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土壤的成分
欢迎来到科学课堂！
谁赋予了玉米生长的力量？
光
水
肥
土壤
谁赋予了玉米生长的力量？
采集土壤时，用什么方法，观察到土壤中有什么？
猜一猜，土壤中有什么？
枯树叶
小石子
动物残体
水
粗颗粒
细颗粒
空气
……
药匙 放大镜 玻璃棒 烧杯 水
探究土壤成分实验记录单（一）
方法 观察到的现象 （用自己喜欢的方式记录） 发现的土壤成分
用手捻
用放大镜观察
放入水中
放入水中，搅拌后静置
黏土
砂
土壤为动植物提供生存环境和物质来源，动植物残体及排泄物完全腐烂后，在土壤中形成的黑褐色物质是腐殖质。
腐殖质加热过程中会产生烟雾，加热后会有特殊气味的气体产生颜色变浅。
怎样检测土壤中是否有腐殖质？
酒精灯
检验土壤中是否含有腐殖质。
加土壤
适量土壤
点燃
外焰加热
观察：看
烟雾
对比土壤颜色
熄灭
安全
组装
调节铁架台
观察：闻
用手轻轻扇
检验土壤中是否含有水。
干冷玻璃片
试管夹
探究土壤成分实验记录单（二）
方法 观察到的现象 发现的土壤成分
取两药匙土壤放到蒸发皿上，用酒精灯加热，观察现象。
土壤加热的前一分钟时，用试管夹夹住干冷玻璃片放在蒸发皿上方，观察现象。
砂
黏土
空气
腐殖质
水
土壤的成分对校园种植园玉米生长的作用？
土壤的成分对植物生长的作用？
土壤和人类的关系？
土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质，是农业生产的基础，能为动植物生长提供所需要的营养物质。土壤是地球上不可或缺的重要资源。
探究土壤成分，争当“种植小专家”荣誉评价表
评价标准 评价情况
知道土壤的成分；知道土壤是重要的资源。
能通过观察土壤获得的信息，分析出土壤的主要成分。
能用多种方法探究土壤的成分。
乐于动手研究土壤，并与小组成员合作完成观察活动。
阅读《泥土旅行记》或搜集土壤是怎样形成的相关资料，完成《土壤形成科普小报》。
观察校园种植基地、花坛、竹林等不同环境的土壤看看有什么异同。

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