统编版六年级上册《语文》期中综合测试检测卷【A3排版、含答案】

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统编版六年级上册《语文》期中综合测试检测卷【A3排版、含答案】

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人教版六年级上册《语文》
期中综合检测卷
(考试时间:90分钟 考试分值:100分)
读万卷书,行万里路,我们的人生才能更丰富。“书与远方”主题活动邀你参与。
任务一:最好的学习——触摸山川湖海的心跳(21分)
1.【美景感悟】请根据拼音把这段感想补充完整。(8分)
春雨绵绵,空蒙的山色yìng rù yǎn lián( );夏林qīng yōu( ),令人忘却了丁香的chóu yuàn( );秋意渐浓,大雁南飞带走jǔ sang( )与pí juàn( );三九严冬,方知松柏的bù qū( )与háo mài( )。
2.【游记分享】在分享前,同学们需要对其中字词的音形义进行校对或添加注释,下列不需要修改的一项是(2分)( )
A.蒙古(měng) 全神贯注 万水千山只等闲(平常)
B.参差(cān) 凶涌澎湃 稻花香里说丰年(谈论)
C.瞻仰(zhān) 心驰神往 明月别枝惊鹊(其他的)
D.逶迤(yí) 硕大无鹏 移舟泊烟渚(停船靠岸)
3.【品味词句】某位同学想在校刊上发表自己的游记集,他对几处词语进行了反复推敲。(4分)
(1)填入下列句中的词语最恰当的一项是(2分)( )
温州大罗山龙脊远近闻名。高空 ,龙脊山如同一条长龙腾跃在水库之畔。一种叱咤风云的野性力量,高傲地 大地。站在山顶向远处 ,青山掩映,绿水环绕。 此景,我不禁感叹大自然的鬼斧神工。
A.俯视 鸟瞰 眺望 凝望
B.俯视 眺望 鸟瞰 凝望
C.眺望 俯视 鸟瞰 目睹
D.鸟瞰 俯视 眺望 目睹
(2)下列句子中,加点词语需要修改的一项是(2分)( )
A.黄果树瀑布好似滚滚巨龙,以排山倒海之势从天上呼啸而至。
B.我们来到黄山脚下,居高临下向上望:黄山真是险峰林立,危崖突兀!
C.张家界的玻璃栈桥架在万丈岩壁上,走在上面不由得让人心惊肉跳。
D.一朵孤芳自赏的二月兰只是美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
4.【素材完善】本次活动还将展出手抄报,某班同学在制作手抄报时,发现所准备的材料中有几处标点符号使用不太规范。下列句子中,标点符号使用规范的一项是(2分)( )
A.兴化是一片神奇的土地,被誉为水浒摇篮,板桥故里。
B.寂静的草原热闹起来:欢呼声、车声、马蹄声,响成一片。
C.清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
D.这里是野生动物的天堂,猫头鹰、野鸭、白鹭、黑杜鹃、山喜鹊……等在此筑巢生息。
5.【美文还原】班级评选出了最美游记,准备参加全校的评比活动,可是在电子排版时不小心将句子的顺序打乱了。请你将下列句子排列成一段通顺的话(2分)( )
①小小的叶儿娇嫩嫩、绿油油的,展示出无限的生机。②在这绿叶丛中,一串串树种渐渐长大成熟,吐出了洁白的杨花。③微风吹来,花穗随风摇曳,远远望去,仿佛一片火红的云在空中飘浮。④老杨树上挂满了一串串嫣红嫣红的花穗。⑤不久,新叶抽出。⑥春天,万物复苏。⑦那一缕缕、一团团的杨花,载着树籽去孕育新的生命。
A.⑥④⑦⑤①③② B.③④⑤⑦②⑥①
C.⑥④③⑤①②⑦ D.③④⑤⑦①⑥②
6.【人像记录】活动板报展览区的图片中,阡陌纵横的垛田斑斓如画,面对如此美景,你的好朋友小明看得入了迷。请用上动作、神态、语言等描写,来表现他的“入迷”。(3分)
任务二:最美的相遇——品读有益有力的文字(49分)
7.【知识卡片】同学们决定在手抄报栏目中增加知识竞赛板块,于是设计了一张知识卡片,你也来填一填吧。(10分)
[读书赏美景]那些小丘的线条 ,就像 , 的中国画那样,到处翠色欲流, 。 [读书品佳句]辛弃疾夜行黄沙道中,写下“明月别枝惊鹊, ”;孟浩然应故人之约,欣赏“绿树村边合, ”。 [读书悟情怀]爱国是曹植诗中“ ,视死忽如归”的壮志,是毛泽东笔下“ ,万水千山只等闲”的气概,是李纲心里“ ,当以死守, ”的决意。
8.【文海探秘】让我们在书海中遨游,领略阅读之美。(39分)[与古文相遇]祖财阮屐(10分)
祖士少①好财,阮遥集②好屐,并恒自经营。同是一累③,而未判其得失。人有诣祖,见料视④财物;客至,屏当⑤未尽,余两小簏⑥着背后,倾身障之,意未能平。或有诣阮,见自吹火蜡屐⑦,因叹曰:“未知一生当着几量⑧屐?”神色闲畅。于是胜负始分。
【注释】①祖士少:祖约,字士少,祖逖之弟。②阮遥集:阮孚,字遥集。③一累:一种类型的负累。④料视:清点查看。⑤屏当:料理,收拾。⑥簏:竹箱。⑦蜡屐:给木屐涂蜡,使它润滑。⑧量:双。
(1)为加点字选择正确的意思,打“√”。(3分)
①并恒自经营 (A.恒心 B.经常)
②而未判其得失 (A.判断,分辨 B.判案)
③因叹曰 (A.因为 B.表顺承关系)
(2)用现代汉语解释下面句子的意思。(2分)
倾身障之,意未能平。
(3)结合古文的内容可知,祖士少“意未能平”的原因是 ,此处和阮遥集“ ”(用原文填空)形成了鲜明对比。(2分)
(4)文中说“于是胜负始分”,依据古文具体情节,你认为谁胜谁负,为什么?(3分)
[与科技相遇] 无人物流(9分)
材料一:无人仓库
无人仓库是包裹启程的地方。上海的一家仓库中只有几名工作人员,却有上百台直径1米,高0.5米的AGV(自动导引运输车)机器人。它们能载着800千克重的货物自如行走,能轻松扛起200个电脑显示器。在这里,拣选包裹不再是人围着货架跑,而是人等着机器人驮来货再进行拣选。在这个高度自动化的无人仓库中,单件商品平均拣货时间为10秒,拣选的准确率可达99.99%以上。一台AGV机器人可以代替10个工人,可让一个仓库中的工人从50人减少到5人。
材料二:无人驾驶重型卡车
从仓库到分拨中心需要长途运输,司机容易因疲劳驾驶而发生事故。无人驾驶重型卡车能把司机从疲劳驾驶中解放出来。该卡车有多个感应设备,正面装有两个激光雷达,车顶装有五个摄像头,车底装有一个雷达,足以应对复杂路况。为行驶安全,目前驾驶室里都有驾驶员,保留人工手动操作装置,驾驶员可随时终止自动驾驶模式。
材料三:无人快递车
包裹需要送货上门了,这就到了无人快递车大显身手的时候。多年前,我国一辆可以与电梯联动的无人快递车—“卧龙一号”在南京市亮相。“卧龙一号”不用人工控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。目前,中国研究团队还在研发“四足行走”的无人快递车,这种快递车拥有的技能会更多。
(1)三份材料都介绍了无人物流。如果要解答“无人物流如何送货上门”,应该重点阅读材料 的内容。(1分)
(2)请你根据材料,绘制无人物流的路线图。(2分)
无人仓库启程→ →分拨中心→ →客户
(3)判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①画“ ”句子运用了列数字的说明方法,说明AGV机器人运输能力很强。( )
②无人快递车——“卧龙一号”送包裹时,不用人工控制,就能找到目的地。( )
③无人物流已经做到了全程无人参与。( )
(4)阅读材料后,请你想一想无人物流与普通物流相比,它的明显优势在哪里?请根据材料,用自己的话尝试概括3点。(3分)
[与绝桥相遇] 绝桥(20分)
①唐河河面宽阔,水势汹汹却无桥。那年汤连池之父收购药材时,落入唐河而死。汤连池悲痛欲绝,便变卖家产,要在河上造桥。汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸,又让人从山里采来上好的石料,整整两年,一座石桥才造好。桥中预留一处空穴,乃桥之命脉所在,汤连池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志纪念。
②汤连池不到百年,日本人打进来了,炮火渐渐逼近了唐河。
③那天,当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。年近八十的汤连池坐在太师椅上,听了汤云龙吞吞吐吐要炸桥的话,勃然大怒,老手颤抖着,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一口痰堵在胸口,脸涨成了紫色。汤云龙呆呆地退了出来。
④汤云龙在桥上布置炸药,几次爆破,那桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹……就听到身后一声冷笑,汤云龙猛地
回头,见汤连池正在身后怒目而视。
⑤三日之后,中日两军兵临唐河,石桥激战,血洒石桥……
⑥汤云龙黑着一张脸再来拜见汤连池,扑通跪倒:“父亲,请您炸桥吧!”汤连池声色不动。汤云龙吼起来:“您老能看着我们军人的尸体,一层一层地铺上去?”
⑦日本大军压境,汤云龙率领队伍被迫后撤……
⑧汤连池让家人搀扶着到了桥上,直直站了一宿。次日黄昏,汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上桥来。远远望去,太阳旗下,一支黄蛇样的队伍游上了石桥。汤连池慨然长叹:“连池死无葬身之地了啊。”他软软地挥挥手,让家人散去了。
⑨西天之上,一抹斜阳烧得正急。浓浓的云层,千变万化,似奔马,似悬崖,急速地时聚时散。刹那间,奔马扑倒了,悬崖崩塌了。汤连池一双老眼,赤红赤红的,一双枯手,抖抖地点燃了药线。药线像一条受惊的红蛇,急急地向桥中移动,一声惊天动地的爆炸,那石桥就飞了起来,石桥上的黄蛇也飞了起来,无影无踪了。
⑩硝烟散尽了。大石桥没有了,汤连池不见了,只有唐河水怒吼着,奔腾着……
(1)联系上下文解释下列词语。(4分)
怒目而视:
慨然长叹:
(2)根据短文内容,将下面的故事情节补充完整。(4分)
→日军逼近唐河,儿子汤云龙炸桥未遂→日军压境,汤连池站在桥上长叹→
(3)第⑧段“汤连池慨然长叹:‘连池死无葬身之地了啊。’”,汤连池话中的意思是(2分)( )
A.自己的生死不被珍重,感到痛心。 B.日军会把自己炸死,尸身全无。
C.感慨自己无法葬在石桥空穴之中。 D.为儿子的软弱无能感到失望悲痛。
(4)学习点面结合的描写方法来描写场面:文中的“红蛇”属于“ ”的描写,具体指 ;文中的“黄蛇”属于“ ”的描写,指的是 。(4分)
(5)第⑨段写汤莲池炸桥前先写了夕阳和云层急剧变化的样子,这样写对于表现人物形象有什么作用?(2分)
(6)课文《桥》和本文都是谈歌的作品,都塑造了鲜明的人物形象,但人物特点不同。请结合具体情节分析“老支书”和“汤连池”这两个人物形象。(4分)
任务三:最好的成长,书写令人难忘的回忆(30分)
题目:生活因而美好
提示:本次“书与远方”主题活动开阔了我们的视野,丰富了我们的感受。总有一个爱好,赋予你前进的动力,使你的世界变得充实;总有一个事物,寄托着你美好的祈盼,使你的生活更加有趣……先把题目补充完整(如书籍、歌声、友谊、梦想等),写一篇习作。语句通顺,条理清晰,把事件写具体,写出自己的真情实感。
任务一:1.映入眼帘 清幽 愁怨 沮丧 疲倦 不屈 豪迈
2.A
3.(1)D (2)B
4.C
5.C
6.示例:小明右手托着下巴,盯着图片津津有味地看着。时而皱紧眉头想着什么,时而甩甩垂到额前的刘海儿,时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜,嘴里不时还说着“九夏芙蓉三秋菱藕,四围香菜万顷鱼虾”。看那神情,好像完全沉浸在自己的想象中了。
任务二:7.是那么柔美 只用绿色渲染 不用墨线勾勒 轻轻流入云际 清风半夜鸣蝉 青山郭外斜 捐躯赴国难 红军不怕远征难 祖宗疆土 不可以尺寸与人
8.[与古文相遇](1)①B ②A ③B
(2)(祖士少)侧着身体意图遮住,言谈举止都表现出心中很不平静的样子。
(3)屏当未尽 神色闲畅
(4)我认为阮遥集赢了,祖士少对于财富过于看重,以至于失去了赏玩的本心,而阮遥集始终保持爱好,神色坦然,沉醉其中。
[与科技相遇](1)三
(2)无人驾驶重型卡车运输 无人快递车配送
(3)①√ ②√ ③×
(4)提高效率和准确率;减少人力成本;运输安全。
[与绝桥相遇](1)睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。体现汤连池当时的愤怒。 由于感慨而长声叹气。体现汤连池当时的悲伤与无奈。
(2)父亲落河而死,汤连池变卖家产造桥 汤连池炸毁石桥,和石桥一起消失
(3)C
(4)点 着火的药线 面 日本人的队伍
(5)借夕阳西下时云层急剧变化的样子,衬托出汤连池内心复杂、激烈的情感波动,渲染出悲壮的气氛,更能突出汤连池为民族大义而献身的精神。
(6)老支书:洪水来袭时镇定地指挥人们撤离,可见其沉稳果决;危险到来时让儿子排在群众之后,可见其大公无私;先让群众撤离,自己和儿子却丧生于洪水之中,可见其舍己为人。汤连池:父亲丧生于唐河,便变卖家产造桥,可见其孝顺、善良;孤身炸桥,阻断日本人的军队,可见其深明大义。
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