车也向北运动,但甲车比乙车慢;⑤甲车向南运动,乙车也向南运动,但甲车比乙车快;A、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以乙车为参照物,甲车一定向南运动,故A正确;B、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止,也可能运动,故以甲车为参照物,地面不一定是静止的,故B错误;C、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以地面为参照物,甲车可能静止也可能向北运动,也可能向南运动,故C错误;D、以地面为参照物,乙车可能静止也可能向北运动,也可能向南运动,故D错误。故选:A。12.甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看到地面时,却发现自己的车并没动,对此下列判断正确的是( )A.以地面为参照物甲车是运动的B.以乙车为参照物甲车是静止的C.以地面为参照物乙车是静止的D.以甲车为参照物乙车是运动的【答案】D【解答】解:甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,以甲车为参照物时,乙车是运动的,以地面为参照物时,发现自己的车并没动,故ABC错误,D正确。故选:D。13.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼﹣10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( )A.“歼﹣10”战斗机B.地面上的房屋C.加油机中的飞行员D.“歼﹣10”战斗机里的飞行员【答案】B【解答】解:A、加油机相对于“歼﹣10”战斗机位置不变,以“歼﹣10”战斗机为参照物,加油机是静止的,故A错误;B、加油机相对于地面上的房屋位置不断变化,以地面上的房屋为参照物,加油机是运动的,故B正确;C、加油机相对于加油机中的飞行员位置不变,以加油机中的飞行员为参照物,加油机是静止的,故C错误;D、以“歼﹣10”战斗机里的飞行员为参照物,加油机相对于“歼﹣10”战斗机里的飞行员位置不变,加油机是静止的,故D错误。故选:B。14.2024年4月24日,“神舟十八号”飞船成功发射,入轨后与空间站成功对接,对接后飞船与空间站连接在一起。以下列哪个物体为参照物,飞船是静止的( )A.地球 B.太阳C.地面发射塔 D.空间站【答案】D【解答】解:“神舟十八号”飞船成功发射,入轨后与空间站成功对接,对接后飞船与空间站连接在一起,以空间站为参照物,飞船与它的位置不变,飞船是静止的,以地球(太阳、地面发射塔)为参照物,飞船是运动的,故D正确,ABC错误。故选:D。15.公元10世纪,谭峭在其著作《化书》中记录了很多科学现象及规律,如“作环舞者,宫室皆转”。环舞,此处可以理解为旋转舞蹈。在旋转舞蹈时,舞者认为周围宫室都在转动,所选择的参照物是( )A.周围宫室 B.舞者自身 C.脚下大地 D.院内树木【答案】B【解答】解:在旋转舞蹈时,以周围宫室、舞者自身、脚下大地以及院内树木为参照物,只有周围宫室和舞者自身的位置发生了变化,故舞者自身为参照物,周围宫室是运动的。故选:B。16.神舟十七号于2024年10月26日发射,在火箭加速上升阶段,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林感觉自己是静止不动的,他们选择的参照物是( )A.地面上的指挥人员 B.火箭发射塔C.火箭 D.地球【答案】C【解答】解:航天员汤洪波、唐胜杰、江新林他们相对于地面上的指挥人员、火箭发射塔和地球的位置在发生变化,是运动的,相对于火箭的位置没有发生变化,是静止的,因此他们选择的参照物是火箭,故ABD错误,C正确。故选:C。17.宁波市机场高架建成后,极大地方便了市民出行,小轩驾驶一辆汽车在高架桥上由南向北行驶,则( )A.以该汽车为参照物,司机是运动的B.以高架桥参照物,该汽车是静止的C.以桥上路灯为参照物,该司机向南运动D.以司机为参照物,桥上路灯是运动的【答案】D【解答】解:A、小轩驾驶一辆汽车在高架桥上由南向北行驶,以该汽车为参照物,司机小轩的相对位置没有发生改变,是静止的,故A错误;B、汽车与高架桥的相对位置不断变化,以高架桥参照物,该汽车是运动的,故B错误;C、司机由南向北行驶,以桥上路灯为参照物,该司机向北运动,故C错误;D、司机与桥上路灯的位置不断发生变化,以桥上路灯为参照物,司机是运动的,故D正确。故选:D。18.小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,他感觉自己正在下降,他选择的参照物可能( )A.水平地面上正在行驶的汽车B.地面上的房子C.固定在热气球上的吊篮D.他旁边的其他热气球【答案】D【解答】解:A、小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,相对于水平地面上正在行驶的汽车,位置是变化的,方向是向上的,故A错误;B、小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,相对于地面上的房子,位置是变化的,方向是向上的,故B错误;C、小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,相对于固定在热气球上的吊篮,位置没有发生变化,是静止的,故C错误;D、小科坐在匀速上升的热气球吊篮里,以他旁边的其他热气球为参照物,小科乘坐的热气球向下运动,所以他感觉自己正在下降,故D正确。故选:D。19.关于参照物的选取,下列说法正确的是( )A.只有静止不动的物体才能选做参照物B.只有运动的物体才能选做参照物C.参照物的选取是任意的,但应有利于问题的研究D.研究地面上物体的运动时,必须选择地面或地面上不动的物体作为参照物【答案】C【解答】解:(1)参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的,不一定是在地面上不动的物体;(2)因为运动和静止是相对的,所以,不事先选定参照物,就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答,说这个物体是运动或静止是毫无意义的,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,可能是运动的,也可能是静止的,但都是正确的结论。故选:C。20.如果没有参照物,则不能对物体的运动状态进行正确描述。下列说法正确的是( )A.只能选择静止的物体作为参照物B.选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论C.地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是运动的D.人在上升电梯中,以地面为参照物,人是静止的【答案】B【解答】解:A、参照物可以是静止的,也可以是运动的,故A错误;B、运动和静止具有相对性,选择不同的参照物来描述同一个物体的运动状态,可能得出不同结论,故B正确;C、地球同步卫星围绕地球飞行时,以地面为参照物,卫星是静止的,故C错误;D、人在上升电梯中,人和地面的距离发生了变化,以地面为参照物,人是运动的,故D错误。故选:B。三.运动与静止的相对性(共4小题)21.如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图中两者相对静止的成语是( )A.分道扬镳 B.背道而驰 C.并驾齐驱 D.各奔东西【答案】C【解答】解:乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩,乌鸦和老鹰之间的位置没有发生变化,因此以乌鸦为参照物,老鹰是静止的,以老鹰为参照物,乌鸦也是静止的。A、分道扬镳原指分路而行,后多比喻因目标不同而各走各的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故A错误;B、背道而驰原指朝着相反的方向跑,比喻行动方向和所要达到的目标完全相反,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故B错误;C、并驾齐驱原指几匹马并排拉一辆车,一齐快跑,比喻齐头并进,彼此之间的位置没有发生变化,是相对静止的,故C正确;D、各奔东西指各自走各自的路,彼此之间发生了位置的变化,是相对运动的,故D错误。故选:C。22.甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是( )A.甲静止,乙向南运动B.甲向北运动,乙向南运动C.甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度D.甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度【答案】D【解答】解:A、如果甲静止,乙向南运动,一段时间后,乙会运动到甲的南边,如右图所示,故A可能发生;B、如果甲向北运动,乙向南运动,两球方向相反,一段时间后,乙在南、甲在北,如右图所示,故B可能发生;C、如果甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度,一段时间后,甲超过乙,乙在南、甲在北,如右图所示,故C可能发生;D、如果甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度,一段时间后,甲乙的相对距离会越来越远,而不会出现右图的情形,故D不可能发生。故选:D。(多选)23.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。如果以地面为参照物,下列情况可能发生的是( )A.复兴号静止,和谐号向东行驶B.和谐号静止,复兴号向西行驶C.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢D.两车都向西行驶,复兴号行驶得较慢【答案】ABD【解答】解:A、如果以地面为参照物,若复兴号静止,和谐号向东行驶,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故A符合题意;B、如果以地面为参照物,若和谐号静止,复兴号向西行驶,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故B符合题意;C、如果以地面为参照物,若两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向西行驶,故C不符合题意;D、如果以地面为参照物,若两车都向西行驶,复兴号行驶得较快,则复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,故D符合题意。故选:ABD。24.2024年5月30日,我国发射的神舟十六号载人飞船入轨后,成功与空间站天和核心舱对接成为一个组合体。对接后,以核心舱为参照物,飞船是 静止 的,以地球为参照物,航天员是 运动 的。(选填“静止”或“运动”)【答案】静止;运动。【解答】解:神舟十六号载人飞船与空间站天和核心舱对接成为一个组合体后,以核心舱为参照物,飞船相对于核心舱的位置不再发生变化,是静止的;以地球为参照物,航天员相对于地球的位置不断发生变化,是运动的。故答案为:静止;运动。四.速度公式及其应用(共6小题)25.两个做匀速直线的物体甲、乙,它们的速度之比是2:3,通过的路程之比为是3:5,那么甲、乙两物体的运动时间之比是( )A.2:5 B.5:2 C.9:10 D.5:8【答案】C【解答】解:由v得,甲、乙两物体的运动时间之比为:。故选:C。26.如图是道路监控抓拍到的甲、乙两辆汽车从A到B行驶的画面。已知时间间隔为0.1s,AB距离为10m内连续拍到的画面。请回答:(1)根据图①的信息,计算出甲车的速度 90km/h ;(2)根据图①的信息,乙车做什么运动?答: 加速运动 ,理由是 因为相同时间间隔,行驶的距离变大 ;(3)该道路限速如图②所示,请判断甲车是否超速?答: 没有超速 ,并在坐标图③中,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像。【答案】(1)90km/h;(2)加速运动;因为相同时间间隔,行驶的距离变大;(3)没有超速;见解答。【解答】解:(1)根据题意可知,甲车的运动时间是:t=0.1s×4=0.4s,甲车的速度为:;(2)根据图①的信息可知,相同时间间隔,乙车行驶的距离变大,所以乙车是加速运动;(3)根据图可知,道路限速为100km/h,而甲车速度是:25m/s=90km/h,这个速度小于100km/h,所以没有超速;甲车是匀速直线运动,画出汽车运动的速度(v)﹣时间(t)图像如图所示:故答案为:(1)90km/h;(2)加速运动;因为相同时间间隔,行驶的距离变大;(3)没有超速;见解答。27.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙以 5 米/秒的速度向东运动,经过9s,甲、乙两物体相距 45 m。【答案】5;45。【解答】解:由图象可知,v甲=15m/s>v乙=10m/s,都做匀速直线运动;由于甲、乙均向西运动,且v甲>v乙,则以甲为参照物,乙向东做匀速直线运动,速度为15m/s﹣10m=5m/s;由v可得,经过9s甲、乙两物体通过的路程分别为:s甲=v甲t=15m/s×9s=135m,s乙=v乙t=10m/s×9s=90m,所以,经过9s甲、乙间的距离为:s=s甲﹣s乙=135m﹣90m=45m。故答案为:5;45。28.一列长150米的火车以72km/h的速度向东运动通过一条平直的隧道,已知整个车身在隧道的时间为50s。问:(1)相对于火车,隧道是向 后 做 匀速 运动。(2)隧道的长度为多少?(3)列车全部通过隧道需要多长时间?【答案】(1)后;匀速;(2)隧道的长为1150m;(3)列车全部通过隧道需要65s。【解答】解:(1)以在匀速向前行驶的列车为参照物,隧道与列车之间发生了位置变化,隧道是向后做匀速运动;(2)已知v=72km/h=20m/s,整个列车车身在隧道的时间为50s,则列车在这段时间里通过的路程:s1=vt=20m/s×50s=1000m,列车在这段时间里通过的路程加上车身长即为隧道长度,L隧道=s1+L车=1000m+150m=1150m;(3)列车长150m,它以72km/h(合20m/s)的速度匀1150m长的隧道,由v可得行驶时间:t′65s。答:(1)后;匀速;(2)隧道的长为1150m;(3)列车全部通过隧道需要65s。29.据《新闻夜航》报道,进入冬天,很多驾驶员都觉得路不太好走了,随着哈市保健路地下隧道的开通,一条贯通哈尔滨东西的路网形成了。保健路地下隧道全长1.6km,下穿哈平路,植物园,马家沟和三合路为了保证隧道通车后的行车安全,隧道口设立了交通标志牌如图甲所示。(1)该标志牌的含义是什么?(2)在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过至少需要多长时间?(3)出隧道后,若汽车以图乙中的速度行驶30min,通过的路程是多少?【答案】(1)该路段限速40km/h;(2)在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过至少需要0.04h时间;(3)60;该车行驶路程为50km。【解答】解:(1)该标志牌表示经过此隧道的车速,不允许超过40km/h;(2)车的最大速度v=40km/h由v得小车通过该隧道的最短时间t0.04h;(3)由图2知汽车速度计显示的速度v'=100km/h;汽车行驶时间t'=30min=0.5h由v得该车行驶路程s'=v't'=100km/h×0.5h=50km。答:(1)该路段限速40km/h;(2)在遵守交通规则的前提下,一辆小车通过至少需要0.04h时间;(3)60;该车行驶路程为50km。30.台州市域铁路S1线一期工程是国内首条采用PPP模式并落地的市域铁路项目(如图甲),线路全长52.6公里,计划2024年建成通车。起止点为椒江的台州中心站到温岭城南站,经过椒江、路桥和温岭三个县市区。设计最高时速140km/h,椒江到温岭最快只需半小时。(1)图乙为轻轨从中心大道站到横峰站行驶的速度——时间图象,根据图象,分析不正确的是 A 。A.轻轨加速用时比减速用时长B.轻轨匀速前进的路程为3.75kmC.在这段时间内轻轨的最大速度为90km/h(2)若乘该轻轨从温岭城南站出发至椒江的台州中心站,轻轨以100km/h的平均速度行驶,在中途不停车的情况下,需要几分钟到站?(3)若驾驶私家车以50km/h的平均速度行驶(行驶的路程参照S1线路长度处理),途中需经过多个红绿灯路口,等待总耗时为15分钟,则驾驶私家车比乘S1轻轨多花几分钟?【答案】(1)A;(2)在中途不停车的情况下,需要31.56min到站;(3)驾驶私家车比乘S1轻轨多花46.56min。【解答】解:(1)A、由图乙可知,轻轨在加速阶段所用的时间t=0.5min=30s,减速阶段所用的时间t=9h04min﹣9h03min=1min=60s,所以,轻轨加速用时比减速用时短,故A不正确;B、由图乙可知,轻轨匀速前进阶段的速度v=90km/h,所用的时间t=2.5min,由v可知,轻轨匀速前进的路程:s=vt=90km/hh=3.75km,故B正确;C、由图乙可知,在这段时间内轻轨的最大速度为90km/h,故C正确;故选:A;(2)轻轨行驶的平均速度v'=100km/h,线路总长s=52.6kmm,在中途不停车的情况下,到站需要的时间:t′0.526h=31.56min;(3)已知私家车速度v私=50km/h,路程s=52.6km,则行驶时间t私1.052h=63.12min,由于等红灯时间为t灯=15min,所以行驶的总时间t总=t私+t灯=63.12min+15min=78.12min,因此驾驶私家车比乘S1轻轨多花的时间为Δt=t总﹣t=78.12min﹣31.56min=46.56min。答:(1)A;(2)在中途不停车的情况下,需要31.56min到站;(3)驾驶私家车比乘S1轻轨多花46.56min。五.平均速度的计算及测量(共8小题)31.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具,某共享汽车0.5h行驶20km,则该车的平均速度为( )A.2m/s B.1.5km/min C.15m/s D.40km/h【答案】D【解答】解:汽车行驶的时间t=30min=0.5h,这段时间内汽车的平均速度:v0.67km/min≈11.1m/s,故D正确,ABC错误。故选:D。32.李军的家距学校600m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完后一半的路程,他上学时走路的平均速度是( )A.1.2m/s B.1.25m/s C.2m/s D.2.5m/s【答案】A【解答】解:s=600m∵v,∴李军走前一半路程所用的时间t1300s,后一半路程所用的时间t2200s,从家到学校总时间t=t1+t2=300s+200s=500s,李军上学的平均速度v1.2m/s。故选:A。33.小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。(1)不可能做匀速直线运动的是小球 A (选填“A”或“B”);(2)小球A和B在第1s至第6s这段时间间隔内的平均速度应为:vA > vB(选填“=”“>”或“<”)。【答案】见试题解答内容【解答】解:(1)由图可知,在相同的时间内A球的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动;在相同的时刻内B球的路程不变,所以B球做的是匀速直线运动;故不可能做匀速直线运动的是小球A。(2)由图可知,在第1s至第6s这段时间间隔内,相同时间内A球通过的路程大于B球通过的路程,所以A球的平均速度大于B球的平均速度,即vA>vB。故答案为:(1)A;(2)>。34.科学家用超声波探测海洋某处的深度,已知超声波在海水中传播的速度是1500米/秒,如果在海面处发出超声波4秒钟后收到从海底反射回来的超声波,那么该处海洋的深度是多少?【答案】见试题解答内容【解答】解:超声波从海面到海底的时间:t4s=2s,由v可得,海洋的深度:s=vt=1500m/s×2s=3000m。答:海洋的深度为3000m。35.有一列车长100米,以90千米/时的速度通过一座400米长的铁路桥,列车过桥大约需要多少时间?另有一辆小汽车用时12秒通过该铁路桥,请计算说明小汽车是否超速。(该铁路桥限速100千米/时)【答案】列车过桥大约需要20s时间,小汽车超速。【解答】解:(1)列车完全通过大桥的路程:s=L桥+L车=400m+100m=500m=0.5km,根据v可得列车完全通过大桥的时间:th=20s。(2)该小汽车的速度v′m/s3.6km/h=120km/h,因为120km/h>100km/h,所以小汽车超速。答:列车过桥大约需要20s时间,小汽车超速。36.在做“研究气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留5mm高的气泡,将玻璃管翻转后,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)小明将实验所测得的数据记录在下表中,请你选择合适的方法对实验数据进行分析处理。通过分析,你认为气泡近似做 匀速直线 运动,你判断的依据 气泡在相同时间内通过的路程相等 ;气泡从0运动到40cm处,平均速度大小为 0.02 m/s(计算结果保留两位小数)。从0点开始的距离s/cm 0 10 20 30 405mm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 4.9 9.8 14.8 19.6(2)小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如下表所示。观察数据可知, 长 (选填“长”或“短”)气泡运动得较快。从0点开始的距离s/cm 0 20 40 60 801cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.6 7.1 10.8 14.42cm高的气泡从0点开始的时间t/s 0 3.4 6.8 10.2 13.6(3)小明还改变玻璃管与竖直方向的夹角θ进行实验,测量并计算出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的平均速度,数据记录如下表所示。观察数据可得出结论 在气泡长度等其他条件相同时,随着玻璃管与竖直方向夹角的减小,气泡的运动速度先增大后减小 。与竖直方向的夹角θ/度 85 75 65 55 45 35 25 15 5 0平均速度v/(cm/s) 0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54 1.20【答案】(1)匀速直线;气泡在相同时间内通过的路程相等;0.02;(2)长;(3)在气泡长度等其他条件相同时,随着玻璃管与竖直方向夹角的减小,气泡的运动速度先增大后减小。【解答】解:(1)小明小组将实验所测得的数据记录在上表中,可知气泡近似做匀速直线运动,判断的依据:气泡在相同时间内通过的路程相等;气泡从0运动到40cm处,平均速度大小为(2)根据表格可知,2cm高的气泡通过相同距离用的时间更短,即:长气泡运动的较快。(3)根据表格数据得到:在气泡长度等其他条件相同时,随着玻璃管与竖直方向夹角的减小,气泡的运动速度先增大后减小。故答案为:(1)匀速直线;气泡在相同时间内通过的路程相等;0.02;(2)长;(3)在气泡长度等其他条件相同时,随着玻璃管与竖直方向夹角的减小,气泡的运动速度先增大后减小。37.测量物体运动的平均速度:同学们用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔0.5s曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息及所学知识回答下列问题。(1)本实验的实验原理是 v 。(2)小车从A点到C点的路程sAC= 40.0 cm,从A点运动到C点所用时间tAC= 1 s,小车在AC段的平均速度vAC= 40.0 cm/s。(3)根据照片信息可判断小车做 变速 直线运动。(选填“匀速”或“变速”)(4)小车AC段的平均速度vAC,AD段的平均速度vAD,CD段的平均速度vCD,三者之间的大小关系为 vCD>vAD>AC 。【答案】(1)v;(2)40.0;1;40.0;(3)变速;(4)vCD>vAD>AC。【解答】解:(1)本实验的实验原理是v;(2)相机每隔0.5s曝光一次,由图可知小车从A点运动到C点所用时间tAC=1s;小车从A点到C点的路程sAC=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm;小车在AC段的平均速度vAC40.0cm/s;(3)由图知BC段的路程长,但时间相同,所以BC段的平均速度大于AB段的平均速度,因此小车做的是变速运动;(4)由图可知,小车全程的路程sAD=80.0cm﹣5.0cm=75.0cm,所用的时间tAD=1.5s,小车通过全过程的平均速度:vAD50cm/s;小车通过下半段的路程sCD=40.0cm﹣5cm=35.0cm,所用的时间tCD=0.5s,小车通过下半段路程的平均速度:vCD70cm/s,则vAD、vCD、vAC三者之间的大小关系为vCD>vAD>AC。故答案为:(1)v;(2)40.0;1;40.0;(3)变速;(4)vCD>vAD>AC。38.在研究“气泡运动规律”实验时,小科在细玻璃管中注入水,管中留一个小气泡,让玻璃管与水平面间保持不同的倾角,观察气泡的运动情况,如图所示。气泡的运动快慢到底与哪些因素有关呢?他做出了如下猜想:猜想一:跟气泡的长度有关;猜想二:跟玻璃管与水平面的倾角有关。气泡长度约2cm实验序号 倾角/° 气泡经过AB段的时间/秒1 15 22.52 30 14.93 45 12.24 60 13.85 90 19.9为了便于研究,她在玻璃管上做上记号A、B,测出气泡经过AB段的时间。实验数据记录如表。(1)实验中所用刻度尺的最小刻度为 2.5 mm。(2)用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制 倾角 相同。(3)分析表中数据,可得出的结论是 气泡长度相同时,当倾角变大时,气泡上升的速度先变大后变小,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大 。【答案】(1)2.5;(2)倾角;(3)气泡长度相同时,当倾角变大,气泡上升的速度先变大后变小,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大。【解答】解:(1)由图可知,该刻度尺相邻数字刻度之间的长度为5cm,邻数字刻度之间的格数为20格,则最小刻度为0.25cm,所以最小刻度为2.5mm;(2)根据控制变量法知:若用上述器材探究气泡的运动快慢与气泡长度的关系,则需要控制倾角相同,改变气泡的长度;(3)根据表格中数据可以看出,气泡长度相同时,当倾角变大,气泡在上升过程中,时间先变短再变长,根据知速度先变大后变小,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大。故答案为:(1)2.5;(2)倾角;(3)气泡长度相同时,当倾角变大,气泡上升的速度先变大后变小,当夹角为45度时,气泡运动的速度最大。六.运动图像(共6小题)39.如图是小科在研究物体运动时所作的图像,下列有关说法正确的是( )A.甲中物体做加速运动B.乙中B物体静止C.乙中A、B两物体在10秒末相遇D.乙中,B车在10秒内路程是100米【答案】D【解答】解:A、在s﹣t图像中,过原点的斜直线表示物体做匀速直线运动,故图甲表示物体做匀速直线运动,故A错误;B、在v﹣t图像中水平直线表示物体做匀速直线运动,乙图中B物体做匀速直线运动,故B错误;C、乙中A、B两物体在10秒末通过的路程不相等,乙中A、B两物体在10秒末不能相遇,故C错误;D、乙中,B车在10秒内路程是s=vt=10m/s×10m=100m,故D正确。故选:D。40.如图所示,沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象,以下说法正确的是( )①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动;②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处;③从第3s开始,vA>vB,5s末A、B相遇;④5s内,A、B的平均速度相等。A.只有①④正确 B.只有③④正确C.只有②③正确 D.只有①③正确【答案】C【解答】解:①由图象可知两个物体不是从同一地点同时出发的,B是从距离O点5m处出发的,故①错误;②t=0时刻,A在O点,B在距离O点5m处,故②正确;③从第3s开始,A的斜率大,故vA>vB,5s末A、B相遇,故③正确;④5s内,A、B运动的路程不同,所用时间相同,根据v可知A、B的平均速度不相等,故④错误。故只有②③正确。故选:C。41.甲、乙两辆汽车都沿公路匀速直线向东运动,其路程s随时间t变化的图像如图所示,由图像可知( )A.甲车比乙车运动的慢B.甲车的速度为20m/sC.乙车速度为10m/sD.以甲车为参照物,乙车是静止的【答案】B【解答】解:A.分析图像可知,甲、乙两车同时同地出发,经过相同时间时,甲车路程大于乙车路程,故甲车比乙车运动的快,故A错误;B.t=3s时,甲车路程s=60m,则甲车速度v,故B正确;C.t'=5s时,乙车路程s'=60m,则乙车速度v',故C错误;D.因甲车速度大于乙车速度,若以甲车为参照物,乙车应向后运动,并非静止,故D错误。故选:B。42.如图所示的图象中,描述的是匀速直线运动的是( )A.①与② B.①与③ C.②与③ D.③与④【答案】C【解答】解:图①:是s﹣t图像,路程s不随时间t变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动。图②:是v﹣t图像,速度v不随时间t变化,符合匀速直线运动的v﹣t图像特点。图③:是s﹣t图像,路程s与时间t成正比(图像为过原点的倾斜直线),符合匀速直线运动的s﹣t图像特点。图④:是v﹣t图像,速度v随时间t增大而增大,说明物体做加速运动,不是匀速直线运动。因此,描述匀速直线运动的是图②和图③。故选:C。43.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知正确的是( )A.两同学在t=15min时相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍【答案】D【解答】解:A、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故A错误;B、由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是v甲0.3km/min;乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是v乙0.1km/min,v甲=3v乙,故B错误;C、由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km,速度v乙′0.2km/min,v乙′=2v乙,故C错误;D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为v甲平;乙经过的总路程为2km,总时间为15min,乙的平均速度为v乙平.v甲平=2v乙平,故D正确。故选:D。44.一辆电动玩具车做匀速直线运动,它的速度﹣时间图像如图甲所示。请回答下列问题:(1)小车在4~8s运动的路程为 4m 。(2)请在图乙中画出它的路程﹣时间图像。(3)小车0~12s的平均速度为 1.33m/s 。(保留两位小数)【答案】(1)4m(2)(3)1.33m/s【解答】解:(1)由图甲可得小车在4~8s的速度v=1m/s,v可得,小车在4~8s运动的路程为:s=vt=1m/s×4s=4m,(2)由v可得,小车在0~4s运动的路程为:s1=v1t1=2m/s×4s=8m,小车在4~12s运动的路程为:s2=v2t2=1m/s×8s=8m,小车0~12s通过的总路程为:s总=8m+8m=16m则图像为:。(3)小车0~12s平均速度为:。故答案为:(1)4m;(2);(3)1.33m/s.七.能量及其形式(共16小题)45.如图所示是一种利用健身球设计的充电器,在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于一个微型发电机。转动球的过程中没有涉及到的能量形式是( )A.电能 B.光能 C.化学能 D.机械能【答案】B【解答】解:手在转动球的时候,消耗体内的化学能,转化为球的机械能,球内有闭合电路,球运动切割磁感线产生电流,相当于发电机,给电池充电;故涉及到了化学能、机械能、电能,未涉及到光能;故选:B。46.下列关于物质、能量、信息的说法错误的是( )A.物质具有能量,能量有各种形式B.手机发短信需要能量C.声音、光、流水都具有能量D.信息是能量的一种【答案】D【解答】解:A、物质具有能量,能量有各种形式,故A正确;B、手机发短信需要能量,故B正确;C、声音、光、流水都具有能量,故C正确;D、信息是物质存在的一种形式,不是能量的一种形式,信息的传递需要能量,故D错误。故选:D。47.拉紧的橡皮筋具有的能量是( )A.形变的能 B.动能 C.热能 D.声能【答案】A【解答】解:拉紧的橡皮筋发生了形变,具有的能量是形变的能。故选:A。48.宇宙间一切物质的运动和变化都需要能量来维持。下列关于能量的说法错误的是( )A.飞行的蒲公英种子具有机械能B.人在运动时要消耗能量C.植物的生长都需要太阳能D.人在睡觉时不消耗能量【答案】D【解答】解:A、飞行的蒲公英种子具有动能和重力势能,也就是具有机械能,故正确;B、人在运动时要消耗能量,故正确;C、植物生长需要太阳能,才能完成光合作用,故正确;D、人在睡觉时仍在进行呼吸作用,人的内脏仍在活动,因此人在睡觉时仍在消耗能量,故错误。故选:D。49.关于能量的说法错误的是( )A.阳光具有太阳能B.风具有动能C.声波可以听到但没有能量D.地震能释放很大的能量【答案】C【解答】解:A、阳光具有太阳能,是地球上的主要能量来源,故A正确;B、风是空气流动形成的,内具有动能,故B正确;C、声波可以听到,同时声波也具有能量,如超声碎声等,故C错误;D、地震能释放很大的能量,具有极强的破坏性,故D正确。故选:C。50.有一种会跳舞的玩具,只要对它不停的拍手或唱歌,它就会跳个不停,这种玩具工作时需要依靠的能量是( )A.太阳能 B.化学能 C.声能 D.电能【答案】C【解答】解:拍手或唱歌时,物体振动会发出声音,空气将声能传递给玩具,转化为机械能,所以它会跳个不停,故ABD错误,C正确。故选:C。51.下列关于能的叙述不正确的是( )A.伽利略的斜面实验中,小球从斜面滚下后能滚上另一个斜面是因为小球具有“能”B.挂在树枝上的苹果没有运动,所以苹果不具有“能”C.人在跑步时要消耗体内的“能”D.向日葵在太阳下不断生长时将太阳光中的“能”储存到体内【答案】B【解答】解:A.伽利略的斜面实验中,小球从斜面滚下后能滚上另一个斜面是因为小球具有“能”,小球具有机械能,故A正确;B.挂在树枝上的苹果没有运动,所以苹果不具有“能”,苹果没有动,但相对地面有一定的高度,具有重力势能,也就具有机械能,故B错误;C.人在跑步时要消耗体内的“能”,跑步消耗人的化学能,故C正确;D.向日葵在太阳下不断生长时将太阳光中的“能”储存到体内,太阳光具有内能,故D正确。故选:B。52.关系图在科学学习中有着非常重要的作用,可以直观地表示事物之间的关系。如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系,表格中符合右图逻辑关系的是( )选项 Ⅰ Ⅱ ⅢA 机械能 化学能 电能B 种子植物 裸子植物 蕨类植物C 脊椎动物 爬行类 哺乳类D 恒星 太阳 金星A.A B.B C.C D.D【答案】C【解答】解:A.机械能、化学能、电能都是不同类型的能量,互不包含,A不符合右图逻辑关系。B.种子植物包含裸子植物和被子植物,而蕨类植物不属于种子植物,B不符合右图逻辑关系。C.脊椎动物包含爬行类和哺乳类动物,爬行类和哺乳类是独立的动物分类,符合关系图的逻辑,C符合右图逻辑关系。D.恒星和行星(金星)是不同的天体,不存在包含关系,D不符合右图逻辑关系。故选:C。53.新能源电动车(如图)利用电池提供能量来驱动汽车。电池和汽油中蕴含相同形式的能量,该能量是( )A.电能 B.化学能 C.机械能 D.电磁能【答案】B【解答】解:电池和汽油中蕴含相同形式的能量,该能量是化学能,故B正确,ACD错误。故选:B。54.填写下列物体或现象中所具有的能量。(1)流动的河水具有 动能 。(2)站在跳台上的跳水运动员具有 重力势能 。(3)被拉长的橡皮筋具有 弹性势能 。【答案】(1)动能。(2)重力势能。(3)弹性势能。【解答】解:(1)流动的河水在运动,具有动能。(2)站在跳台上的跳水运动员处在一定高度,具有重力势能。(3)被拉长的橡皮筋发生了弹性形变,具有弹性势能。故答案为:(1)动能。(2)重力势能。(3)弹性势能。55.填写下列物体或现象中所具有的能量。(1)湍急的水流具有 动能 。(2)被拉弯的弓箭具有 弹性势能 。【答案】动能;弹性势能。【解答】解:(1)湍急的水流具有动能;(2)被拉弯的弓具有弹性势能。故答案为:动能;弹性势能。56.填写下列物体或现象中所具有的能量:(1)被拉弯的弓具有 弹性势能 。(2)雷雨天听到的雷声具有 声能 。(3)太阳能路灯是将 太阳 能转化成 光能 。【答案】(1)弹性势能;(2)声能;(3)太阳;光能。【解答】解:(1)被拉弯的弓具有弹性势能。(2)雷雨天听到的雷声具有声能。(3)太阳能路灯是将太阳能转化为光能。故答案为:(1)弹性势能;(2)声能;(3)太阳;光能。57.请你完成以下空格:(1)请填写下列物体或现象中所具有的能:①给小灯泡供电的干电池具有 化学能 。②被拉长的橡皮筋具有 弹性势能 。(2)用刻度尺测量《科学》课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 取平均值减小误差 。(3)生物学家根据生物的形态、结构和生活习性的差异,对生物进行分类,最基本的分类单位是 种 ,在分类阶层系统中等级越低,所包含的生物种类 越少 ,具有的共同特征 越多 。目前,保护珍惜野生动植物资源十分有效的措施是 建立自然保护区 。(4)下列变化中,属于化学变化的有 BDE (填序号)。A.玉石雕琢B.食物变馊C.冰雪消融D.钢铁生锈E.麦秆燃烧【答案】(1)化学能;弹性势能;(2)取平均值减小误差;(3)种;越少;越多;建立自然保护区;(4)BDE【解答】解:(1)①给小灯泡供电的干电池具有化学能,在工作时,可将化学能转化为电能;②被拉长的橡皮筋发生了弹性形变,因此具有弹性势能。(2)在长度测量中,用刻度尺多次测量某一物体的长度,其目的是取平均值减小误差。(3)生物分类中,最基本的分类单位是种,在分类阶层系统中等级越低,所包含的生物种类越少,具有的共同特征越多;目前,保护珍惜野生动植物资源十分有效的措施是建立自然保护区。(4)A、玉石雕琢只是改变了物体的形状和质量,没有生成新物质,是物理变化,不合题意;B、食物变馊有新物质生成,发生的是化学变化,符合题意;C、冰雪消融是熔化现象,是物态发生了改变,是物理变化,不合题意;D、钢铁生锈有新物质生成,发生的是化学变化,符合题意;E、麦秆燃烧有新物质生成,发生的是化学变化,符合题意故属于化学变化的有BDE。故答案为:(1)化学能;弹性势能;(2)取平均值减小误差;(3)种;越少;越多;建立自然保护区;(4)BDE。58.填写下列物体或现象中所具有的能:(1)流动的河水具有 动能 。(2)汽车中汽油机开动时的声音具有 声能 。(3)被拉长的橡皮筋具有 弹性势能 。(4)普照大地的阳光具有 光能 。【答案】(1)动能。(2)声能。(3)弹性势能。(4)光能。【解答】解:(1)流动的河水在运动,具有动能。(2)汽车中汽油机开动时的声音具有声能。(3)被拉长的橡皮筋发生了弹性形变,具有弹性势能。(4)普照大地的阳光具有光能。故答案为:(1)动能。(2)声能。(3)弹性势能。(4)光能。59.填写下列物体或现象中所具有的能:(1)强度大的爆炸不仅有耀眼的光芒,还会伴随巨响,爆炸声具有 声能 ;(2)汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油),燃料中储存的能量属于 化学能 ;(3)在空中飞行的蒲公英种子具有 机械能 。【答案】(1)声能;(2)化学能;(3)机械能。【解答】解:(1)爆炸声具有声能;(2)汽车行驶时需要消耗燃料(如汽油),燃料中储存的能量属于化学能;(3)飞行的蒲公英种子有一定的速度和高度,具有动能和重力势能,也就是具有机械能。故答案为:(1)声能;(2)化学能;(3)机械能。60.填写下列物体或现象中所具有的能量形式。(1)家用电器通电后才能工作,表明电具有 电 能;(2)流动的河水具有 动 能;(3)我们吃的食物中储存着 化学 能。【答案】(1)电;(2)动;(3)化学。【解答】解:(1)家用电器通电后才能工作,说明电具有电能。(2)流动的河水在不停地运动,因此水具有动能。(3)我们吃的食物中存在化学结构,储存着化学能。故答案为:(1)电;(2)动;(3)化学。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题10 机械运动(word)2025-2026学年七上科学浙教版2024期中复习学案知识点+习题(原卷版).docx 专题10 机械运动(word)2025-2026学年七上科学浙教版2024期中复习学案知识点+习题(解析版) - 副本.docx