资源简介

(共27张PPT)
第五章 世界的气候
探究与实践 看云识天气
湘教版 七年级 上册
第
一
课
时
目录
01
02
03
体会云与天气的关系
认识云的基本形态
看云识天气
Part 01
体会云与天气的关系
“夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”
——《看云识天气》
阅读：仔细阅读《看云识天气》这篇文章，谈一谈你对“云与天气的关系”的体会。
不同天气状态下会出现不同类型的云，当云很少时为晴天，随着云层面积的增加和云类型的改变，会转变为多云和阴天，甚至出现降雨或降雪。
Part 02
认识云的
基本形态
从形态上看，云主要有积云、层云和卷云；
积云
层云
卷云
从所处的高度来看，云又分为高云、中云和低云。
低云(0.1 - 2.5公里)
中云(2.5 - 4.5公里)
高云(4.5公里以上)
知识拓展
3族 10属 29类
低云 积云 淡积云、碎积云、浓积云
积雨云 秃积雨云、鬃积雨云
层积云 透光层积云、蔽光层积云、积云性层积云、堡状层积云、荚状层积云
层云 层云、碎层云
雨层云 雨层云
中云 高层云 透光高层云、蔽光高层云
高积云 透光高积云、蔽光高积云、荚状高积云、积云性高积云、絮状高积云、堡状高积云
高云 卷云 毛卷云、密卷云、伪卷云、钩卷云、
卷层云 毛卷层云、薄幕卷层云
卷积云 卷积云
云族属类
描述：玲玲观察了生活中出现的一些积云，并总结了积云的外形特征。参考玲玲的描述，在下表中分别填写层云和卷云的外形特征。
图 5-63 积云
图 5-64 层云
图 5-65 卷云
分类 外形特征
积云 个体明显，轮廓分明，顶部凸起，底部较平，形状像“馒头”
层云
卷云
云体均匀成层，呈灰色，似雾，但不接触地面，常笼罩山腰
具有丝缕结构，柔丝般光泽，云片分离散乱，云体通常为白色，无暗影
Part 03
看云识天气
云是悬浮在空气中大量微小水滴或冰晶（或两者混合）的可见集合体，是反映天气的晴雨表。看云识天气的一般规律是：天上的薄云往往是天气晴朗的象征，那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。
图 5-66 钩卷云
钩卷云是一种丝缕状的高云，云层薄而透明，预示着阴雨天气来临。
卷积云是小圆块的云朵，叠加起来类似波纹的样子，代表着晴朗的天气。
图 5-67 卷积云
积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很暗，代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
图 5-68 积雨云
雨层云是一种低空的云，颜色灰暗，如果一直笼罩在天空中不动，预示着大雨即将来临。
图 5-69 雨层云
分析：拍摄、收集家乡天空中云的图片，并推测其可能发生的天气变化。
絮状高积云也叫“棉花云”。常在夏天晴空中出现,好似一簇簇散乱而破碎的棉絮,也像一朵朵炸裂开来的棉花。云体大小不等,高低不一。它是在潮湿空气极不稳定的条件下形成的,所以云块支离破碎,也是天将下雨的象征。
堡状层积云又叫炮台云。它的云块顶部突起云底连在一条水平线上,类似远处城堡。堡状层积云出现容易产生雷雨天气,甚至大的降水。出现这种云后,一般隔8到10个小时左右,就会有雷雨降临。它对于夏季雷雨天气具有较好的指示性。
淡积云呈孤立分散的小云块,底部较平,顶部呈圆弧形凸起,它的出现表示在云层上方出现稳定的气层,至少在未来的几个小时内,天气都是不错的。
分析：查阅当地关于天气的谚语或者俗语，讨论天气对人们生产生活的影响。
云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦。
朝霞不出门，
晚霞行千里。
一场秋雨一场寒；日晕三更雨，月晕午时风；十雾九晴；燕子低飞天将雨；蚂蚁搬家天将雨；有雨山戴帽，无雨山没腰。这些反映了天气和生活的关系。冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡；天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。这些反映了天气和生产的关系。
课堂小结
课堂小练
（2）如图所示，从形态上看，云主要有_________、_________和_______。从所处的高度来看，云又分为_______、________和__________。
解析：云是悬浮在空气中大量微小水滴或冰晶（或两者混合）的可见集合体。
水滴
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
探究一：认识云的基本形态
同学们首先上网查询了关于云的一些资料。
（1）云是悬浮在空气中大量微小________或冰晶（或两者混合）的可见集合体。
解析：从形态上看，云主要有积云、层云、卷云。从所处的高度来看，云又分为高云、中云、低云。
积云
层云
卷云
高云
中云
低云
（3）同学们观察了生活中出现的一些积云，并总结了积云的外形特征。参考同学们的描述，描述层云和卷云的外形特征。
积云：个体明显，轮廓分明，顶部凸起，底部较平，形状像“馒头”。
层云：___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
卷云：__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
解析：观察图片形象描述层云和卷云的形态即可。
云块一般较大，在厚薄、形状上有很大差异，有的成条，有的成片，有的成团。常呈灰白色或灰色，云块常呈行或呈波状排列
云体具有纤维状结构，常呈白色，无暗影，有毛丝般的光泽，多成丝条状、片状、羽毛状、钩状等
（4）根据材料可知，积雨云通常出现在低空中，云彩颜色很暗，代表着______
______________________________到来。
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
解析：根据材料可知，积雨云代表着大雨、强风、雷鸣或闪电的到来。
“夏天，雷雨到来之前，在天空会先看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越来越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”这是《看云识天气》一文中对夏季雷雨形成过程的生动描述。
大雨、强风、雷鸣或闪电
探究二：体会云与天气的关系
（5）下图示意材料中积雨云的是_________________________。
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
解析：根据材料对积雨云的描述可知，③为积雨云。
“夏天，雷雨到来之前，在天空会先看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越来越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。”这是《看云识天气》一文中对夏季雷雨形成过程的生动描述。
③
探究二：体会云与天气的关系
①
②
③
（6）云是反映天气的晴雨表。根据经验，天上的薄云往往是天气_______的象征，那些低而厚密的云层，常常是___________的预兆。
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
解析：云层较薄，代表天气晴朗。云层较厚预示着下雨（或雪）的可能性较大。
晴朗
探究三：看云识天气
阴雨风雪
（7）请你判断这种云的种类，并推测当时当地的天气状况。
解析：根据图中云的形态可判断为卷积云，云层较薄，可推测当时当地为晴朗的天气。
答案：卷积云；晴朗。
下图是小组成员李同学登山游玩时拍摄的云的照片。
某中学地理兴趣小组进行了以“看云识天气”为主题的探究活动。阅读图文材料，完成探究过程。
同学们还收集了许多与云有关的谚语，如“云往东，车马通；云往南，水涨潭；云往西，披蓑衣；云往北，好晒麦”“朝霞不出门，晚霞行千里”等。
（8）这体现了天气对人们______________的影响。
解析：材料中谚语体现了天气对人们交通、穿着、农业等生产生活的影响。
生产生活
谢
谢

展开更多......

收起↑