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北京市西城区德胜中学2025-2026学年度第一学期期中诊断2025.10
初一语文学科
班级
姓名」
学号
(时间：120分钟)
一、基础·运用（共16分）
2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
年大会在北京天安门广场隆重举行。会后，学校组织了“观阅兵盛典，悟复兴
征程”的学习活动。请对你所在小组完成的下列内容进行检查和修改。
第一篇章烽火征程，岁月峥嵘
今日阅兵场上涟旗如画，战机翎翔，我们仿佛被带回到那段峥嵘岁月。那
是一段国家蓉辱、人民蒙难的过往。但在那段艰难的岁月里，无数仁人志士迎
难而上，哪怕毁家好难，哪怕以身恂职，都怀者对祖国纯萃的热爱和无限的热
枕，薇然决然地踏上艰难的征程。他们以坚定的信念和无畏的勇气，在炸火中
奏响了一曲曲激吊的战歌，为民族复兴埋下了希塑的种子。
1.谛你用正楷字将第一篇章的标题准确地抄写在田字格中。(2分)
2.小组成员请你确认文段中加点词语是否有错音或错字，下列正确的一项是(2
分)
A“旌旗”的“旌”应该读为“”。
B.因为表达的是“为公务而牺牲生命”的意思，所以“恂职”一词中没有错字。
C因为表达的是“不搀杂其它成分”的意思，所以“纯萃”一词中没有错字。
D.“热忱”的“忱”应该读为“ché知”。
第二篇章盛世华章，伟业复兴
回顾盛大的阅兵仪式，我们再也看不到往昔血雨腥风的痕迹，取而代之的
是大国重器绮就的和平屏倖。从国产第五代战机的隐形涂层到高超音速导弹的
精准制导，每一处细节都体现了科研工作者精益求精的态度。他们深知，复兴
之路容不下任何人的拈轻怕重，唯有以无私基献的精神筑牢发展根基，才能让
伟业复兴从蓝图变为现实。他们大胆实践，勇于创新，不断见异思迁，实现了
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一次又一次的突攻。“言为士则，行为世范。”他们以实际行动为中华民族伟
大复兴而奋斗，也成为了华夏儿女共同的榜样。当战机编队呼啸而过、科众方
库欢呼雀跃时，我们济晰地感受到，民族复兴征程上又写下了新的盛世华章。
3.你检查文段中使用的成语后发现，下列成语使用不怡当的一项是(2分)
A,血雨腥风
B.精益求精
C.拈轻怕重
D.见异思迁
4,语段中“言为士则，行为世范”，出自
(朝代)
(人名)组织
编写的《世说新语》。(2分)
第三篇章宏图新篇，未来启航
①浙时代的中国正像一搬劈波折浪的巨轮，载着数十年积淀的底气与力
量，在民族复兴的航程上稳健前行。②2025年这场气势恢宏的大阅兵，是中华
民族莲物振兴最生动的缩影和最有力的印证。③阅兵的作战方阵，宛如一列冲
破时空隧道的“复兴号”，载者民族的幢憬驶向璀珠未来。④受阅的青年官兵
们是复兴征程的开拓者，是科技强国的追梦者，是未来中国的擎旗者。通过些
次阅兵，使世界清晰地感受到中国的发展底气与和平担当。未来的中国，必将
在复兴之路上走得更远、跑得更快、飞得更高，在世界舞台上书写更加粉彩的
东方篇章！
5.下列对文段中修辞手法及作用分析有误的一项是（2分)
A①句使用比喻的手法，勾勒出新时代中国发展的壮阔图景。
B.②狗使用拟人的手法，传递出阅兵场面的强大度撼力。
C③向使用比喻的手法，表现出极具冲击力的阅兵画面。
D,④句使用排比的手法，彰显出背年一代在新时代的使命担当。
6.文段中画线句存在一处语病，请找出并将修改后的句子写在横线上。(2分)
7活动结束，有同学为此拟写了一副对联，他不能确定横线处应如何填写。你
认为在上下联横线处填入的内容，最恰当的一项是(2分)
上联：观阅兵①忆炸火岁月一
下联：悟复兴承先辈精神，③使命勇担
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