部编版小学语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)

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部编版小学语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)

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人教部编版小学语文五年级上册第三单元测试卷
班别: 姓名: 学号:
(时间:120分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八
得分
第一部分:积累与运用
一、看拼音,写词语。(10分)
chóu xiè dīng zhǔ jiāo jí qiān zhēn wàn què
zhèn tiān dòng dì xiāng yī wéi mìng chéng jiā lì yè
二、选择题 ( 8分 )
1.下列故事不属于民间故事的是( )。
A.《八仙过海》 B.《田螺姑娘
C.《揠苗助长》 D.《列那狐的故事》
2.关于下列生字的笔画、笔顺,说法正确的一项是( )。
A.“嫂”字一共有11画,第九画是竖。 B.“泳”字一共有8画,第六画是横撇。
C.“妻”字一共有8画,第六画是横。 D.“延”字一共有6画,第四笔是竖。
3.对于缩写故事的方法说法有误的一项是( )。
A.缩写故事的主要方法有摘录、删减、概括和改写。
B.注意上下文的过渡,语言要通畅,衔接要自然。
C.要把握主要事件和主要材料,删掉次要事件和次要材料。
D.只要把长篇的故事写成短篇的故事就可以了。
4.下列诗句与民间故事不相关的一项是( )。
A.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 B.双双化蝶翩翩舞,恩恩爱爱不绝情。
C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
三、用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。(4分)
(1)如果像你这样前怕狼后怕虎,我们必将一事无成。(    )
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(     )
(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(     )
(4)人生苦短,我们得珍惜时间,不能当一天和尚撞一天钟。(     )
四、按要求写句子。(8分)
1.海力布对龙王说:“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句)
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2.人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?(换个说法,保持意思不变)
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3.牛郎和织女的日子过得挺美满。(改为反问句)
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4.海力布勤劳善良。 海力布热心助人。(用关联词将这两句话连成一句话)
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五、非连续性文本(10分)
材料一:学校端午节文化活动位置示意图
1号教学楼 诗词天地
材料二:
①端午节是中华民族的传统节日之一,至今已有2000多年的历史了。此外,端午节还有许多别称,如:端阳节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方部族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,纪念屈原之说流传最广,占据主流地位。
③端午节的庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性体育赛事。
1.在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去____________。(1分)
2.材料二是从____________、____________、____________三个方面来介绍端午节的。(3分)
3.根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)端午节还有“中元节”这个别称。(  )
(2)端午节这天,丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。(  )
(3)芳芳根据活动安排来到实验楼,为朋友制作了香囊。(  )
(4)冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动,吟诵了屈原的作品。(  )
4.除了端午节,你还知道哪些传统节日及相关风俗?选一个写一写。(2分)
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第二部分:阅读与理解
六、课内阅读(14分)
猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以有为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
  大家看见海力布变成石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
  人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫做“海力布”的石头呢。
照样子,写词语。(3分)
  原原本本(AABB型): _____________________ ______________________
  倾盆大雨(含有夸张): ____________________ ______________________
狂风怒号(形容天气):_____________________ _______________________
2.文中划横线的句子是对海力布的什么描写?从中你看出来海力布怎样的特点?(2分)
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3.海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。(缩句) (1分)
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4.海力布为什么会变成石头? (2分)
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5. 人们为什么要世世代代纪念海力布? (2分)
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6.写出下面句子的描写手法。 (2分)
(1)听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。( )
(2)他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。” ( )( )
(3)海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。 ( )
7.你怎样评价猎人海力布?(用几个词语概括出来) (2分)
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七、课外阅读(16分)
八仙过海
有一年三月三,八仙齐集瑶池给王母娘娘祝寿。宴席过后,八位神仙意犹未尽,应白云仙长之邀,前往蓬莱仙岛赏花。八位神仙说说笑笑,来到东海岸。
那会儿东海风平浪静,碧波万顷。铁拐李赞叹不已,提议浮舟泛海,共赏海景。铁拐李那根铁拐是件宝器,一落在海面,便渐渐舒展,不一会儿便化作一艘黑铁小舟。汉钟离也依样画葫芦,把手中扇子甩落海面。芭蕉扇一遇到海水就铺展开来,顷刻间变成一条宽大的芭蕉树叶船。吕洞宾拔出他的青龙宝剑,丢落到海面上,那青龙宝剑遇水复活,顷刻间化作一条青龙。其余众仙也不甘示弱,A.曹国舅放下两块檀香云阳板,B.蓝采和抛出手上的花篮,C.韩湘子把玉箫投入大海,D.何仙姑把一片荷叶铺在海面,E.张果老掏出个纸折驴儿……一时间,八件宝物横浮海面,璀璨生辉。
宝器的光芒透过海水,直射东海龙王的水晶宫殿。东海龙王被宝光晃得睁不开眼,忙派花龙太子一探究竟。花龙太子浮出海面,一见何仙姑便傻了眼。只见他一扬手,抢了何仙姑,随即沉落海底,不见了踪迹。“快把何仙姑还回来!”七位神仙朝东海呼叫,可是东海深不可测,没有任何回应。见状,铁拐李打开葫芦嘴,咕嘟咕嘟,一下子把东海水吸掉了一大半,海面随即下降,露出了东海龙王的水晶宫。东海龙王大惊失色,急忙披上战袍,亲自带着虾兵蟹将浮出海面。东海的十万虾兵蟹将,一听到龙王号令,个个高举虾叉蟹钳,乘着汹涌的巨浪,朝海面上的七仙扑过去。双方打得不可开交……
这时南海观音菩萨从瑶池归来,见此情景,忙问七仙道:“闻说你们要去蓬菜仙岛赏花,为什么却闹起东海来了 ”吕洞宾说:“并非我们无理取闹。我们本想浮舟渡海,东海花龙太子却突然拦路抢走何仙姑,我们这才来找龙王理论。”这时龙王才恍然大悟,吩咐巡海夜叉押出花龙太子,放出何仙姑,并命花龙太子变作一艘雕花大龙船,吹奏仙乐,载八仙朝蓬莱仙岛而去。
1.根据意思在文中找出合适的词语,填在括号里。(2分)
(1)形容活动给人的感觉很好,结束之后还没有尽兴。( )
(2)毫无理由地跟人吵闹,故意捣乱。 ( )
2.结合文章内容推测,下面的歇后语中出自文章的是 ( )。(2分)
A.铁拐李的葫芦——不知卖的啥药 B.狗咬吕洞宾——不识好人心
C.八仙过海——各显神通 D.张果老骑驴看唱本——走着瞧
3.请给故事的各部分取一个合适的小标题,整理出一条清晰的情节线。(2分)
应邀赴约→_________________ →_______________________→乘船过海
4.文中有很多不可思议的地方,照样子,用简洁的语言概括出两处。( 2分)
①铁拐是件宝器,一落在海面就化作一艘黑铁小舟。
②______________________________________________________________________
③______________________________________________________________________
5.读文中画横线的语句,选择一处发挥想象写具体。(3分)(创造性地复述故事)
我选( )(填序号):____________________________________________________________
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6.中国四大民间故事分别是《牛郎织女》《_______________》《_____________________》
《__________________》 。你在课外读过哪些民间故事?请选择一个推荐给大家。(5分)
故事标题:《_____________________》
推荐理由:____________________________________________________________________
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第三部分:表达与交流
八、作文。(30分)
假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让歹徒尽快落网……这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是______”为题写出你的美好愿望。不少于450字。
要求:①题目自拟;②叙述要清楚,内容具体,条理清晰;③字数在450左右。
人教部编版小学语文五年级上册第三单元测试卷答案
第一部分:积累与运用
一、看拼音,写词语。
酬谢 叮嘱 焦急 千真万确 震天动地 相依为命 成家立业
二、选择题
1.C 2.B 3.D 4.C
三、用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。
1.畏首畏尾 2.直言不讳 3.饮水思源 4.得过且过
四、按要求写句子。
1.海力布对龙王说,请龙王把嘴里含着的那颗宝石送给他。
2.人人说天上好,天上好,天上没有什么好的。
3.难道牛郎和织女的日子过得不美满吗?
4.海力布不但勤劳善良,而且热心助人。
五、非连续性文本
1. 2号教学楼
2. 历史 由来 庆祝活动
3. (1)× (2)× (3)√ (4)√
4.示例:重阳节。重阳节一般有登高、赏菊、插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。
第二部分:阅读与理解
六、课内阅读。
1.高高兴兴 开开心心 惊天动地 人山人海 风和日丽 狂风暴雨
2.心理活动描写。表现了海力布舍己为人的品质。
3.海力布变成石头。
4.海力布把听到动物们说的话告诉了乡亲们。
5.因为海力布舍弃自己的生命拯救了大家。
6.(1)心理描写(2)神态描写 语言描写 (3)动作描写
7.答案:舍己为人 心地善良 有爱心有勇气
解析:联系课文内容,写出赞美海力布高尚品质的词语即可。
七、课外阅读。
1.
(1)意犹未尽
(2)无理取闹
2. C
3. 各显神通 营救仙姑
4.(1)汉钟离的芭蕉扇一遇到海水就铺展开来,变成一条宽阔的芭蕉树叶船。
(2)吕洞宾的青龙宝剑遇水复活,化作一条青龙。
5.示例:曹国舅舅一脸淡定地站在岸边,双手轻轻放下两块檀香云阳板,那云样板一触及海面,便绽放出柔和的金色光芒。伴随着檀香味,云阳板迅速变大变宽。它们稳稳地漂浮在海面上,随着海浪微微起伏,像是在等待曹国舅踏上这艘神奇的“船只”
6.《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》
标题:白蛇传
推荐理由:《白蛇传》这个故事讲述的是白蛇白素贞为报答书生许仙前世的救命之恩,化为人形嫁给他,法海和尚却认为人妖殊途,将白素贞压在雷峰塔下,许仙历经艰难,最终与白素贞团聚。这个故事的情节一波三折,精彩生动,故事中的白素贞坚贞勇敢,令人动容。总之,这个故事非常值得一读!
第三部分:习作乐园
八、作文。(略)
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