2025 年统编版三年级语文上册期末测试卷(含答案)

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2025 年统编版三年级语文上册期末测试卷(含答案)

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2025 年统编版三年级语文上册期末测试卷
(时间:90 分钟 满分:100 分)
一、积累与运用 校园文化节筹备(35 分)
(一)拼音乐园 制作活动海报(8 分)
为校园文化节设计海报,请根据拼音写出漂亮的词语:
1.同学们在 cāo chǎng( )上排练节目,红旗下的 qìng zhù( )气球格外醒目。
2.手工组的同学用 yán liào( )涂画传统纹样,准备 bō li( )橱窗展览。
3.朗诵比赛需要 zǔ zhī( )观众,别忘了提前 xuǎn zé( )场地。
(二)字词工坊 整理图书角(10 分)
1.选字填空(填序号):
①带 ②戴 ③做 ④作
图书管理员( )着工作牌,( )领大家给新书贴标签,还( )了详细的借阅( )业流程。
2.给下列节日搭配对应的习俗(连一连):
中秋节 赛龙舟、吃粽子
端午节 赏月、吃月饼
重阳节 插茱萸、登高
(三)句子魔法 编写活动宣传语(9 分)
1.仿写拟人句(为 “秋天主题展区” 写解说):
例:菊花在秋雨里频频点头。
枫叶在秋风中____________________。(2 分)
2.用 “一会儿…… 一会儿……” 写句子(描述同学们筹备场景):
____________________________________(3 分)
3.修改病句(修正海报错别字):
文化节将于本周五举行,全校同学差不多全部参加。
改正:____________________________________(4 分)
(四)经典积累 诗词朗诵会(8 分)
1.默写杜牧《山行》的后两句:“,。”(用于红叶主题朗诵)
2.按教材 “日积月累” 填空:“一年之计在于春,________________。”(贴在活动筹备展板上)
二、阅读与理解 自然观察社团研学(35 分)
(一)课内精读 《美丽的小兴安岭》节选(15 分)
秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
1.预测一下:冬天的小兴安岭会有什么景象?(结合课文线索)(4 分)
1.文中写了秋天的哪些物产?用 “○” 圈出来(至少 3 种)(3 分)
2.仿照文段,写一写家乡秋天的物产:
秋天,家乡的田野里献出了____________________(4 分)
从 “献出” 一词你体会到什么?(4 分)
______________________________________________________
(二)课外拓展 《犟龟》节选(20 分)
犟龟陶陶正走在路上,一只蜘蛛问:“你要去哪儿呀?” 陶陶说:“我要去参加狮王二十八世的婚礼。” 蜘蛛哈哈大笑:“太远啦!你走得这么慢,根本到不了。” 陶陶说:“只要一步步走,总会到的。”
路上遇到了蜗牛,蜗牛劝它:“婚礼还有两天就开始了,你肯定赶不上。” 陶陶摇摇头:“我会准时到的。” 它继续往前爬,爬过草地,爬过小河,终于在婚礼当天赶到了森林。原来狮王二十八世去世了,但大家正在庆祝狮王二十九世的婚礼,陶陶开心地参加了庆典。
1.蜘蛛和蜗牛认为陶陶赶不上婚礼的原因是____________________(3 分)
2.陶陶的 “犟” 体现在哪里?用文中句子回答(3 分)
____________________________________________________________
3.预测:如果陶陶中途放__________________弃了,会发生什么?(4 分)
4.读了这个故事,你明白的道理是____________________(5 分)
5.你在生活中有没有像陶陶一样坚持做好的事?请简单写一写(5 分)
____________________________________________________________
三、表达与交流 我的观察日记(30 分)
题目:《______的成长日记》
情境提示:自然观察社团要求记录身边事物的变化,请选择一种你观察过的植物(如绿豆芽、菊花)或动物(如小仓鼠、金鱼),补全题目并写一篇日记。
要求:
1.写清楚事物的外形变化和你的发现,用上 “先…… 接着…… 最后……” 等表示顺序的词;
2.加入观察时的心情(如惊喜、疑惑),用上至少 1 个比喻或拟人句;
3.语句通顺,字迹工整,不少于 250 字。
参考答案与解析
一、积累与运用
1.(1)操场 庆祝 (2)颜料 玻璃 (3)组织 选择
解析:“玻璃” 易错写为 “玻离”,注意 “王字旁” 表玉石相关
2.② ① ③ ④
解析:“戴” 表穿戴,“带” 表带领;“做” 表动作,“作” 用于固定搭配
3.(2)示例:同学们一会儿排练舞蹈,一会儿布置会场,忙得满头大汗
解析:需体现动作的转换,符合校园场景
二、阅读与理解
(一)3. 示例:金黄的稻谷,通红的苹果,饱满的花生
解析:结合生活观察,写出 3 种以上秋天物产即可
(二)4. 示例:做事要坚持目标,不轻易放弃,最终会有收获
解析:围绕 “坚持”“目标” 等关键词展开
三、习作评分标准
等级 评分标准 分值
优秀 有具体观察细节,顺序清晰,情感真实,用上修辞 25-30
良好 能写清变化,有简单细节,语句通顺 18-24
合格 内容基本完整,语句较通顺 12-17
待改进 内容不完整,语句不通顺 11 分及以下
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