资源简介

(共47张PPT)
保持口腔卫生
年 级：一年级 学 科：体育与健康（科学版）
学会正确的刷牙方法；养成刷牙、漱口、定期口腔检查等的好习惯。
认识乳牙和恒牙；认识龋齿的发生及其危害。
培养预防龋齿发生的长久意识。
学习目标
一、故事导航
牙好疼！
一、故事导航
牙好疼！
有龋齿了，龋洞很深。
一、故事导航
唉，平时不配合好好刷牙，没刷两下就不肯刷了。
一、故事导航
唉，平时不配合好好刷牙，没刷两下就不肯刷了。
以后我一定好好刷牙，保护好我的牙齿！
牙齿带我们品尝人间美味，帮助我们健康成长。但是如果忽视了口腔卫生，再坚硬的铠甲也会被腐蚀，引发龋齿。牙齿很重要，影响很长远，因此，我们要从小爱护牙齿，这样才能让我们拥有洁白整齐的牙齿！
二、学一学
口
课
小
生
腔
卫
堂
保护牙齿就是在保护自己。
二、学一学
认识牙齿（恒牙）的名字
磨牙
（嚼牙）
前磨牙
（双尖牙）
尖牙
（虎牙）
切牙
（门牙）
尖牙
（虎牙）
磨牙
（嚼牙）
前磨牙
（双尖牙）
认识牙齿
二、学一学
埋在颌骨内看不见的部分叫 牙根
在口腔内可以看见的部分叫 牙冠
二、学一学
乳牙
二、学一学
乳牙
二、学一学
乳牙
二、学一学
恒牙
儿童替牙顺序模式图
（图中白色表示乳牙，黄色表示恒牙）
二、学一学
酸
细菌
糖
你知道龋齿吗？
二、学一学
酸
牙齿
龋齿
龋齿是如何形成的？
二、学一学
咀嚼功能下降
影响恒牙的生长
影响生长发育
疼痛
龋齿的危害
二、学一学
1. 少吃甜食，每天早晚刷牙，饭后漱口。
牙线
牙刷
牙膏
漱口水
牙杯
二、学一学
2. 学会正确的刷牙方法（巴斯刷牙法）。
2
3
1
4
5
6
二、学一学
3. 每 6个月应进行一次口腔健康检查。
以下哪项是保护牙齿的好习惯？正确的请举手表示打“√”，错误的请双手胸前交叉表示打“×”。
三、考考你
三、考考你
1. 早晚刷牙。
三、考考你
1. 早晚刷牙。
2. 喝碳酸饮料。
三、考考你
2. 喝碳酸饮料。
三、考考你
3. 吃东西后漱口。
三、考考你
3. 吃东西后漱口。
三、考考你
4. 定期检查口腔健康。
三、考考你
4. 定期检查口腔健康。
三、考考你
5. 漱口不能代替正常的刷牙。
三、考一考
5. 漱口不能代替正常的刷牙。
三、考一考
三、考一考
6. 牙齿没有疼，不需要去检查。
三、考一考
6. 牙齿没有疼，不需要去检查。
通过考验了！
三、考一考
四、看一看
刷牙是保持口腔清洁的重要方法。 你知道正确的刷牙方法吗？让我们一起来学习一下新知识吧！
看一看
小朋友们，你学会正确的刷牙方法了吗？
1. 刷上下外侧牙 ，刷毛与牙根呈45°，轻微按压打圈颤动。
掌握正确的刷牙方法
2. 以2-3颗牙为一组，短距离上下来回刷4－6次。
掌握正确的刷牙方法
3. 刷牙齿内侧面，短距离水平颤动牙刷4－6次。
掌握正确的刷牙方法
4. 牙刷垂直刷咬合面，咬合面上的沟窝很容易积攒细菌，水平颤动牙刷。
掌握正确的刷牙方法
5. 刷门牙内侧，牙刷竖起一颗一颗上下来回刷。
掌握正确的刷牙方法
6. 下前牙的后面，垂直倾斜牙刷，使用刷头前半部分上下刷动。
掌握正确的刷牙方法
掌握正确的刷牙方法
蛀牙菌喜欢脏兮兮的牙齿，脏兮兮的牙齿上有很多吃的，它们吃饱了，有力气了，会在牙齿上咬出很多的黑洞洞。刷牙可以消灭很多蛀牙菌。因此，每天至少要刷 2次牙，晚上睡前刷牙尤为重要。
牙齿涂氟的益处
如果乳牙发生早期龋齿，涂氟后有修复龋齿的作用。
牙齿加强钙化，可预防牙齿发生不完全钙化。
可减少牙本质发生过敏，对儿童能有效脱敏。
1. 修复蛀牙
3.减少过敏
2.坚固牙齿
1. 请你对着镜子练习正确的巴斯刷牙方法。
2. 阅读课本第35页蛀牙菌的爱好后，请你说说如何远离蛀牙菌对牙齿的危害。
课后作业
小朋友们，口腔健康和人体健康有着重要的联系。口腔卫生健康是身体健康的开始，要重视口腔卫生。希望小朋友们坚持早晚正确刷牙、饭后漱口、定期进行口腔检查，养成良好的口腔卫生习惯。
结束语
感谢观看教学设计
课程基本信息
学科 体育与健康 年级 一年级 学期 春季
课题 第6课：保持口腔卫生
教学目标
1.认识乳牙和恒牙；认识龋齿的发生及其危害。 2.学会正确的刷牙方法；养成刷牙、漱口、定期口腔检查等好习惯。 3.培养预防龋齿发生的长久意识。
教学内容
教学重点：认识乳牙和恒牙；认识龋齿的发生及其危害。 教学难点：学会正确的刷牙方法，并养成每天早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。
教学过程
一、故事导航 请小朋友们打开课本第29页，以讲故事的方式叙述不良的行为习惯会导致龋齿从而引发牙痛，引导学生分享类似的个人经历，让学生们感同身受，更深刻地理解牙痛带来的不适和困扰，引出本课主题“保持口腔卫生”。 二、学一学 牙齿带我们品尝人间美味，帮助我们健康成长。但是如果忽视了口腔卫生，再坚硬的铠甲也会被腐蚀，引发龋齿。牙齿很重要，影响很长远，因此，我们要从小爱护牙齿，这样才能让我们拥有洁白整齐的牙齿！ 1.牙齿的基本介绍：认识乳牙和恒牙。 2.认识龋齿的发生及其危害。 龋齿形成的故事：糖+细菌=酸；酸+牙齿=龋齿 龋齿的危害： 如果每天吃完东西后没有及时清洁口腔，一段时间后就会出现龋齿。当出现龋齿时，要及时告知父母，并及时找牙医帮忙治疗。 1.咀嚼功能下降。 2.影响恒牙的生长。 3.疼痛。 4.影响生长发育。 总结： 1.少吃甜食，每天早晚刷牙，饭后漱口。 准备牙杯、牙膏、牙刷、漱口水、牙线。 2.学会正确的刷牙方法（巴斯刷牙法）的具体内容以及刷牙的注意事项。 3.每个月应进行一次口腔健康检查。儿童涂氟的目的、年龄及频率。 三、考考你 测一测： 1.以下哪项是保护牙齿的好习惯？正确的请举手表示打“√”，错误的请双手胸前交叉表示打“×”。 ◎漱口不能代替正常的刷牙。 （ ） ◎牙齿没有疼，不需要去检查。（ ） 看一看 掌握正确的刷牙方法。 1.刷上下外侧牙 ，刷毛与牙根呈45°，轻微按压打圈颤动。 2.以2—3颗牙为一组，短距离上下来回刷4—6次。 3.刷牙齿内侧面，短距离水平颤动牙刷4—6次。 4.牙刷垂直刷咬合面，咬合面上的沟窝很容易积攒细菌，水平颤动牙刷。 5.刷门牙内侧，牙刷竖起一颗一颗上下来回刷。 6.下前牙的后面，垂直倾斜牙刷，使用刷头前半部分上下刷动。 蛀牙菌最喜欢甜甜的食物，像巧克力、饼干、糖果、冰淇淋、果汁，甚至一些酸奶，都添加了大量糖。 蛀牙菌喜欢脏兮兮的牙齿，脏兮兮的牙齿上有很多吃的，它们吃饱了，有力气了，会在牙齿上咬出很多的黑洞洞。刷牙可以消灭很多蛀牙菌。因此，每天至少要刷 2次牙，晚上睡前刷牙尤为重要。 五、课后作业 1.请你对着镜子练习正确的巴斯刷牙方法。 2.阅读课本第35页蛀牙菌的爱好后，请你说说如何远离蛀牙菌对牙齿的危害。 六、结束语 小朋友们，口腔健康和人体健康有着重要的联系。口腔卫生健康是身体健康的开始，要重视口腔卫生。希望小朋友们坚持早晚正确刷牙、饭后漱口、定期进行口腔检查，养成良好的口腔卫生习惯。

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