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(共25张PPT)
20 古诗三首
部编版三年级上册
【第二课时】
王维（701年—761年），字摩诘，号摩诘居士。唐朝诗人、画家。其诗多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。
空寂的山
只
人说话的声音
你能用自己的话说一说这句诗描绘的景色吗？
山中空旷寂静，看不见人，
只隐约听到有人说话的声音。
空寂的山
只
人说话的声音
观看视频，你认为这座山是更安静，还是更吵闹了？
以动衬静
通过描写动态景物反衬静态场景，从而营造静谧意境，属于衬托手法类型。
指导朗读
空旷，幽静
这句诗描写的是什么时间的鹿柴？你仿佛看到了怎样的景象？
傍晚的阳光
对比两张图，你认为哪张是“深林”？
这句诗描写的是什么时间的鹿柴？你仿佛看到了怎样的景象？
傍晚的阳光
又
丛林深处
返景入深林，复照青苔上。
傍晚的阳光射入深林，
又照在幽暗处的青苔上。
傍晚的阳光
又
丛林深处
山中空旷寂静，看不见人，
只隐约听到有人说话的声音。
傍晚的阳光射入深林，
又照在幽暗处的青苔上。
看到这样的景象，你有什么感觉？
以动衬静
清冷空寂
看到这么美的景色，你的心情是怎么样的？
指导朗读
豁达，平静
主题解说
《鹿柴》描绘了 附近山林的 景象，渲染出一种 的氛围，表达了作者对大自然的 和 之情。
鹿柴
幽静
清冷空寂
喜爱
赞美
鹿柴
唐
空山
但闻
返景
复照
总结方法：
理解诗意的方法:1.借助注释；2.借助插图；
3.联系生活；4.想象画面......
请同学们用同样的方法，尝试自学第三首诗。

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