2025--2026学年部编版七年级上学期历史核心知识背诵清单

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2025--2026学年部编版七年级上学期历史核心知识背诵清单

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2025--2026学年部编版七年级上学期历史核心知识背诵清单
一、【标志性事件】
我国境内目前已知最早的古人类之一:元谋人
世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一:北京人遗址
人类演化史上的里程碑:学会用火
原始农业兴起和发展的重要标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展
世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于:我国
长江流域干栏式建筑的代表:河姆渡人房屋
黄河流域半地穴式房屋的代表:半坡人房屋
中华文明起源和初步发展的特征:多元一体、中原核心
中华民族的人文初祖:炎帝和黄帝
世袭制代替禅让制的标志:禹的儿子启继承王位
我国历史上第一个奴隶制王朝:夏朝
我国有文字可考的历史从何时开始:商朝
世界上出土的最重的青铜器:司母戊鼎
我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是:秦朝
中国历史上第一次农民大起义:陈胜、吴广起义
中国封建社会的第一个盛世局面是:“文景之治”
儒家学说成为国家统治思想始于:汉武帝时期
古代东西方往来的大动脉:丝绸之路
西域正式归属中央政权的标志:公元前60年西汉设置西域都护府
世界上最早的纸:西汉早期麻纸
“医圣”:张仲景
我国古代第一部纪传体通史:《史记》
我国第一座佛教寺院:白马寺
我国土生土长的宗教:道教
三国鼎立局面形成的标志性战役:赤壁之战
为后来隋朝统一全国奠定基础的事件:北周灭北齐,统一北方
我国古代史上第一次大规模的人口迁徙高潮:西晋末年北方人民为躲避战乱南迁
促进北方民族大交融的重大改革:北魏孝文帝改革
我国现存最早的一部完整的农书:《齐民要术》
世界上第一次将圆周率精确到小数点后第七位的数学家:祖冲之
“书圣”:王羲之
东晋最著名的画家,代表作《女史箴图》《洛神赋图》:顾恺之
著名的石窟艺术宝库:云冈石窟、龙门石窟
二、【核心考点】
第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源
第1课 远古时期的人类活动
1.我国境内已知最早的古人类是?生活在何时何地?
★元谋人;距今约170万年;云南元谋。
2.北京人生活在何时何地?其体貌特征和生活方式是怎样的?
★生活年代:距今约70万—20万年;地点:北京周口店龙骨山。
★体貌特征:前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,吻部前伸。
★生活方式:使用打制石器,群居生活,已经学会使用火并保存火种。
3.山顶洞人与北京人相比有哪些进步之处?
★山顶洞人模样与现代人基本相同;掌握了磨光和钻孔技术;可能已经掌握人工取火;会用骨针缝制衣服;有爱美意识和埋葬死者的行为。
第2课 原始农业与史前社会
1.原始农业兴起的重要标志有哪些?
★农作物种植、家畜饲养的出现,以及聚落、磨制石器、陶器的发展。
2.河姆渡人和半坡人的生活有何不同?(从生活地域、房屋、农作物等方面比较)
★地域:河姆渡人生活在长江流域,半坡人生活在黄河流域。
★房屋:河姆渡人居住干栏式建筑,半坡人居住半地穴式圆形房屋。
★农作物:河姆渡人种植水稻,半坡人种植粟。
3.大汶口文化晚期的墓葬随葬品出现巨大差异,说明了什么?
★说明当时已经出现了贫富分化,私有制已经产生。
第3课 中华文明的起源
1.进入文明社会的重要标志是什么?
★私有制、阶级和国家的产生。
2.良渚古城和陶寺古城的考古发现,分别证实了什么?
★良渚古城:证实距今约5000年,长江下游地区已经出现早期国家。
★陶寺古城:表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
3.炎帝和黄帝被尊崇为什么?华夏族是怎样形成的?
★被尊为中华民族的人文初祖。华夏族是由炎黄部落联盟在涿鹿之战后,逐渐演化形成的。
4.什么是禅让制?远古传说中通过禅让制成为首领的有哪些人?
★将部落首领位子传给贤德之人的制度。依次是尧、舜、禹。
第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡
第4课 夏商西周王朝的更替
1.我国历史上第一个王朝是?建立者是谁?都城在哪里?
★夏朝;禹;阳城。
2.世袭制取代禅让制的标志性事件是什么?
★禹死后,他的儿子启继承了他的位置。
3.商汤灭夏后建立了哪个朝代?哪位商王迁都后使统治稳定下来?
★商朝;盘庚迁殷。
4.西周实行什么制度来巩固统治?其内容和作用是什么?
★制度:分封制。
★内容:周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国。
★作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
第5课 动荡变化中的春秋时期
1.春秋时期王室衰微的表现有哪些?
★周王室统治势力大减,已无力控制诸侯;诸侯国不再定期朝觐天子和缴纳贡赋。
2.春秋时期的第一位霸主是谁?他为何能首先称霸?
★齐桓公;他任用管仲为相,改革内政,发展生产,改革军制,使齐国国富兵强。
3.春秋时期的争霸战争有何影响?
★消极:给社会和人民带来巨大灾难。
★积极:出现了大规模的民族交融,一些强大的诸侯国为国家走向统一奠定了基础。
第6课 战国时期的社会变革
1.战国七雄是哪七个国家?
★齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.商鞅变法的时间、支持者和目的?
★时间:公元前356年;
★支持者:秦孝公;
★目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
3.商鞅变法中对后世影响最深远的措施有哪些?
★政治上确立县制;经济上废除井田制,承认土地私有;军事上奖励军功。
4.都江堰是谁在何地修建的?有何功能和影响?
★修建者与地点:秦国蜀郡郡守李冰在岷江上修建。
★功能与影响:是一座综合性的水利枢纽,使成都平原成为“天府之国”;2200多年来一直发挥着巨大作用。
第7课 百家争鸣
1.“百家争鸣”局面出现的原因是什么?
★春秋战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,学术思想领域非常活跃。
2.儒家、道家、墨家、法家的代表人物及其核心思想分别是什么?
★儒家:孟子主张“仁政”、“民贵君轻”;荀子主张“礼治”。
★道家:庄子主张顺应自然和民心,追求精神自由。
★墨家:墨子主张“兼爱”“非攻”。
★法家:韩非主张以法治国,建立中央集权专制统治。
第8课 夏商周时期的科技与文化
1.我国有文字可考的历史从商朝开始,依据是什么?
★商朝的甲骨文。它是一种体系较为完整的成熟文字。
2.商周时期青铜器的代表作是什么?其功能是什么?
★代表作:司母戊鼎。功能:主要用于饮食、祭祀及军事等方面,功能由食器等发展到礼器,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征。
3.我国古代第一部诗歌总集是什么?
★《诗经》。
第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
第9课 秦统一中国
1.秦始皇为巩固统一,建立了怎样的政治制度?
★建立了一整套中央集权制度。中央设丞相、太尉、御史大夫“三公”;地方上全面推行郡县制。
2.秦始皇为巩固统一,还采取了哪些措施?
★统一文字为小篆;统一货币为圆形方孔半两钱;统一度量衡;统一车辆和道路的宽窄;北击匈奴,修筑长城;开凿灵渠。
第10课 秦末农民大起义
1.秦朝的暴政主要体现在哪些方面?
★赋税沉重,徭役、兵役繁重;刑法严苛;思想上“焚书坑儒”。
2.中国历史上第一次农民大起义是什么?领导者是谁?提出了什么著名口号?
★陈胜、吴广起义;领导者是陈胜、吴广;口号是“王侯将相宁有种乎!”。
第11课 西汉建立和“文景之治”
1.西汉建立之初面临怎样的社会状况?汉高祖采取了什么政策?
★状况:经济凋敝,百废待兴。政策:休养生息政策。
2.“文景之治”时期,文帝和景帝采取了哪些具体措施?
★注重农业生产,提倡以农为本;轻徭薄赋;提倡勤俭治国。
3.“文景之治”出现了怎样的盛世景象?
★政治清明,经济发展,人民生活安定,国力增强。
第12课 大一统王朝的巩固
1.汉武帝为加强中央集权,在政治、思想方面采取了什么措施?
★政治上:采纳主父偃的“推恩”建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;建立刺史制度,监察地方。
★思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想。
2.汉武帝在经济上采取了哪些措施加强中央对经济的管控?
★把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。
第13课 东汉的兴衰
1.东汉的建立者是谁?他在位期间社会出现了怎样的安定局面?
★光武帝刘秀;社会安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
2.东汉中后期政治腐败,出现了哪两大集团交替专权的局面?
★外戚和宦官。
3.哪次起义沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡?
★184年爆发的黄巾起义。
第14课 丝绸之路的开通与经营西域
1.张骞出使西域的目的和作用分别是什么?
★目的:联络大月氏,夹击匈奴。
★作用:促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。
2.丝绸之路的路线是怎样的?
★从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲。
3.西汉政府在西域设置的最高长官是什么?其设置有何历史意义?
★西域都护;标志着西域正式归属中央政权。
第15课 秦汉时期的科技与文化
1.造纸术是如何改进的?其世界意义是什么?
★改进:东汉时,蔡伦改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等为原料造纸,人称“蔡侯纸”。
★意义:造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
2.被后世称为“医圣”的是谁?他的著作和主要贡献是什么?
★东汉末年的张仲景;著作是《伤寒杂病论》;他全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了中医临床学的基础。
3.司马迁的《史记》有何历史地位?
★是中国古代第一部纪传体通史,记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,文笔优美,成为后世史书和文学的典范。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
第16课 三国鼎立
1.奠定三国鼎立基础的战役是哪一场?交战双方是谁?
★赤壁之战;曹操与孙权、刘备联军。
2.三国是哪三个国家?分别由谁建立?都城在哪里?
★魏:曹丕建立,都洛阳。
★蜀(蜀汉):刘备建立,都成都。
★吴:孙权建立,都建业。
第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁
1.结束三国鼎立局面,统一全国的皇帝是谁?建立了哪个朝代?
★晋武帝司马炎;西晋。
2.导致西晋国力严重削弱,引发北方大规模人口迁徙的事件是什么?
★八王之乱。
3.东汉、魏、晋时期,内迁的少数民族主要有哪些?被称为什么?
★匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等;史称“五胡”。
第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
1.西晋灭亡后,皇族司马睿在何地重建晋朝?史称什么?
★在建康(今南京)重建;史称东晋。
2.江南地区得以开发的原因是什么?
★北方人口大量南迁,带来了充足的劳动力和先进的生产技术;江南地区社会相对安定。
3.南朝包括哪几个朝代?
★宋、齐、梁、陈。
第19课 北朝政治和北方民族大交融
1.奠定北魏统一北方基础的战役是什么?
★淝水之战。东晋以少胜多,击败了前秦。
2.北魏孝文帝改革的主要内容(汉化措施)有哪些?
★规定官员在朝廷上必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚。
3.北魏孝文帝改革有何历史意义?
★促进了北方民族的交往、交流、交融,为后来隋唐的统一奠定了基础。
第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化
1.北朝时期杰出的农学家是谁?他的著作是什么?有何地位?
★贾思勰;《齐民要术》;是我国现存最早的一部完整的农书。
2.南朝时期杰出的科学家是谁?他在数学上的主要成就是什么?
★祖冲之;在世界上第一次将圆周率的数值精确到小数点以后的第七位数字。
3.被誉为“书圣”的是谁?其代表作被称为什么?
★东晋的王羲之;代表作《兰亭集序》,被誉为“天下第一行书”。
4.这一时期石窟艺术的代表是哪两个?
★山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。
三、【大事年表】
时间 事件
距今约170万年 元谋人生活
距今约70万—20万年 北京人生活
距今约7000年 河姆渡遗址
距今约6000年 半坡遗址
距今约5300—4300年 良渚古城遗址;早期国家出现
约公元前2070年 夏朝建立
约公元前1600年 商汤灭夏,商朝建立
公元前1046年 周武王灭商,西周开始
公元前770年 周平王迁都洛邑,春秋时期开始
公元前475年 战国时期开始
公元前356年 商鞅开始变法
公元前221年 秦统一六国,秦朝建立
公元前209年 陈胜、吴广起义爆发
公元前202年 西汉建立
公元前60年 西汉设置西域都护府
25年 东汉建立
105年 蔡伦改进造纸术
184年 黄巾起义爆发
200年 官渡之战
208年 赤壁之战
220年 曹丕称帝,国号魏,东汉灭亡
229年 孙权称帝,国号吴,三国鼎立局面形成
280年 西晋灭吴,统一全国
317年 东晋建立
383年 淝水之战
420年 东晋灭亡,南朝开始
439年 北魏统一北方
494年 北魏孝文帝迁都洛阳
589年 隋灭陈,南北朝结束

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