资源简介

(共23张PPT)
3.1 做有梦想的少年
1.了解梦想的含义
2.懂得梦想的重要性
3.知道少年梦想的特点
2004年8月4日出生于浙江省温州市，国际级运动健将，中国男子游泳运动员。
男子100米自由泳世界纪录和奥运会纪录保持者，2024年巴黎奥运会男子100米自由泳冠军。
潘展乐：男子100米自由泳冠军
不同阶段的不同梦想
我以后要当军人，保家卫国
我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食……
我想当老师，还想当演员，还想成为明星……
我要成为奥特曼，打败所有怪兽
幼儿园的小明
三年级的小军
五年级的小华
梦想的含义：梦想是人们对于未来美好生活的愿望。
郑钦文：远大的梦想，唯有坚持才能抵达
第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。不管选择什么运动，都要学会热爱和享受，朝着目标勇敢坚定地走下去。远大的梦想，唯有坚持才能抵达。
北京时间8月3日晚，巴黎奥运会网球女单决赛，郑钦文夺冠，她也创造历史成为了中国首位奥运网球单打冠军。
为什么要有梦想 (意义)
郑好好：新星初现
年仅11岁的郑好好，已是中国滑板界一颗璀璨的新星。少年负壮气，奋烈自有时。这位滑板小将，用无畏的勇气和不懈的坚持，跨越了年龄与经验的界限，将梦想照进现实，在她的身上，我们看到少年应有的朝气与活力，更感受到了追梦路上的那份难能可贵的淡然与从容。
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
我们应该怎样向郑好好学习？
探究与分享
观看视频《我为少年少女们歌唱》，你有何启示？
心有大我、至诚报国，是黄大年一生写照。1992年，黄大年获得“中英友好奖学金项目”的全额资助，被选送英国攻读博士学位。但是远在异国他乡的黄大年始终没有忘记他曾在同学纪念册上写下的宏大志向一一振兴中华，乃我辈之责！学成归国后，黄大年带领团队，为我国深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献，为党和国家的教育、科研事业奋斗至生命最后一刻。2024年9月13日，黄大年被追授“人民教育家”国家荣誉称号。
探究与分享
黄大年的志向对他的人生发展产生了怎样的影响？
黄大年的故事给了你什么启示？
航天英雄杨利伟一飞冲天，圆满完成了我国的首次载人飞行，实现了中华民族的千年飞天梦想。蔡旭哲坐在电视机前，深深地被航天员这一职业所吸引，他向往飞得更高，飞向神秘而广袤的太空，去探索新的未知。
2010年5月5日，是蔡旭哲终生难忘的日子。这一天，他和其他6名战友，走进梦寐以求的中国人民解放军航天员大队，成为我国第二批航天员。
提示：少年的梦想，与个人的志向紧密相连。
思考：由飞行员到宇航员，蔡旭哲从未停止过飞天梦。这说明了什么？
活动：读读他的梦想
探究新知
活动二：少年梦想的特点
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次,学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母: “吃饭是第一件大事, 没有农民种田，就不能生....最终，他如愿进了相辉学院的农艺系。在大学学习期问。他立志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。
思考：（1）袁隆平青少年时期的志向对他的人生发展产生了怎样的影响
（2）袁隆平的追梦故事给了你什么启示
提示：志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
探究与分享
探究新知
★2.怎样做有梦想的少年？（P18）
(1)做有梦想的少年，应当树立 。
(2)做有梦想的少年，应当紧扣 。
远大志向
时代脉搏
知识点归纳
拓展知识
中国梦：实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中国梦必须坚持中国共产党的领导，必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
"志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也"节选自《格言联璧》，意思是，心志所向，再远的地方也会到达，高山大海也不能阻挡；心志所向，无坚不摧，再强大的军队也无法抵挡。
笔记：3.如何做有梦想的少年？
①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
知识拓展：正确认识“中国梦”
中国梦：实现中华民族伟大复兴
基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现途径：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
知识拓展：相关链接
议学活动
含义：实现中华民族的伟大复兴
基本内涵：实现国家富强、民族复兴、人民幸福。
必备条件：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。
2.少年有怎样的梦想
环节二：追梦——追寻人生航标
（2）少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（国家、民族）
中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。有一次，学校组织学农活动，年少的袁隆平被田园的美景深深吸引，心中特别向往那种田园之美、农艺之乐。从那时起，他就想长大以后一定要学农。随着年龄的增长，愿望更加强烈，学农成为了他的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他尊志要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业。他的杰出成就不仅造福中国，而且惠及全世界。
思考：袁隆平爷爷的追梦故事给我们什么启示
①志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。
②我们要努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
探究与分享2
张雨霏的“泳坛碟后”
袁隆平的禾下乘凉梦
少年的梦
我的梦想
助力我国体育事业
助力我国粮食发展
助力我国未来发展
这些梦想可以汇聚成什么力量？
③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
认识生命意义
感悟人生
课堂小结
做有梦想的少年
梦想的重要性
如何追梦
①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望
③有了梦想，人类社会才能不断发展和进步
树立远大志向。早立志，立大志，立长志
紧扣时代脉搏。努力成长为担当民族复兴大任的时代新人
课堂练习
课堂练习
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，很多人在这一阶段就开始编织自己的人生梦想。黄旭华院士回忆自己在战火纷飞中的求学过程时提及，“国家太弱就会任人欺凌、宰割！我不学医了，我要读航空、造船，将来我制造飞机捍卫我们的蓝天，制造军舰抵御外国的侵略”。这启示我们（ ）
①少年的梦想应与时代脉搏紧密相连
②青少年就要早立志、立长志、立大志
③少年有梦，不仅心动，更应有行动
④中国梦就是少年梦
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
A
（2024·福建·中考真题）孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”，这是年少时的毛泽东留给父亲的一首诗。下列选项与这首诗蕴含的道理最吻合的是（ ）
A．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
B．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
C．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命D．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
D
不合题意
不合题意
不合题意
达标检测
在街头即兴弹奏钢琴的建筑工人易群林获得了上台表演的机会，还收到了到北京现场观看龙年春晚的邀请函。他说：“我是一个喜欢弹钢琴的建筑工人，希望大家都能坚持自己的梦想！”他的话告诉我们（ ）
①有梦想，就有希望
②心怀梦想让生活更有色彩
③梦想是一成不变的
④梦想让我们不断进步和发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B

展开更多......

收起↑