第1节 认识地球(2)(课件 19张ppt)

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第1节 认识地球(2)(课件 19张ppt)

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第1节 认识地球(2)
内容要求
①认识地球的形状和大小,了解人类认识地球形状和大小的历程。
②学会在地球仪和地图上,利用经纬度确定某一地点的位置。
探究实践活动
为了便于研究,人们根据地球是_____这一特征,
地球太____了,
在地球仪上,人们用不同_____和_____ ,直观明了地表示地球表面的__________。
球体
按照一定的_____把它_____ ,制成了地球的_____ ,
即________。
比例
缩小
模型
地球仪
三、地球仪
颜色
符号
不同事物

转动地球仪,它可以绕着一根___旋转,
这根轴表示_____。
地轴与地球表面_____的两点,叫_____ 。
其中,
对着_______方向的这一极,叫_____ ,用符号“___”表示;

地轴
1、地轴
相交
极点
2、极点
另一极叫_____ ,用符号“___”表示。
北极
N
南极
S
北极星
那么,在地球仪上,人们怎样确定某一地点的位置?
人们用假想的纵横交织的_____来给地球表面的各个____确定_____ 。
网格
位置

分别叫作________和________ 。
在地球仪上,与南、北两极距离_____的_____ ,叫_____ 。
赤道将地球分为南、北____个部分,
赤道
大圆
相等
南半球
北半球
图3.1-8 赤道
3、赤道

所有与赤道_____的圈线叫_____ 。
纬线指示_____方向。
纬线
平行
4、纬线
东西
从赤道到两极,纬度从_____增加到_____。
为了区分地球仪上的各条纬线,人们给纬线标注了_____,称为_____ 。
赤道的纬度是______。 南、北两极点的纬度是______ 。
度数
纬度

90°

90°
90°N
90°S
90°N
90°S
0°纬线
(赤道)
北纬
南纬
纬线的角度
(纬度)
赤道
赤道以北的称为____,用“___”表示;
赤道以南的称为____,用“___”表示。
北纬
N
南纬
S
图3.1-9 纬线和纬度
纬度
地球仪上_____南、北两极的_____弧线叫_____ ,也叫_______ 。
经线与纬线_____ ,指示_____方向。
连接
在经线上标注的度数,称为_____ 。
半圆
经线
子午线
5、经线
经度
垂直
南北
经度
图3.1-10 经线和经度
本初子午线0°
赤道
东经
西经
本初子午线0°
经线
经线的角度(经度)
赤道
国际本初子午线大会决定,通过英国_____________天文台的那条经线为____经线,即____________。
本初子午线向___从0°到 180°,称为_____,用 “__”表示;
伦敦格林尼治

本初子午线

5、经线
东经
E
图3.1-10 经线和经度
本初子午线0°
赤道
东经
西经
本初子午线0°
经线
经线的角度(经度)
赤道
本初子午线向___从0°到 180°,称为_____,用 “__”表示。
西
西经
W
经线与纬线_____,相互_____ ,形成了________ 。
地球表面上任一地点的_____都可以用这一点的________来表示,即经过这一点的_____与_____的度数。
例如,北京位于北纬39°56'、东经116°20'。
无论是地面的建筑,还是航行在茫茫大海上的轮船,都可以用________坐标来描述它们当前的_____。
垂直
交织
经纬网
位置
经纬度
经线
纬线
经纬度
位置
6、经纬网
1. 在图3.1-11上找到本初子午线、东半球和西半球的分界线、南半球和北半球的分界线。
图3.1-11 东半球和西半球
2. 用经纬度来描述杭州的地理位置。
1. 确定两极和赤道。可以用乒乓球的黏合线作为赤道,在离黏合线等距顶端处各钻一个小孔,确定为南、北极点,如图3.1-12甲所示。
2.画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出纬线,将赤道平均分成若干份,画出分隔点,过每个分隔点画一条经线。
图3.1-12 制作简单的地球仪
3.做地轴。如图3.1-12乙所示,把一根粗铁丝折一下,使铁丝倾斜并与水平面成66.5°,作为地轴。把另一段铁丝做成一个圆环,作为地球仪的底座,稳定地放置在桌面上。
图3.1-12 制作简单的地球仪
4.组合固定。将其中代表地轴的直铁丝部分穿过乒乓球的南、北极点,并在贴近南、北极的铁丝处裹上几圈胶布,以防乒乓球脱离。将伸出的倾斜铁丝弯成半圆,所弯的半圆要比乒乓球略大些。这样就完成了小型地球仪的制作,如图3.1-12丙所示。
图3.1-12 制作简单的地球仪
5.在自己制作的小型地球仪上画出七大洲的轮廓。
三、地球仪
按照一定的_____把它_____ ,制成了地球的_____ ,即________。
比例
缩小
模型
地球仪
转动地球仪,它可以绕着一根___旋转,
地轴与地球表面_____的两点,叫_____ 。

1、地轴
相交
极点
2、极点
分别叫作________和________ 。
在地球仪上,与南、北两极距离_____的_____ ,叫_____ 。
赤道将地球分为南、北____个部分,
赤道
大圆
相等
南半球
北半球
3、赤道

所有与赤道_____的圈线叫_____ 。
纬线指示_____方向。
纬线
平行
4、纬线
东西
为了区分地球仪上的各条纬线,人们给纬线标注了____,称为___ 。
赤道的纬度是____。 南、北两极点的纬度是____ 。
度数
纬度

90°
纬度
赤道以北的称为____,用“___”表示;
赤道以南的称为____,用“___”表示。
北纬
N
南纬
S
90°N
90°S
0°纬线
(赤道)
北纬
南纬
国际本初子午线大会决定,通过英国_____________天文台的那条经线为____经线,即____________。
本初子午线向___从0°到 180°,称为_____,用 “__”表示;
伦敦格林尼治

本初子午线

5、经线
东经
E
本初子午线向___从0°到 180°,称为_____,用 “__”表示。
西
西经
W
经线与纬线_____,相互_____ ,形成了________ 。
地球表面上任一地点的_____都可以用这一点的________来表示,即经过这一点的_____与_____的度数。
垂直
交织
经纬网
位置
经纬度
经线
纬线
6、经纬网
本初子午线0°
赤道
东经
西经
1.某同学查阅资料发现某次台风中心在一天内不同时间的位置如下表,请据表中信息完成以下任务。
时间 8时 12时 16时 20时
经纬度 21°N,118°E 22.5°N,117°E 23.5°N,116°E 24°N,115.5°E
(1) 在右图中标出经纬度和表中不同时间台风中心的位置。
(2)据此推测此次台风的移动方向。
2.如图为地球仪的侧视图,读图回答下列问题。
(1)指出图中甲、丙两地的地理位置。
甲________________,丙________________。
(2)甲、乙、丙三地中,位于南、北半球分界线上的是________地,位于北半球的是________地,位于南半球的是________地。
(3)甲地位于丙地的________方向。
30°N,30°E
60°S,60°W



东北
3.如图所示为投影到白墙上的地球仪上的经纬网
图,请据图回答下列问题:
(1)图上已标出一条西经20°的经线和四条纬线的纬度,请你写出③和⑥所在位置的经度:③______;⑥_______。
(2)C点的位置是________________(填经纬度)。
(3)将经纬线上AB、AC、CD段距离从长到短排列:________________________。
(4)某人从A点出发一直向北走,最后能否到达C点?如果从A点出发一直向西走,最后能否到达B点?为什么?
70°E
160°E
30°N,70°E
AC > CD > AB
不能,从A点出发一直向北走只能到达北极点。
能,从A点出发一直向西走可沿AB两点所在纬线围绕地球一圈。

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