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人教版二年级上册《语文》
期中综合检测卷
（考试时间：60分钟 考试分值：100分）
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）
教室（jiāo jiào） 发现（fā fà） 重新（zhòng chóng）
雄鹰（yīn yīng） 首都（dōu dū） 帐篷（zàng zhàng）
二、根据拼音写出正确又美观的字词。（16分）
1.秋天的公园像一色彩缤纷的 。
2.一条条干净整齐的街道出了独特的风采。
三、写同音字组词。（8分）
【yáng】 【zuò】 【jí】 【dài】
（ ）树 工（ ） 着（ ） （ ）领
海（ ） （ ）事 南（ ） （ ）帽子
四、用“\”画去括号里使用不恰当的词语。
1.植物妈妈的办法很多很多，不信你就（仔细 详细）观察。
2.玲玲得意地（端详 观察）着自己画的《我家的一角》。
3.小力的画在众多作品中（一枝独秀 百闻不如一见），格外吸引人们的目光。
五、选择题。（12分）
1.明明在读书时遇到“汲”字不认识，他想查字典，应该先查部首 ，再查 画。（ ）
①氵 3 ②氵 4 ③及 3 ④及 4
2.下列词语搭配不正确的一项是（ ）
①一方鱼塘 一块稻田 ②热情的老乡 陡峭的山峰
③灌溉田地 冲毁房屋 ④披着肚皮 鼓着眼睛
3.乔乔要去野外观察大自然，下列最适合带上的是（ ）
①帽子 玩具 ②地图 帐篷
③登山鞋 连衣裙 ④水壶 围裙
六、按要求完成句子练习。（10分）
1. 的田野里开满 的油菜花。（4分）
2.照样子，用加点的词语写句子。（6分）
（1）金黄的稻谷在微风里，一边跳舞，一边唱秋天的歌。
（2）大象到底有多重呢？
七、课文积累展示台。（10分）
1.“ ，勿施于人”告诉我们，自己不愿意做的事情，不要强加在别人身上。
2.老师经常教导我们：“ 规矩， 方圆。你们要时刻遵守纪律。”
3.“天边的晨星和山上的 ，隐隐约约地倒映在湖水中。”这描写的是日月潭 （什么时候）的美景。
八、阅读短文，回答问题。（17分）
奇妙的植物世界
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强、有一种很甜的味道和香气的液体。小虫子一闻到这种气味，就会飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住，经过一至两个小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度科学家喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，竟发现园中的花长得格外旺盛。于是，他开始对水稻进行实验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株高度超过30厘米。
此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水质的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1.短文一共 个自然段，其中第 自然段写了植物会听音乐。（4分）
2.文中提到的植物奇妙之处在（多选）（4分）（ ）
①能吃虫 ②会听音乐 ③善于跳舞
④会“咬人” ⑤可以预报地震 ⑥能净化水质
3.这篇文章最有可能出现在下面的哪本杂志中？（3分）（ ）
①《少儿童话》 ②《动物百科》 ③《有趣的植物》
4.根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。（6分）
（1）毛毡苔生长在高山上，是黄色的小草。 （ ）
（2）听过音乐的水稻长得更茂盛。 （ ）
（3）植物的奇妙仅仅在于能吃虫和会听音乐。 （ ）
九、写话大舞台。（15分）
转笔刀、铅笔、直尺、橡皮……这些都是我们的文具。你最喜欢的文具是什么？它是什么样子的？它有什么用途？用一段话写下来。
一、jiào fā chóng yīng dū zhàng
二、辛苦 农忙 季节 南部
1.中央 幅 画
2.展现 城市
三、杨 洋 作 做 急 极 带 戴
四、画去：1.详细 2.观察 3.百闻不如一见
五、1.① 2.④ 3.②
六、1.示例：广阔 金黄
2.示例：（1）同学们一边听老师讲课，一边记笔记。
（2）这棵树长得有点儿奇怪，到底是什么品种呢？
七、1.己所不欲
2.不以 不能成
3.点点灯光 清晨
八、1.4 3
2.① ② ④ ⑤ ⑥
3.③
4.（1）× （2）√ （3）×
九、示例：我最喜欢的文具是一块橡皮。它是弟弟给我的，上面有着好看的图画和漂亮的字。还写着“龟兔赛跑”，图中有一只乌龟在爬，有一只兔子在树桩上睡觉，并画着它在梦中梦到自己得到奖杯呢！这块橡皮告诉我：骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实，这样才会取得成功。
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