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2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测
的人表达7类好权愿：·4田·H正田
九年级语文试卷
二、阅读(45分)
题号
三
总分
(一)阅读下面材料，完成6一11题.(15分)
中的
得分
【甲】环涂皆山也。其西南诸蜂，抹壑龙发。望之然而灌秀着狼宠地，山行
一、积累与运用(15分)
六七里，渐闻水声漏漏，而泻出于两蜂之间者。酿泉也。锋时路特。有梦翦然临于泉
阅读语段，按要求完成1一4题。(8分)
上者，醉翁李也。作亭者谁？山之曾醇仙也。名之着谁？太宁自清也，太守与客米饮
在岁月的长河里。在时间的沉绽里，青春的底y如()色彩斑编。青春在奋斗
于此，饮少辄醉，(A)年又最高，故自号日醉路也。释着之意不在酒，在平山水之间
中展现美邵。青春的美丽水远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄瘦的美丽是展现在它
也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
搏风击雨中，如苍天之魂的孵（一）鞠中。正拥有青春的我们，何不以勇锐盖过怯
若夫日出而林霉开，云归而岩穴瑰，寄明变化着。山间之朝簦也。驴芳发而幽昏。
濡，以进取压倒荀安，扬起奋斗的帆呢！在波涛汹涌的大海中不断前行，展示我们这
一代人青春的壮美与力量.让我们就像雄瘦一样一〔反击搏击)长空呢：让
佳木秀而繁阴。风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，等而、四时之
景不同，而乐亦无穷也。
拟
青春之数扬出激岛的旋律，让我们的声明发出耀眼的光芒。奋斗抒写无梅青存，在漫
(节选自欢阳修（释裔亭记》）
漫人生道路上，青春虽然只是一少段，但当你白发苍苍回首时，你会发现曾经拥有的
【乙】予家城市，人事从委，应酬为劳，老母在堂，(B)礼不能运离，引儒避
奢春依然公在记忆中一（闪烁动）着动人的光彩。青春无悔该是我们每个
喧南园内。园去城二余里，无杂木，柏可三百株。松止有五，计其植日，四十年，
人的追求，：乙把握好青春的每一天，在激流勇进中不断拼搏，我们甲可以骄做地
而己成林。松柏之间，有一草庐，岁久敏漏，不蔽风雨。且果险如堂游中。不得己改
说”我的青春是无悔的：”
闲
作焉。撇草而覆(C)以瓦，左右置瓣，瞳后为白政朗空湿落日豆凳能滩巍头空，中
子给加煮字注音，根据拼音写汉字。(2分)
朝震翔文2底yn
设一扁，名以“后知轩”。夫松柏皆后调材也。必于岁寒然后知：又居之四面通明者
为轩，孰谓斯名不情你授？
2.文中有错别字的两个词语是“
一”“一”，正确的写法分别是“
(摘选自李开先《知开记》)
“”。(2分)
【注释】①丛委：繁杂，堆积。②果磁：棱小铗窄。①桶(y):等户。
3:在选文横线甲、乙处填上恰当的关联词语。(2分)
6.根据语境。参考方法提示，解释下列画横线词语。(？分)
4.结合语境，从括号中选择恰当的词语，填在横战上。(2分)
文言语句
方法提示
解释
5.在下面田字格中填写古诗文名句。(7分)》
四时之景不同
词语准断法：四型更替
(1)
旷达，是人的一种生命意识、人生态度和胸襟格调。面对世事变迁和仕宦升沉，
查阅词典法：①离开.②距。
园去城二余里
距离，③赴，前住。①表示
范仲淹以“不以物客，(1田表现了自己船达的生活态度。刘禹锡以
行为的趋势。（摘自《古代
2)
《做乐天扬州初逢席上见地与白居号相互劝慰：“(2田
汉语词典》)
HHH田
7.请用“/”为【乙】文中画线的句子断句。（限两处）(：分)
。”尽管前方多歧路。但李白仍在（行路难》（其一）
的后为门硫朗空洞落日后犹能辨蝇头字
中阳出充满倍心与希塑的强街：·H田·田
8.请将“面“之”“于”还原到文中话号内。(3分》：
■■■■
A(
）B.(
）C.
.”苏轼在（水调歌头》（明月几时有）中对一切经受着高别之苦
9.欧阳修的山水游记对后世影响深远，根据提示完成“游记写作要素探究表”。(3
语文试卷第页（共8）
语文试卷第项共器页)

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