第6课:意外受伤了怎么办-教学设计(表格式)+课件(共48张PPT) -2025-2026学年 二年级全一册第二学期《体育与健康》(科学出版社)

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第6课:意外受伤了怎么办-教学设计(表格式)+课件(共48张PPT) -2025-2026学年 二年级全一册第二学期《体育与健康》(科学出版社)

资源简介

(共48张PPT)
意外受伤了怎么办
年 级:二年级 学 科:体育与健康(科学版)
遇到意外伤病时能拨打急救电话寻求帮助。
知道止血的方法和被动物咬伤后的简单处理步骤。
了解日常生活中避免危险行为的方法,保护自己安全。
学习目标
康康不小心摔倒了。
一、故事导航
柯柯和悦悦连忙上前扶起他。
一、故事导航
一、故事导航
呜呜呜……好痛!
一、故事导航
呜呜呜……好痛!
你别怕,我们去医务室找校医处理伤口。
在学习和生活中,很多人都难免意外受伤。
尖锐物体会伤人
二、学一学
小动物有脾气,有时候会伤害你。
二、学一学
二、学一学
可能造成抓伤、咬伤。
小动物有脾气,有时候会伤害你。
二、学一学
小动物有脾气,有时候会伤害你。
二、学一学
可能造成叮咬、蜇伤。
小动物有脾气,有时候会伤害你。
小伤口处理方法
二、学一学
小伤口处理方法
二、学一学
撕开外包装,取出创可贴。
小伤口处理方法
二、学一学
撕开外包装,取出创可贴。
撕掉一边的纸,将中间药垫部对准伤口。
小伤口处理方法
二、学一学
撕开外包装,取出创可贴。
撕掉一边的纸,将中间药垫部对准伤口。
贴上一边,再撕开另一边固定好。
大伤口处理方法
二、学一学
打120寻求帮助。
大伤口处理方法
二、学一学
打120寻求帮助。
使用医用棉签清理伤口。
大伤口处理方法
二、学一学
打120寻求帮助。
使用医用棉签清理伤口。
用干净毛巾按住伤口止血。
大伤口处理方法
二、学一学
打120寻求帮助。
使用医用棉签清理伤口。
用干净毛巾按住伤口止血。
用干净的布包住伤口。
二、学一学
被猫、狗等动物咬伤要接种疫苗。
流鼻血了怎么办
二、学一学
流鼻血了怎么办
二、学一学
流鼻血,你是这样做的吗?
二、学一学
常规的做法
常规的做法
二、学一学
头前倾,脸向下,捏鼻子,嘴呼吸。
看一看
正确的止血方法可以有效预防失血过多,降低休克、感染以及组织损伤等并发症的风险。你们知道正确的止血方法了吗?让我们看视频再学习一下吧!
看一看
小朋友们,正确止血方法你学会了吗?
意外受伤要牢记
二、学一学
意外受伤要牢记
二、学一学
1.不打骂宠物,不随意靠近流浪动物。
意外受伤要牢记
二、学一学
2.遇到黄蜂或蜜蜂应安静离开。
1.不打骂宠物,不随意靠近流浪动物。
意外受伤要牢记
二、学一学
意外受伤要牢记
二、学一学
3.不随意进入草丛, 以免被动物咬伤。
意外受伤要牢记
二、学一学
3.不随意进入草丛, 以免被动物咬伤。
4.户外活动需要穿长衣长裤防蚊虫。
意外受伤要牢记
二、学一学
意外受伤要牢记
二、学一学
5.不到有风险的地方玩耍或运动。
意外受伤要牢记
二、学一学
5.不到有风险的地方玩耍或运动。
6.牢记这些号码,遇到危险时拨打求救。
用手捂住手电筒发光的地方,看看手变成什么颜色了,你知道为什么吗?
三、考一考
用手捂住手电筒发光的地方,看看手变成什么颜色了,你知道为什么吗?
三、考一考
三、考一考
1. 圈出错误的行为。
三、考一考
1. 圈出错误的行为。
2. 圈出错误的行为。
三、考一考
2. 圈出错误的行为。
三、考一考
3.圈出错误的行为。
三、考一考
3.圈出错误的行为。
三、考一考
通过考验了!
三、考一考
1. 模拟小伤口出血后创可贴的使用,请家长分步骤拍照记录。
2. 在家长指导下,练习用毛巾按压止血的方法。
动起来
课后作业
同学们,这堂课我们知道了意外受伤了该怎么办,安全无小事,警钟需长鸣。意外常源于疏忽,希望每位同学都能将安全牢记心间,遵守活动规则,增强保护意识,遇险及时求助。让我们用警惕守护平安,让快乐成长不留伤痕!
结束语
THANK YOU教学设计
课程基本信息
学科 体育与健康 年级 二年级 学期 春季
课题 第6课:意外受伤了怎么办
教学目标
1.知道止血的方法和被动物咬伤后的简单处理步骤。 2.遇到严重意外伤病时能拨打急救电话寻求帮助。 3.了解日常生活中避免危险的方法,保护自己安全。
教学内容
教学重点:掌握小伤口的正确处理方法;遇到严重意外伤病时及时寻求帮助或拨打急救电话。 教学难点:掌握被常见动物蜇伤、咬伤或抓伤后的简单处理方法;养成预防意外伤害的行为习惯。
教学过程
故事导航 教师通过讲述康康由于不小心摔倒而造成身体伤害的案例, 给学生分析受伤后应该如何处理。借助这个案例,教师进一步说明意外受伤的正确处理方法,让学生深刻理解正确止血的重要性,进而帮助学生树立正确的价值观念,顺势引出本课程的核心议题——“意外受伤了怎么办”。 二、学一学 1.尖锐物品的伤害。 2.小动物的伤害。 3.小伤口和大伤口的处理方法。 4.流鼻血的常规处理方法。 四、看一看 正确的止血方法 五、测一测 流鼻血时,以下哪种做法是正确的? A. 仰起头,用纸巾塞住鼻孔 B. 头向前倾,捏住鼻子,用嘴巴呼吸 C. 立刻躺下休息,保持不动 D. 用手拍打额头止血 六、做一做 同学们,模拟流鼻血时,你会怎么做,快去尝试一下吧! 七、课后小结 1.受伤外出血时及时止血的方法。 2.被常见动物蜇伤、咬伤或抓伤后的简单处理方法。 3.知道遇到意外伤病时拨打急救电话,知道预防意外伤害的行为。 八、结束语 同学们,这堂课我们知道了意外受伤了该怎么办,安全无小事,警钟需长鸣。意外常源于疏忽,希望每位同学都能将安全牢记心间:遵守活动规则、增强保护意识、遇险及时求助。让我们用警惕守护平安,让快乐成长不留伤痕!

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