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第五章 世界的气候
第二节 气温和降水
湘教版 七年级 上册
第
二
课
时
新课导入
在我国古代，先民通过对自然的观察和思考，发明了一种测量湿度的仪器，即世界上最早的天平式湿度仪。据《淮南子·说山训》记载：“悬羽与炭，而知燥湿之气。”意思是在天平两端分别悬挂等重的羽毛和木炭，可以测出空气湿度的变化。
1.根据资料描述，尝试用简笔画还原天平式湿度仪的大致形状，并解释其能测出空气湿度变化的原理。
2.查找资料，说一说，我国古代还有哪些与气象观测相关的仪器？
核心素养
认识气温、降水对人类活动的影响，理解人类适应气候条件的方式，树立尊重气候规律、合理利用气候资源的意识。
通过读气温降水图、记录本地数据，提升解读气候图表、观测气候的实践能力。
对比不同区域（如赤道与两极）气温降水差异，建立气候与区域位置的关联认知。
分析纬度、海陆等因素对气温降水的影响，理解气候要素间的相互关系，培养整体思考能力。
人地协调观
区域认知
综合思维
地理实践力
课程标准：阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图，描述和简要归纳世界气温分布特点；阅读世界年降水量分布图，描述和简要归纳世界降水分布特点；阅读某地区气温、降水数据资料，并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图，说出气温与降水量随时间变化的特点。
教学重难点
气温、降水的测量方法与表示形式
世界气温、降水的分布规律
气温曲线与降水量柱状图的读取
教学重点
分析纬度、海陆等因素对气温的影响
理解降水分布差异的成因
教学难点
目录
01
02
03
请输入你的题目
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Part 03
降水
降水的定义
从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨和降雪是降水的主要形式。
注意：降水≠降雨，降雨是降水的主要形式，降水的形式除了降雨外，还包括降雪、降冰雹等。
降水的形成条件
上升气流
空气中含有足够的水汽和凝结核。
空气温度下降到水汽能够凝结出来的程度，并形成小水滴或冰晶。
小水滴或冰晶还需要互相碰撞、合并，使体积增大到一定程度后才能降落到地面；另外，空气做上升运动时，温度才能下降。
降水的过程
水汽上升
冷却凝结
云层增厚
降水
知识拓展
降水的主要类型
降水类型 示意图 成因 典型分布地区
对流雨 湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降水 赤道附近
地形雨 湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水 山地迎风坡，如喜马拉雅山脉南坡
锋面雨 当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被迫“抬升”，冷却凝结而产生的降水 我国东部地区（冷暖气流活动频繁）
活动
1.夏天，从冰箱中拿出冷藏的饮料后，容器表面会形成大量水珠。结合降水的形成条件，说一说这是为什么。
夏天,从冰箱中拿出冷藏的饮料,容器表面温度比周围的气温要低得多,冰箱外面空气中的水汽凝结在容器表面,形成细密的小水珠。
活动
2.降水量一般用雨量器来测量，雨量器由雨量筒和与之配套的量杯组成（如图 5-13）。以小组为单位，使用雨量器测量一次降雨的降水量。
测量过程：
第一步：把雨量筒水平放置在相对开阔、较少受障碍物影响的地方，并准确记录降雨开始和结束的时间。
第二步：在降雨结束后，要及时把储水瓶中的雨
水倒入量杯中，量杯的读数就是这次降雨的降水量。
图 5-13 雨量筒与量杯
注：现在常使用具有自动记录降水量功能的测量仪器，降水量的测量更加准确、便捷。
降水量的测量
雨量器。它的外部是一个不漏水的铁筒，里面有承水口、漏斗和储水瓶。另外还配有与承水口口径成比例的量筒。
降水量是指一段时间内，雨水（或融化后的固体降水）未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度，通常以毫米为单位。
测量工具：雨量器
单位：毫米
降水量的测量
测量方法：测量降水量多用雨量器和配套量筒，每天定时（8时和20时）测量
雨水通过漏斗流入储水瓶，若测量降雪时则直接用承雪口和储水筒容纳降雪
第一步
将储水瓶中的雨水或储水筒中融化的雪水倒入量筒里
第二步
从量筒上读出刻度数，就是降水量，单位是毫米（mm）
第三步
知识拓展
降水的等级划分
降雨：根据单位时间内降雨量的多少，气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。
级别 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨
24小时降水量（mm） <10.0 10.0 ～24.9 25.0 ～49.9 50 ～99.9 100.0　～249.9 >250.0
小雨
中雨
大雨
暴雨
知识拓展
降水的等级划分
降雪：根据单位时间内降雪量的多少，气象部门把降雨划分为小雪、中雪、大雪、暴雪等不同等级。（降雪量的测量不是测量地面积雪的厚度，而是测量雪融化后的水量）
级别 小雪 小到中雪 中雪 中到大雪 大雪 大到暴雪 暴雪
24小时降水量（mm） 0.1～2.4 1.3～3.7 2.5～4.9 3.8～7.4 5.0～9.9 7.5～14.9 ＞10
小雪
中雪
大雪
暴雪
降水量的变化
降水量柱状图的阅读
①认识图的构成：一般来讲，纵坐标表示讲述量，单位是毫米；横坐标表示时间，是月份。
②读取各月降水量最大值与最小值：根据各月降水量刻度值，结合降水量柱的高度，读出各月降水量的最大值与最小值。
③说明降水量的季节变化特点：通过比较各月降水量的差异，说明该地降水量的季节变化特点
④计算年降水量：各月降水量之和，即为该地的年降水量
降水量的变化
降水量的季节变化特点
各月降水量相差不大
较大
较小
各月降水量相差较大
甲地降水的季变化比较小，属于常年湿润型
乙地降水的季节变化比较大。如果该地位于北半球，则属于夏季多雨型；如果该地位于南半球，则属于冬季多雨型。
降水量的变化
降水量的季节变化
全年多雨型：主要分布在赤道附近地区，各月降水都很多
夏季多雨型：主要分在南北纬10°—60°的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨
常年湿润型：主要分布在南北纬40°—60°的大陆西岸，各月降水均匀，雨量适中
冬季多雨型：主要分布在南北纬30°—40°的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨
全年少雨型：主要分布在两极地区、中纬度大陆内部地区、回归线附近的大陆西岸和内部，各月降水都很少
知识拓展
南北半球的季节划分
分析某地降水量的季节变化特点，首先要明确该地的季节划分。南、北半球的季节划分如下表所示：
北半球季节 春季 夏季 秋季 冬季 月份 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 2月
南半球季节 秋季 冬季 春季 夏季 知识拓展
降水影响人类的生产和生活
干旱少雨导致农作物减产
NO.03
雪灾使牧区受损
NO.02
暴雨引起洪涝灾害
NO.01
Part 04
世界降水的
分布
分布规律
图 5-14 世界年降水量分布
中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少
两极地区年降水量多在200mm以下，赤道附近地区年降水量多在2000mm以上
回归线附近，大陆西岸年降水量在200mm以下，大陆东岸在1000mm以上
具体表现：“四多四少”
赤道附近地区降水多，
两极地区降水较少。
南、北回归线两侧，大陆西岸降水较少，大陆东岸降水较多
山地迎风坡降水较多，背风坡降水较少
由赤道向两极，总的趋势是降水逐渐减少
中纬度地区，降水由沿海向内陆逐渐减少
中纬度地区，沿海地区降水较多，内陆地区降水较少
阅读
“雨极”话雨
印度东北部的乞拉朋齐降水量极其丰沛，年平均降水量 11 500 毫米，被人们称为地球的“雨极”。
乞拉朋齐是多项暴雨纪录的保持者。1961 年，乞拉朋齐降水量高达 26 461 毫米，也就是说，如果不流走，不蒸发，不渗漏，该地平地水深可达 26 米多。其中，仅 1961 年 7 月这一个月，当地降水量就有 9300 毫米。世界其他地方的暴雨，与之相比都黯然失色。
影响世界年降水量分布的原因
地区 降水量 主要原因
两极地区 较少 终年气温低，气流下沉，不易成云致雨（雪）
赤道附近 较多 终年气温高，气流上升冷却，容易成云致雨
南、北回归线两侧 大陆西岸较少 受副热带高气压带控制
大陆东岸较多 来自海洋的夏季风带来的湿润气流
中纬度 地区 沿海较多 受来自海洋的湿润气流影响大
内陆较少 距海远，海洋上的湿润气流难以到达
活动
读图 5-14，完成相关任务。
1.比一比，赤道地区与两极地区哪里降水多？亚欧大陆沿海地区和内陆地区哪里降水多？
图 5-14 世界年降水量分布
赤道地区降水多,两极地区降水少。
亚欧大陆中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。
活动
读图 5-14，完成相关任务。
2.查一查，你生活的地区年降水量大约是多少？
图 5-14 世界年降水量分布
以北京地区为例，年降水量在500~1000mm
活动
读图 5-14，完成相关任务。
3.说一说，世界年降水量少于 200 毫米的地区主要分布在哪里？
图 5-14 世界年降水量分布
世界年降水量少于200 毫米的地区主要分布在两极地区和南北回归线穿过的大陆西部及内陆地区
典型的地区有:非洲北部撒哈拉沙漠地区、澳大利亚中西部地区、亚洲的西部等。
Part 05
气候资料的
表示方法
表示方法
在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。
学会阅读和使用这些资料，能快捷地了解和比较各地气候的特点
活动
1.图5-15、5-16 是气温年变化曲线和逐月降水量图，是我们最常见的气候资料的坐标图。对照这两幅图，讨论气候坐标图绘制的基本方法，并完成相关任务。
图 5-15 乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量
图 5-16 昆明气温年变化曲线和逐月降水量
（1）一年中最高月平均气温与最低月平均气温之差，称为气温年较差。找出蒙古乌兰巴托与我国昆明最高、最低月平均气温各是多少，计算这两个城市的气温年较差。
乌兰巴托最高月平均气温出现在7月,约为17℃,最低月平均气温出现在1月,约为-25 ℃气温年较差约为42℃;
昆明最高月平均气温出现在6月,约为20℃,最低月平均气温出现在1月,约为8℃,气温年较差约为 12 ℃。
活动
1.图5-15、5-16 是气温年变化曲线和逐月降水量图，是我们最常见的气候资料的坐标图。对照这两幅图，讨论气候坐标图绘制的基本方法，并完成相关任务。
图 5-15 乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量
图 5-16 昆明气温年变化曲线和逐月降水量
（2）估算乌兰巴托和昆明的年降水量。
乌兰巴托的年降水量约是200毫米,昆明的年降水量约是1000 毫米。
活动
1.图5-15、5-16 是气温年变化曲线和逐月降水量图，是我们最常见的气候资料的坐标图。对照这两幅图，讨论气候坐标图绘制的基本方法，并完成相关任务。
图 5-15 乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量
图 5-16 昆明气温年变化曲线和逐月降水量
（3）想一想，乌兰巴托和昆明的气候有哪些明显的差异？人们常说昆明“四季如春”，结合图 5-16，说明这句话的含义。
从气温上说,乌兰巴托冬季寒冷,气温年较差大;昆明冬季温和,气温年较差小。从降水量上说乌兰巴托降水集中在7、8月,且年降水量较昆明少;昆明雨季比较长,年降水量比较丰富。
“四季如春”是指昆明冬不冷,夏不热,气温年较差小,一年四季都像春天。
活动
2.气象观测得到的数据常用资料表来记录，它是绘制气候坐标图的基础。根据下表，完成相关任务。
（1）在图 5-17 坐标网格中，试仿照乌兰巴托气温年变化曲线和逐月降水量图，自行设计刻度，绘出洛杉矶的气温年变化曲线和逐月降水量图。
图 5-17 洛杉矶气温年变化曲线和逐月降水量
活动
2.气象观测得到的数据常用资料表来记录，它是绘制气候坐标图的基础。根据下表，完成相关任务。
（2）根据所绘图像，说出洛杉矶气温和降水量随时间变化的主要特点。
图 5-17 洛杉矶气温年变化曲线和逐月降水量
洛杉矶的气候特点是:冬季温和多雨,夏季炎干燥,降水集中在冬季,雨热不同期。
导入回顾
在我国古代，先民通过对自然的观察和思考，发明了一种测量湿度的仪器，即世界上最早的天平式湿度仪。据《淮南子·说山训》记载：“悬羽与炭，而知燥湿之气。”意思是在天平两端分别悬挂等重的羽毛和木炭，可以测出空气湿度的变化。
1.根据资料描述，尝试用简笔画还原天平式湿度仪的大致形状，并解释其能测出空气湿度变化的原理。
这是古人利用木炭吸收水分的原理,发明的测量空气湿度的一种方法。用一根均匀的木杆,在中点支撑起来,两端分别挂上羽毛和木炭。选用木炭是因为木炭吸湿性强,吸收的水分也易蒸发,其质量极易随空气湿度变化而产生变化。使木杆两端等重,天平平衡。当空气湿度变大,木炭一端因吸入较多的水分而变重,天平就会产生倾斜,根据天平倾斜角度的大小可以得知空气湿度的大小。空气湿度变大还预示着要下雨了。
羽毛
木炭
吸湿变重下沉预示要下雨
导入回顾
在我国古代，先民通过对自然的观察和思考，发明了一种测量湿度的仪器，即世界上最早的天平式湿度仪。据《淮南子·说山训》记载：“悬羽与炭，而知燥湿之气。”意思是在天平两端分别悬挂等重的羽毛和木炭，可以测出空气湿度的变化。
2.查找资料，说一说，我国古代还有哪些与气象观测相关的仪器？
古代气象观测仪器:
冰瓶--中国最原始的温度计;
“天池盆”一中国古代最早被记载的测雨仪器之一;
羽葆测风器--中国古代原始的风器。
课堂小结
课堂小练
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
降水日期 3日 7—9日 11日 15—26日 28日
降水量 16毫米 23毫米 24毫米 155毫米 40毫米
彭水某中学地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程，并记录了降水量（见下表），当地年平均降水量约为1104毫米。完成下面小题。
1.M算该地当月降水量为( )
A.1104毫米 B.40毫米 C.258毫米 D.155毫米
解析：由材料可知，该地当月降水量为5次降水量的和：16+23+24+155+40=258毫米。故选C。
C
次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
降水日期 3日 7—9日 11日 15—26日 28日
降水量 16毫米 23毫米 24毫米 155毫米 40毫米
彭水某中学地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程，并记录了降水量（见下表），当地年平均降水量约为1104毫米。完成下面小题。
2.对当地15—26日这段时间天气特征的描述，最合理的是( )
A.炎热多雨 B.晴天少雨 C.阴雨连绵 D.炎热干旱
解析：读表可知，当地15—26日这段时间降水时间长，所以最合理的天气特征是阴雨连绵。表格中未体现该地的气温特征。故选C。
C
读巴黎和北京某年降水量柱状图，完成下面小题。
3.巴黎该年的降水特点是( )
A.夏季多雨 B.冬季多雨
C.全年少雨 D.季节分配较均匀
解析：根据巴黎某年降水量柱状图可知，巴黎该年降水的季节变化不明显，分配较均匀，全年湿润。故选D。
D
读巴黎和北京某年降水量柱状图，完成下面小题。
4.北京该年降水量最多的月份是( )
A.1月 B.5月
C.8月 D.12月
解析：根据北京某年降水量柱状图可知，北京该年8月的降水量最多，接近300毫米。故选C。
C
读巴黎和北京某年降水量柱状图，完成下面小题。
5.有人说“北京今年的降水比往年的多”,这是指降水的( )
A.季节变化 B.年际变化
C.季节分配 D.日变化
解析：“北京今年的降水比往年的多”指的是降水的年际变化。故选B。
B
下图示意世界年降水量分布。完成下面小题。
6.沿a一线，年降水量变化的总体情况为( )
A.逐渐增加 B.先增加后减少
C.逐渐减少 D.先减少后增加
解析：由图可知，由a线行进，先是离海越来越远，后又离海越来越近，降水量的总体变化规律是先变少，又再变多，故选D。
D
下图示意世界年降水量分布。完成下面小题。
7.读图可知，世界的降水分布规律是( )
A.赤道地区降水多，两极地区降水少
B.内陆地区降水多，沿海地区降水少
C.海拔高处降水多，海拔低处降水少
D.大陆东岸降水多，大陆西岸降水少
解析：关于世界年降水量分布规律的说法，赤道附近地区气温高、水汽蒸发旺盛，降水量多，两极地区降水少，故A正确；中纬度沿海地区的降水量一般多于内陆地区，故B错误；C项不是世界降水的分布规律是，C错误；南、北回归线附近的大陆东岸夏季受海洋暖湿气流影响明显，降水量多，西岸降水量少，故D错误；故A正确。
A
谢
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