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部编版六年级上册第五单元检测卷
时间：90分钟 分值：100分
一、看拼音写词语（10分）
péng jià zēng tiān tái xiǎn gān zhè fèng xì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
xiù tǒng zhàng péng quán suō jiào rǎng zuǐ chún
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
选择题（8分）
1．下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 ( )
A.菜畦（qí） 铁轨（guǐ） 腥味（xīng）
B.苞蕾（bāo） 谚语（yān） 高粱地（liáng）
C.蒜薹（tái） 玛瑙（lǎo） 窸窸窣窣（suì）
D.焖饭（mēn） 嘟囔（náng） 系扣子（jì）
2．下列加点字的读音完全相同的一项是 ( )
A.处暑 处理 处分 相处 B.闷热 烦闷 打闷雷 闷声闷气
C.兴奋 兴趣 高兴 兴致 D.晃动 晃眼 摇晃 明晃晃
3．下列词语书写全部正确的一项是 ( )
A.甘蔗 暴布 B.甩手 斗蓬 C.讲坐 酱油D.衣柜 楼梯
4．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是 ( )
A.这位红军老爷爷的抽屉里，满满当当地躺着各种战斗勋章。
B.上学路上，状状不声不响地扶起倒在地上的共享单车。
C.因为没有出示证件，所以他理直气壮地向工作人员道歉。
D.我小心翼翼地捧着新买的青瓷小碗，生怕把它摔碎了。
5．读下面这段话，填入语段中的横线处最恰当的一项是 ( )
文学是 ，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；文学是 你尽可翕（xī）动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；文学是 ，你尽可品评自娱，把玩深尝。
A.一座姹紫嫣红的百花园 一杯回味无穷的香茗 一首清脆圆润的古曲
B.一杯回味无穷的香茗 一首清脆圆润的古曲 一座姹紫嫣红的百花园
C.一首清脆圆润的古曲 一座姹紫嫣红的百花园 一杯回味无穷的香茗
6．下面是一位同学围绕“时尚的奶奶”这个习作题目选择的材料，你认为哪几则材料可以用来表达中心意思？ ( )
①每天去菜场买菜。 ②把旅游时照的照片做成美篇，发到朋友圈。③参加老年人街舞比赛。
④跟着视频里学做新菜。⑤拿着智能手机嗨歌。 ⑥每天坚持打扫卫生，家里一尘不染。
A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①③④⑤
7．下列说法有误的一项是 ( ) 。
A.“以立意为宗，不以能文为本”的意思是写文章应以写作技巧为宗旨，而不以立意为根本。
B.在围绕一个意思进行表达时，要将重要的部分写得详细、具体些，这样才能给读者留下更深刻的印象。
C.《夏天里的成长》一文是围绕着“夏天是万物迅速生长的季节”这句话来写的。
D.《盼》一文紧扣“盼”字，具体写了“我”放学路上惊喜地发现下雨了，兴冲冲地跑回家，想借买酱油的机会穿上新雨衣，却未能如愿······这些具体生动的描写，让读者对“盼”的心情感同身受。
8．下列关于本单元课文的说法有误的一项是 ( )
A.《夏天里的成长》通过万物都在夏天生长的自然现象，告诫我们要珍惜时间，快速成长，增长才干。
B.《夏天里的成长》一文的中心句是“夏天是万物迅速生长的季节”。
C.梁容若的《盼》一文，讲述了“我”盼望穿上新雨衣的故事，充满了童真童趣。
D.《爸爸的计划》和《小站》都运用了围绕中心意思选择材料的写法。
三、把词语补充完整，然后完成练习（8分）
①（ )( ）罐罐 ②不（ ）不（ ） ③一( ）不（ ） ④( )( ）翼翼
（1）写出两个与①结构相同的词语： ，
（2）写出两个与②结构相同的词语： ，
（3）写出两个与④结构相同的词语： ，
四．按要求改写句子（10分）
（1）路边的小杨树忽然沙啦啦地响。（改为拟人句）
（2）夏天是万物迅速生长的季节。（改为反问句）
（3）我打开一看，是淡绿色的、透明的一件新雨衣。（修改病句）
（4）妈妈焖上米饭，说：“我什么时候说过要炖肉？”（改为转述句）
（5）这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。（缩句）
五、按课文内容填空（6分）
1、“处暑不出头， 六月六， 。”
2．《夏天里的成长》围绕中心句写了 的“生长”；山河大地、铁轨、柏油路等事物的“生长”； 的“成长”三方面的的内容。
3．课文《盼》围绕“ ”这一主题，按照“得到新雨衣”、“ “穿上新雨衣”的顺序进行叙述，其中详写的是” ”
4．“农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望，人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力成长。”这让我想到了四字词语： 、 。我还想到了一句俗语： ， 。
六、课内阅读
（一）课内阅读，完成练习。（8分）
夏天里的成长（节选）
生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在豆棚瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。
1、画“ ”的句子是选段的 句，作用是： 。（2分）
2、选段描写了哪些动植物在夏天快速生长的状态？请圈出来。（2分）
3、“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”这句话运用了 、 的修辞手法，突出了 。（2分）
4、观察夏天的事物，还有哪些事物在天天长？用下面的句式写一写。（2分）
昨天 ，今天 ,明天 。
（二）盼（节选）(9分）
①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？
②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
1．选文中有两处具体描写了“盼”这一心理活动，请用“ ”画出来。（2分）
2．第①段写天气的晴朗，突出了“我” 。（1分）
3．第②段中，变天时路人的反应是 ，“我”的反应是 。通过对比，写出了 。（3分）
4．选文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，这样表达的好处是 。（2分）
七、课外阅读（11分）
世界上最爱撒谎的那个人
世界上有这样一个人，在你小的时候，总是喋喋不休地告诉你，不能撒谎，撒谎的小孩会长出长鼻子。可是，你后来渐渐发现，这个教你不要撒谎的人，原来最爱撒谎。
你最爱吃的东西，注定是她最不爱吃的东西。可是，有一天你透过厨房虚掩的门发现，她在啃你啃剩的鸡翅、鸡爪。
那天你在玩风车，满房间里跑来跑去，她正扶着门框不知在看什么。你呼呼地跑过去，碰到了敞开的门，门一关一下子就将她的手夹住了，听见她“啊”的大叫一声，你吓得大哭。她用另一只手攥着被夹的手，对你说，没事的，我不疼。她努力保持着有些难看的微笑，让你止住了哭。后来的几天里。你看到
她的手肿得像小馒头。
你读初中，要住校，你舍不得离开她，她就说，谢天谢地你终于要住校了，我耳朵根儿可以清静几天了。你真以为她嫌你在家吵得慌，于是赌气头也不回就去了学校，两个星期没回家。后来，你听邻居说，你不回家，她伤心得抹眼泪呢。
你读大学了，喜欢上班里的一个女生，经常给她买礼物，生活费往往花得精光。你写信回家，说要买辅导书籍，她很快就汇来了钱，说，只要是买书.我支持，我现在在村里的砖厂打工呢，活儿一点都不累。你暑假回家，见她没在家，就去砖厂找她。
离着老远，你就看见了她，她推着一个装满土的独轮车，腰弯成了弓形，在吃力地上坡。
你毕业参加工作了，风风火火地忙事业，天南地北地跑业务，有时经过家乡也不回家。她偶尔给你打电话，只是说，没事没事，就是想听听你的声音。在外面好好干，家里挺好的，别挂念家。年底回家，你去邻居家串门，邻居说，你这孩子，可真狠心，她的腿摔折了，你都没回家照顾她一天。
如今，你和她坐在一起时，每每看着她头上花白的头发，总想给她讲讲小木偶匹诺曹的故事。但是，现在你也学会了撒谎，你买了贵重的东西，总是把商场贴的标签撕掉，然后告诉她，很便宜，商场大降价呢。于是，她才不会生气。你在工作上遇到了挫折，受了很大的打击，但是你给她打电话时，总是用很高兴的语气，说，我工作挺好的，你就放心吧。
现在的你渐渐成了一个爱撒谎的人，和你那个爱撒谎的母亲一样。
11．给加点字选择正确的读音，打“ ”。（3分）
撒（sā sǎ）谎 鸡爪（zhuǎ zhǎo） 骨折（zhé shé）
12．“世界上最爱撒谎的那个人”是指 。（2分）
13．联系全文概括“原来最爱撒谎”的那个人都撒了哪些谎？(3分）
14．从文中可以看出母亲是一个怎样的人？(3分）
七、习作与表达。（30分）
你的生活是什么滋味的呢？酸、甜、苦.....请选择其中一两种滋味，写一写。
要求：①围绕中心意思，从不同的方面选择不同的事例来写，选取的事例一定要是真实的，要写出自己的真情实感。②题目自拟，不少于450字。
答案
棚架 增添 苔藓 甘蔗 缝隙 袖筒 帐篷 蜷缩 叫嚷 嘴唇
AADCCBAD
瓶瓶 声 响 声吭 小心
平平安安 开开心心 （2）不三不四 自言自语 （3）生机勃勃 白雪皑皑
（1）路边的小杨树忽然沙啦啦地响，好像在唱歌
难道夏天不是万物迅速生长的季节吗？
我打开一看，是一件淡绿色的、透明的新雨衣。
妈妈焖上米饭，说，她什么时候说过要炖肉。
这喷泉，这杏花带来了春意。
五、1、割谷喂老牛 看谷秀
动植物 人
盼 盼穿新雨衣 盼穿新雨衣
争分夺秒 时不待我 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴
（一）1、中心句 统领全段，引出下文对夏天生物快速生长的具体描写。
绿蔓、竹子、花、苔藓、草坪、菜畦、小猫小狗小鸡小鸭
夸张 拟人 植物生长之快
昨天是鸡蛋，今天是鸡蛋，明天就变成了老母鸡。
、1、每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报就总是“晴”呢？ 心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！
盼望下雨的急切心情
加快了走路的速度 放慢了脚步 我终于盼到了下雨的兴奋心情
拟人 衬托我盼变天时的高兴心情
七、1.sā zhuǎ zhé
2.母亲
3.①儿子最爱吃的东西，她假装最不爱吃；②被儿子伤害，她假装若无其事；③儿子上中学住校，她假装不难过；④干着重活，她却说自己一点都不累；⑤摔折了腿，她还跟上班的儿子说没事。
4.母亲是一个疼爱孩子、吃苦耐劳、坚忍顽强的人。

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